首頁(yè) > 期刊 > 人文社會(huì)科學(xué) > 社會(huì)科學(xué)II > 教育綜合 > 數(shù)學(xué)教學(xué)通訊 > 有效利用例題,提質(zhì)高中數(shù)學(xué)的概念教學(xué) 【正文】
有效利用例題,提質(zhì)高中數(shù)學(xué)的概念教學(xué)
沈旭舟 浙江省杭州市余杭區(qū)商貿(mào)職業(yè)高級(jí)中學(xué); 311100
- 高中數(shù)學(xué)
- 概念教學(xué)
- 例題
摘要：例題是學(xué)生學(xué)習(xí)概念的重要工具,文章從概念教學(xué)的視角出發(fā)分析了例題的基本功能,并以"等差數(shù)列"為例探討了例題在概念教學(xué)中的具體運(yùn)用,并結(jié)合實(shí)踐分享了一些思考和體會(huì).
- 高中數(shù)學(xué)
- 概念教學(xué)
- 例題
摘要：例題是學(xué)生學(xué)習(xí)概念的重要工具,文章從概念教學(xué)的視角出發(fā)分析了例題的基本功能,并以"等差數(shù)列"為例探討了例題在概念教學(xué)中的具體運(yùn)用,并結(jié)合實(shí)踐分享了一些思考和體會(huì).
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數(shù)學(xué)教學(xué)通訊
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主管單位：重慶市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)西南師范大學(xué);主辦單位：重慶市數(shù)學(xué)學(xué)會(huì);西南師范大學(xué)數(shù)學(xué)與財(cái)經(jīng)學(xué)院
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