首頁 > 期刊 > 人文社會科學(xué) > 社會科學(xué)II > 教育綜合 > 淄博師專學(xué)報 > 語文課上莫忘“誦讀” 【正文】
摘要:誦讀教學(xué)是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)語文教學(xué)的方式,但在當(dāng)下的語文教學(xué)生態(tài)中卻不容樂觀。整個語文課堂幾乎聽不到讀書的聲音,這不能不說是語文教學(xué)的悲哀。本文將從誦讀的意義,忽視誦讀的原因和實踐方法三個方面闡述語文教學(xué)要重視誦讀。
注:因版權(quán)方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社
主管單位:淄博師范高等專科學(xué)校;主辦單位:淄博師范高等專科學(xué)校