摘要：在“一帶一路”背景下,對高校創新創業協同育人機制進行研究和探索。分析并提出在新的歷史背景下高校創新創業人才培養中所面臨的問題,并分別從多學科交叉專業課程體系的建設,創新創業實踐體系的完善,校企、校地協同育人機制的探索,以創新能力培養為宗旨的學科交叉創新創業支撐平臺的搭建以及多利益主體協同評價體系的建立等方面進行研究,以實現對高校創新創業人才的培養,保證創新創業教育的可持續發展。