國際社會正義教育雜志(Revista Internacional De Educacion Para La Justicia Social)是一本由Universidad Autónoma de Madrid出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學術刊物，主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊，2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級：Q3，2023年發(fā)布的影響因子為1.1，CiteScore指數4.5，SJR指數0.652。本刊為開放獲取期刊。
該期刊自2010年11月創(chuàng)刊，旨在為高質量的教育研究提供一個傳播平臺，這些研究將教育視為社會變革的引擎。RIEJS的內容涵蓋實證研究、文獻綜述、教育實踐描述以及社會變革教育的理論文章，這些文章可以涉及教育、心理學、社會學、經濟學、歷史等多個學科領域，并且特別關注社會正義和教育。
RIEJS還致力于促進性別平等，支持女性科研工作，并在科學出版物中使用包容性語言。對于作者而言，期刊要求在提交文章時附上原創(chuàng)性、利益沖突和版權轉讓的聲明，并要求所有署名作者都對研究工作有實質性的智力貢獻。
| 按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 398 / 756 |
47.4%
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| 按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 314 / 756 |
58.53%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》（Journal Citation Reports，簡稱JCR）。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數加以統(tǒng)計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當年IF，最終每個分區(qū)的期刊數量是均分的。
| 學科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Sociology and Political Science | Q1 | 236 / 1466 |
83%
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| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q1 | 320 / 1543 |
79%
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CiteScore：該指標由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
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