摘要：我國(guó)已進(jìn)入中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代,人民對(duì)教育的需求提出了更高要求,滿足人民美好生活追求需要的社區(qū)教育是一個(gè)短板,對(duì)于欠發(fā)達(dá)地區(qū)而言由其為是。通過對(duì)江西省社區(qū)教育發(fā)展現(xiàn)狀的分析,我們認(rèn)識(shí)到江西省社區(qū)教育在體制機(jī)制、法律法規(guī)、社會(huì)參與、教學(xué)設(shè)施和師資隊(duì)伍等方面所存在的不足和問題,試圖從頂層設(shè)計(jì)、參與主體和平臺(tái)隊(duì)伍建設(shè)等方面來(lái)探索符合江西省省情的社區(qū)教育優(yōu)化發(fā)展之路,以改善江西省社區(qū)教育的供給。