摘要：教育改革是中國社會普遍關注并積極探討的問題，而多年的努力多是浮于表面，未能觸及教育的核心價值，應試教育有固化態勢。中國教育問題的要害在于“知識至上”，出路在于放棄以知識傳授為中心的錯誤教育價值觀；認清教育的重要問題不是教什么題材，而是教給學生更珍貴的東西——如何掌握題材。解決教育問題的關鍵是真正以人為本，注重過程，以學會學習、學會做事、學會共處、學會生存為抓手，以智慧生成為目標，從而培養健全的現代公民。