摘要：民辦高校大學生“邊緣化群體”的生命教育面臨諸多挑戰,一是大學生對生命教育內涵理解不到位、生命意識淡薄;二是民辦高校沒有從事生命教育的專業師資隊伍;三是高校沒有將生命教育課程正式納入課程體系之中。民辦高校大學生“邊緣化群體”生命意識缺失,大學生群體各類極端和突發事件頻發,社會輿論關注度高,如何讓大學生生命教育回歸,需要做到：1.思想上高度重視大學生生命教育;2.組建穩定、專業、高效的生命教育團隊;3.建設科學合理的大學生生命教育課程體系并納入到高校的課程體系中;4.充分發揮思想政治理論教學在大學生生命教育中的引領作用;5.構建生命教育網絡學習交流平臺。