摘要：在我國農業文化遺產事業發展的新階段,構建農業文化遺產教育傳承體系是關鍵切入點。目前,我國農業文化遺產教育傳承工作已進入常態化,但總體處于起步階段,而且已有不少問題開始顯露,諸如組織機構不健全、高校參與度不高、遺產地領頭人——“新鄉賢”缺位、教育傳承主體的結構性缺失等?；诋斍艾F狀與問題,以農業文化遺產強國日韓的先進經驗為借鑒,從更新觀念、完善組織、確保核心、重點培育、校地合作等方面提出了農業文化遺產教育傳承體系的構建路徑。