首頁 > 期刊 > 人文社會科學 > 社會科學II > 教育綜合 > 新校園 > 聚焦小學體育運動訓練的“焦點”與“難點” 【正文】
聚焦小學體育運動訓練的“焦點”與“難點”
何利萍 上海市青浦豫英小學; 上海200017
- 小學體育
- 運動訓練
- 焦點
- 難點
摘要：體育運動不僅能夠增強學生體魄,鍛煉學生身體素質,還能夠使學生養成健康的生活方式。體育教師要貼合素質教育的開展,激發學生對體育運動訓練的積極性,讓體育運動訓練有效果、有效率、有效益。然而,在現階段開展小學體育運動訓練還存在著一定的困難。文章聚焦小學體育運動訓練,分析其“焦點”與“難點”。
- 小學體育
- 運動訓練
- 焦點
- 難點
摘要：體育運動不僅能夠增強學生體魄,鍛煉學生身體素質,還能夠使學生養成健康的生活方式。體育教師要貼合素質教育的開展,激發學生對體育運動訓練的積極性,讓體育運動訓練有效果、有效率、有效益。然而,在現階段開展小學體育運動訓練還存在著一定的困難。文章聚焦小學體育運動訓練,分析其“焦點”與“難點”。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
