摘要：百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。自新中國成立以來,我國政府高度重視師范教育,師范教育作為我國社會主義教育體系的重要部分,在教師培養、培訓方面發揮著重要作用。自1949年起,我國經過70年的不斷探索研究,形成了具有中國特色的師范教育體系,為我國教育事業的發展培育出大批優秀教師。本文通過對新中國成立70周年以來我國師范教育發展歷程的梳理,總結我國在師范教育發展中取得的成就與經驗,為新形勢下我國師范教育的進一步發展提供依據。