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內容再造與載體重構——青少年思想引領工作的兩個關鍵
唐智; 譚龍光 江蘇農林職業技術學院; 江蘇鎮江212400; 湘潭縣第九中學; 湖南湘潭411100
- 青少年
- 思想引領
- 內容
- 載體
- 差異
摘要：青少年是民族的希望所在,青少年工作是有關國家前途命運的重要工作。加強青少年思想引領工作,既是各相關部門(機構)的應然之舉,也是順應時代呼喚的必然之舉。青少年思想引領工作應把握兩大關鍵:一是兼顧長遠性與實用性、原則性與靈活性、科學性與親民性,以實現內容再造;二是以課堂載體正面教育、以活動載體實踐熏陶、以網絡載體綜合輻射,最終實現載體重構。
- 青少年
- 思想引領
- 內容
- 載體
- 差異
摘要：青少年是民族的希望所在,青少年工作是有關國家前途命運的重要工作。加強青少年思想引領工作,既是各相關部門(機構)的應然之舉,也是順應時代呼喚的必然之舉。青少年思想引領工作應把握兩大關鍵:一是兼顧長遠性與實用性、原則性與靈活性、科學性與親民性,以實現內容再造;二是以課堂載體正面教育、以活動載體實踐熏陶、以網絡載體綜合輻射,最終實現載體重構。
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