首頁 > 期刊 > 人文社會科學(xué) > 社會科學(xué)II > 教育綜合 > 湖北廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào) > 基于體驗(yàn)學(xué)習(xí)的社區(qū)教育學(xué)習(xí)模式構(gòu)建 【正文】
基于體驗(yàn)學(xué)習(xí)的社區(qū)教育學(xué)習(xí)模式構(gòu)建
肖暢; 周俐 湖北廣播電視大學(xué); 湖北武漢430074
- 社區(qū)教育
- 體驗(yàn)學(xué)習(xí)
- 學(xué)習(xí)模式
摘要：針對社區(qū)教育存在的問題,以體驗(yàn)學(xué)習(xí)理論研究為基礎(chǔ),以社區(qū)學(xué)習(xí)主體的學(xué)習(xí)需求為出發(fā)點(diǎn),突出個性化和基于能力的學(xué)習(xí),探索基于體驗(yàn)學(xué)習(xí)的社區(qū)教育學(xué)習(xí)模式,為我國社區(qū)教育的發(fā)展提供一定理論依據(jù)。
- 社區(qū)教育
- 體驗(yàn)學(xué)習(xí)
- 學(xué)習(xí)模式
摘要：針對社區(qū)教育存在的問題,以體驗(yàn)學(xué)習(xí)理論研究為基礎(chǔ),以社區(qū)學(xué)習(xí)主體的學(xué)習(xí)需求為出發(fā)點(diǎn),突出個性化和基于能力的學(xué)習(xí),探索基于體驗(yàn)學(xué)習(xí)的社區(qū)教育學(xué)習(xí)模式,為我國社區(qū)教育的發(fā)展提供一定理論依據(jù)。
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湖北廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)
- 預(yù)計(jì)1個月內(nèi) 預(yù)計(jì)審稿周期
- 0.27 影響因子
- 教育 快捷分類
- 月刊 出版周期
主管單位：湖北廣播電視大學(xué);主辦單位：湖北廣播電視大學(xué)
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