摘要：社會經濟發展促使高職院校通過深化產教融合來提高人才培養質量。辦學機制是產教融合必須面對的領域。高職院校可以通過混合所有制的方式在二級院校進行試點改革。股份合作制作為混合所有制的類型能夠在較好地控制風險的條件下形成產教融合利益共同體。高職院校進行股份合作制二級學院辦學機制改革的核心措施在于下放財、人、事權限,最終目標是提高人才培養質量。