摘要：本文通過對日本俱樂部教學模式的借鑒，結合中國武術發展的實際情況，旨在闡明一種建立在高校武術俱樂部資源共享平臺的現代化信息處理基礎之上的．可以進行校際互補以拳種為核心內容的中國式高校武術俱樂部發展模式。此模式能夠促使高校武術形成一種良性的循環，只要步入正軌，便能自動運行，凸顯武術的教育意義，能夠對當前高校武術教學內容的空乏，武術學習的深入性不夠等問題進行有效緩解，并促使各學校之間武術資源的互補。