奧克諾斯閱讀研究雜志(Ocnos-journal Of Reading Research)是一本由Universidad de Castilla, La Mancha出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學術刊物，主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊，2021-2022年最新版WOS分區等級：Q2，2023年發布的影響因子為1.5，CiteScore指數1.9，SJR指數0.409。本刊為開放獲取期刊。
《奧克諾斯閱讀研究雜志》致力于探索和推廣閱讀相關領域的科學研究。該雜志涵蓋了從心理學到教育學的廣泛話題，關注閱讀過程中的認知機制、閱讀理解的提升策略、以及不同年齡段和背景下的閱讀習慣與技巧。它不僅包括實證研究，還涉及理論性論文、綜述文章和應用研究，力求為學術界和教育實踐提供深入的見解和實用的建議。
通過鼓勵跨學科的討論和合作，雜志旨在推動閱讀研究的發展，最終提升讀者的閱讀能力和體驗。這本雜志的目標讀者包括學術研究人員、教育工作者、心理學家以及對閱讀有深入興趣的其他專業人士。
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 300 / 756 |
60.4%
|
| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 456 / 756 |
39.75%
|
湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》（Journal Citation Reports，簡稱JCR）。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數加以統計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當年IF，最終每個分區的期刊數量是均分的。
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類：Arts and Humanities 小類：Literature and Literary Theory | Q1 | 20 / 1106 |
98%
|
| 大類：Arts and Humanities 小類：Education | Q3 | 803 / 1543 |
47%
|
| 大類：Arts and Humanities 小類：Social Psychology | Q3 | 217 / 310 |
30%
|
CiteScore：該指標由Elsevier于2016年提出，指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數，除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
若用戶需要出版服務，請聯系出版商。
