摘要：職業化轉型是成人高等教育適應社會發展需求的必經之路,是成人高等教育改革的重要方向。教師作為教育改革的關鍵力量,在職業化轉型過程中的意識、知識結構、能力等方面的勝任力,直接關系到成人高等教育職業化轉型的成敗。通過探討教師勝任力內涵、特征,分析成人高校教師勝任力所面臨的現實困境,提出教師勝任力的五大策略:堅定職業信念,組建專業建設的團隊,提高創新意識,應用信息技術能力,提倡終身學習,構建自我成長與環境交互影響的動態成長路徑。