摘要：根據中藥學課程教學內容的特點,以信息化教學為基礎,設計教學方法,并以中醫中藥學院2018級中藥學專業學生為研究對象,在微信公眾號雨課堂上,通過實驗組和對照組教學效果的調查研究和實施,提出基于雨課堂的中藥學課程教學研究。通過數據處理,比較兩個組的學生評價和理論考核結果,得出基于雨課堂的中藥學課程教學研究能有效激發學生學習興趣,提高師生互動性,教學效果良好。