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工程教育專業認證背景下鑄造工藝課程教學
齊建波; 康康; 趙麗萍; 高占勇 內蒙古科技大學材料與冶金學院; 內蒙古包頭014010
- 工程教育專業認證
- 鑄造工藝
- 教學改革
摘要：在工程教育專業認證背景下,結合金屬材料工程專業學生培養目標,建立教學質量監控機制。從教學大綱編制,教學過程實施,課程評價方面出發,探索鑄造工藝課程改革思路,以及取得的進展和主要經驗,建立符合專業培養目標和畢業要求的課堂教學模式。
- 工程教育專業認證
- 鑄造工藝
- 教學改革
摘要：在工程教育專業認證背景下,結合金屬材料工程專業學生培養目標,建立教學質量監控機制。從教學大綱編制,教學過程實施,課程評價方面出發,探索鑄造工藝課程改革思路,以及取得的進展和主要經驗,建立符合專業培養目標和畢業要求的課堂教學模式。
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