摘要：隨著社會的轉(zhuǎn)型,越來越多的職業(yè)院校開始意識到“樹人”不僅靠“育才”,更靠“立德”,職業(yè)教育只有更好地兼顧技能教育與人格教育,才能為學(xué)生順利走向社會“做足功課”。但許多學(xué)校對于德育的認(rèn)知還停留在以思想政治理論課堂說教為主的傳統(tǒng)教育方式上。青少年正處在人生的“拔節(jié)孕穗期”,最需要精心引導(dǎo)和栽培。“堅持顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一”,在學(xué)校思政課教師座談會上傳授的“寶貴兵法”,一語中的,引人思考。在職教德育工作中,我們既應(yīng)重視顯性教育,也應(yīng)重視隱性教育。