摘要：從新的時代背景出發,以當代中國馬克思主義理論為基礎,結合馬克思理論"人的全面發展",闡釋學校體育教育的理論、實踐以及目標邏輯,研究認為:促進"人的自由全面發展"是青少年體育教育的根本和指引;體育參與為青少年自由全面發展提供身心保障;"人的自由全面發展"的科學認知為青少年體育參與提供認識論基礎;占據道義制高點的"人的自由全面發展理論"為青少年體育教育提供價值基礎;以促進青年一代自由全面發展為核心,以"享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志"為目標將是新時代體育教育自信的根源所在。