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中國英語能力等級量表結構微探——以書面表達能力量表為例
孔菊芳; 吳雪峰 浙江師范大學外國語學院; 浙江金華321004; 南京林業(yè)大學外國語學院; 江蘇南京210037
- 書面表達能力量表
- 結構
- 描述語
摘要：中國英語能力等級量表中書面表達能力量表采用“能做……”(can-do statements)的形式,描述英語學習者與使用者的英語書面表達能力。本文基于英語書面表達能力構念,探析中國英語能力等級量表中書面表達能力量表的內部結構,以期對量表的使用者解讀與運用量表提供一定的啟示。
- 書面表達能力量表
- 結構
- 描述語
摘要：中國英語能力等級量表中書面表達能力量表采用“能做……”(can-do statements)的形式,描述英語學習者與使用者的英語書面表達能力。本文基于英語書面表達能力構念,探析中國英語能力等級量表中書面表達能力量表的內部結構,以期對量表的使用者解讀與運用量表提供一定的啟示。
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