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新工科背景下的“六面一體”產教融合模式探索——以福州外語外貿學院信管專業為例
葉福蘭 福州外語外貿學院理工學院; 福建福州350202
- 新工科
- 六面一體
- 產教融合
摘要：新工科背景下,產教融合對高素質應用型人才的培養具有重要意義,但目前產教融合存在校方“一頭熱”、缺乏深層次合作等問題,如何實現校企深層次合作是我們亟待解決的問題。“六面一體”產教融合模式分別從校企聯合制定人才培養方案、校企共建課程、校企共建基地、校企共建師資等方面論述了產教融合的具體舉措。
- 新工科
- 六面一體
- 產教融合
摘要：新工科背景下,產教融合對高素質應用型人才的培養具有重要意義,但目前產教融合存在校方“一頭熱”、缺乏深層次合作等問題,如何實現校企深層次合作是我們亟待解決的問題。“六面一體”產教融合模式分別從校企聯合制定人才培養方案、校企共建課程、校企共建基地、校企共建師資等方面論述了產教融合的具體舉措。
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