摘要："雙一流"建設是新時期我國提出的重要戰略決策,目的在于建立教育強國,要求建設一批世界一流大學與世界一流學科。高等教育內涵式發展在特定的歷史時期與環境背景下有不同的含義,新時期我國高等教育內涵式發展以提高教育質量為根本。"雙一流"建設中高等教育內涵式發展的時代特征表現為以提高人才培養質量為核心、以創新體制機制為關鍵、以文化價值引領為導向。為了促進高等教育內涵式發展還需增強高校辦學自主性,加快高校教育綜合改革,注重高等教育課程整合,提升學生綜合素養,完善高等教育資源配置機制,平衡各主體利益訴求,健全高等教育評估制度,提高人才培養質量。