摘要：醫學檢驗技術是一門綜合性、技術性以及實踐性很強的學科,實驗教學是培養學生動手能力、綜合能力的關鍵環節。目前,我國大多院校的醫學檢驗技術專業仍然采用傳統講授的教學模式,而對實驗教學的操作能力以及綜合分析能力的培養和考核不夠重視。徐州醫科大學醫學技術學院為推動教學模式和人才培養模式的改革創新舉辦的第一屆大學生檢驗技能競賽,以提高醫學檢驗技術專業實驗教學能力、強化學生專業技能為目的,探索符合時展和社會需求的檢驗技術人才的培養模式,并對技能大賽過程中存在的問題進行分析總結,通過技能大賽的平臺,總結經驗推動實驗教學改革。