語言課研究與創(chuàng)新會議(Encuentro-revista De Investigacion E Innovacion En La Clase De Idiomas)是一本一本LINGUISTICS學術刊物，主要報道LINGUISTICS相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊，2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級：Q3，2023年發(fā)布的影響因子為0.8，本刊非開放獲取期刊。
《語言課研究與創(chuàng)新會議》是一本專注于語言教學研究與創(chuàng)新的學術期刊。該雜志旨在為語言教師、教育工作者和研究人員提供一個交流和分享最新研究成果的平臺，推動語言教學的改革和創(chuàng)新。該雜志關注語言教學的各個方面，包括教學方法、課程設計、評估方式、技術應用等。它鼓勵學者和教育工作者探索新的教學理念和方法，分享成功的教學案例和經驗。
雜志采用嚴格的同行評審流程，確保發(fā)表的文章具有高質量和學術價值。它旨在為語言教學研究人員提供一個高水平的學術交流平臺，促進語言教學的發(fā)展。該雜志對于那些對語言教學研究與創(chuàng)新感興趣的學者、教育工作者和學生來說，是一本不可或缺的學術資源。通過閱讀該雜志，讀者可以了解到最新的語言教學研究成果和趨勢，以及創(chuàng)新教學在實踐中的應用和效果。
| 按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：LINGUISTICS | ESCI | Q3 | 160 / 297 |
46.3%
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| 按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：LINGUISTICS | ESCI | Q3 | 185 / 297 |
37.88%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》（Journal Citation Reports，簡稱JCR）。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數(shù)加以統(tǒng)計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當年IF，最終每個分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。
暫無Cite Score數(shù)據(jù)
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