伊比利亞美洲教育雜志(Revista Iberoamericana De Educacion)是一本由Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學術刊物，主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊，2021-2022年最新版WOS分區等級：Q3，2023年發布的影響因子為0.7，本刊為開放獲取期刊。
《伊比利亞美洲教育雜志》是一本深入探討伊比利亞美洲地區教育多維面向的學術期刊。它不僅聚焦于教育政策的制定與評估，還深入分析教育實踐的創新方法，課程設計的理論基礎與實施效果，以及教育技術在教學過程中的融合與應用。讀者群體包括教育決策者、學校管理者、教師、學者、研究人員以及對教育改革和發展感興趣的廣泛讀者。期刊所提供的研究和討論不僅有助于學術界對教育問題的認識，也為政策制定者和實踐者提供了實證基礎和策略建議。
該期刊強調教育與社會文化及經濟發展之間的相互作用，認識到教育在促進社會公平、包容性增長和文化傳承中的關鍵角色。通過發表涵蓋多元文化視角的研究，期刊促進了對伊比利亞美洲地區教育多樣性的理解，同時鼓勵跨學科的研究方法，以全面分析教育問題。
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 520 / 756 |
31.3%
|
| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 605 / 756 |
20.04%
|
湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》（Journal Citation Reports，簡稱JCR）。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數加以統計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當年IF，最終每個分區的期刊數量是均分的。
暫無Cite Score數據
若用戶需要出版服務，請聯系出版商。
