摘要：智能手機、穿戴設備、模擬仿真、車聯網、智能家具……這些多樣化的智能終端帶來了人們信息感知與接受方式的多元化,融媒體時代的顯著特征即是多樣化的信息傳播業態所產生的多維度媒介體驗。融媒體正在大規模地改變人們的生活,藝術學科也不例外。在新的時代背景下,藝術專業人才培養該如何適應融媒體時代的發展?這是藝術學科面臨的新問題。