小學生作文輔導·快樂語文版雜志簡介

《小學生作文輔導·快樂語文版》雜志（CN:22-1048/G4）內容豐富、思想健康，1985年創刊，目前以月刊形式發行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質量與影響。雜志是一本專門為小學生設計的作文輔導期刊，由吉林出版集團有限責任公司主管，北方婦女兒童出版社主辦。這本雜志一直致力于為小學生提供豐富多樣的作文題材和范文，以及專業的寫作技巧和指導。

雜志的內容涵蓋了教學在線、卷首語、讀寫雙贏、課堂建設、學習輔導、百家講壇、教育擷英、習作園地等多個欄目，旨在通過這些欄目幫助學生提高語文學習的興趣和能力。雜志中不僅有小學生的優秀作文，也有名家的經典之作，每篇文章都經過精心挑選和編輯，以確保語言的優美和內容的豐富性。

此外，雜志還注重提供實用的寫作技巧和方法，幫助學生在寫作中更加得心應手。它鼓勵孩子們通過閱讀和寫作來開闊視野，拓寬思路，從而更加自信地面對各種寫作任務。《小學生作文輔導·快樂語文版》雜志以其專業性和實用性，受到了廣泛的關注和好評，被知網收錄，并入選中國期刊全文數據庫（CJFD）。這本雜志不僅是小學生學習寫作的好幫手，也是教師和家長輔導孩子寫作的寶貴資源。

小學生作文輔導·快樂語文版雜志特色

①文稿的著作權，除《著作權法》另有規定外，屬于作者。文責由作者自負。

②中文摘要及關鍵詞：中文摘要一般在200字左右，包括目的、方法、結果、結論四個要素；中文關鍵詞一般為3～5個，關鍵詞之間用分號隔開，最后一個關鍵詞后不加標點。

③基金項目：獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請在正文后注明基金項目名稱及編號，按項目證明文字材料標示清楚。

④腳注用宋體小五號字。中國年號、古籍卷數請用中文數字。其他如公歷年份、期刊卷期號、頁碼等，均請用阿拉伯數字。

⑤小標題層次用1、2、3……1.1、1.2、1.3……1.1.1、1.1.2……頂格排序。

⑥在稿件末尾，請分行寫明作者真實姓名、郵政地址、郵編、聯系方式（包括電話、手機、QQ、微信等）四項內容，以便于聯系。

⑦參考文獻應引自正式出版物，在稿件的正文中依其出現的先后順序用阿拉伯數字加方括號在句末右上角標出，并按引用的先后順序列在文末。

⑧標點符號使用依據《標點符號用法》（GB/T15834-2011），數字用法以《出版物上數字用法》（GB/T15835-2011）為準。

⑨所有投稿在形式上應當符合國家著作權規定、公認學術規范和本刊注釋體例（是否符合本刊注釋體例不影響稿件最終采用，但將影響稿件審讀的優先性）。

⑩摘要應具有獨立性和自含性（也就是說，摘要就是一篇短文，看完摘要，就知道文章的內容，即解決的問題、所用方法、結果與結論等），不應出現圖表、冗長的數學公式和非公知公用的符號、縮略詞。