摘要：當前,全國各地廣泛開展的各具特色的高職教育實踐,迫切需要得到理論的回應.王升教授所著《高職教育的創新發展探索:以石家莊職業技術學院為例》便是一部基于實踐訴求的高職教育理論探索的著作.該書具有鮮明的實踐性特色,其理論源于實踐,又應用于實踐;將開放理念、跨界理念、創新理念、幸福理念等職業教育的新理念融入學院的辦學實踐中,通過實施頂層設計、精細化管理、人才戰略以及資源運籌等,實現對學院治理的創新.該書案例豐富,可讀性強,通過極具個性的敘述風格,為讀者展現了一所正在前進中的高職院校的發展路徑.