摘要：高中生作為我國重要的青年人才儲備資源,其政治素養(yǎng)和政治傾向?qū)τ谕苿游覈陌l(fā)展有著十分重要的作用。高中政治教師作為高中生的政治啟蒙老師對于高中生一生的政治方向都有著十分重要的指導(dǎo)作用。因此,為了使高中政治教師能夠更好地對學(xué)生進行政治教育,我們教師必須具有身為一名人民教師的工匠精神。工匠精神意味著教師對于工作認真負責(zé)的態(tài)度,同時也體現(xiàn)著教師本身的執(zhí)教能力。本文將重點探討高中政治教師工匠精神的培育路徑。