首頁 > 期刊 > 人文社會科學(xué) > 社會科學(xué)II > 教育綜合 > 中學(xué)教學(xué)參考 > 積累字詞,提升文言文學(xué)習(xí)能力 【正文】
積累字詞,提升文言文學(xué)習(xí)能力
符小輝 江蘇省栟茶高級中學(xué); 210000
- 積累
- 字詞
- 文言文
- 高中語文
摘要：在高中語文文言文教學(xué)中,教師可引導(dǎo)學(xué)生通過串聯(lián)詞語猜測探究文言文字詞的本義,通過組詞活動探究詞語的引申義,通過仿寫鞏固所學(xué)。這樣做有利于學(xué)生積累文言字詞,進而提升他們的文言文素養(yǎng)。
- 積累
- 字詞
- 文言文
- 高中語文
摘要：在高中語文文言文教學(xué)中,教師可引導(dǎo)學(xué)生通過串聯(lián)詞語猜測探究文言文字詞的本義,通過組詞活動探究詞語的引申義,通過仿寫鞏固所學(xué)。這樣做有利于學(xué)生積累文言字詞,進而提升他們的文言文素養(yǎng)。
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中學(xué)教學(xué)參考
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