職業(yè)教育·下旬雜志簡(jiǎn)介

《職業(yè)教育·下旬》雜志（CN:33-1380/G4）內(nèi)容豐富、思想健康，2008年創(chuàng)刊，目前以月刊形式發(fā)行，刊物對(duì)外積極擴(kuò)大宣傳，致力于提高雜志質(zhì)量與影響。該雜志以“服務(wù)職業(yè)教育，推動(dòng)職教發(fā)展”為辦刊宗旨，致力于傳播先進(jìn)的職業(yè)教育理念和方法，推廣優(yōu)秀的職業(yè)教育實(shí)踐案例。

雜志的主要欄目包括高端視點(diǎn)、全球視野、學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴、熱門(mén)話題、專業(yè)建設(shè)、管理論壇等，涵蓋了職業(yè)教育的各個(gè)方面。同時(shí)，雜志還關(guān)注職業(yè)教育熱點(diǎn)話題，如職業(yè)教育現(xiàn)代化、產(chǎn)教融合、職業(yè)教育國(guó)際化等，為讀者提供最新的信息和思考。

《職業(yè)教育·下旬》雜志擁有一支由職業(yè)教育專家、學(xué)者和一線優(yōu)秀教師組成的編輯隊(duì)伍，具有較高的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。雜志嚴(yán)格執(zhí)行審稿程序，注重論文的質(zhì)量和創(chuàng)新性，確保所刊登的文章能夠?yàn)樽x者提供有益的啟示和幫助。作為省級(jí)期刊，該雜志已被知網(wǎng)、萬(wàn)方等多家重要數(shù)據(jù)庫(kù)收錄，在職業(yè)教育研究領(lǐng)域具有一定的影響力。

該雜志不僅為職業(yè)教育工作者提供了學(xué)術(shù)交流的平臺(tái)，也為政策制定者提供了參考和建議。通過(guò)發(fā)表高質(zhì)量的研究成果和實(shí)踐案例，雜志在推動(dòng)中國(guó)職業(yè)教育理論研究和實(shí)踐創(chuàng)新方面發(fā)揮了重要作用。

職業(yè)教育·下旬雜志特色

①正文前要有300字左右的中文摘要，3～6條中文關(guān)鍵詞，中圖分類(lèi)號(hào)，與中文對(duì)應(yīng)的英文題目、摘要和關(guān)鍵詞，參考文獻(xiàn)完整。

②引言：簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)明本課題的背景、研究理由、目的、方法和意義。介紹研究的背景資料時(shí)應(yīng)引用相關(guān)文獻(xiàn)。不應(yīng)與摘要及討論部分的內(nèi)容重復(fù)。

③數(shù)字原則上，準(zhǔn)確的數(shù)目字都應(yīng)以阿拉伯?dāng)?shù)字表示，如年代、數(shù)量、年齡等，但在某些特定情況下，也應(yīng)遵循漢語(yǔ)數(shù)量詞的慣用法。

④首發(fā)作品，有特色、有深度，文字精練，資料新穎，圖文并茂，標(biāo)題準(zhǔn)確，層次清楚，觀點(diǎn)鮮明。

⑤稿件注釋著作類(lèi)包括作者、著作名稱、出版社、出版時(shí)間、頁(yè)碼；古文獻(xiàn)可在作者前加時(shí)代；譯著可在作者前加國(guó)別；論文類(lèi)包括作者、論文名稱、期刊號(hào)。來(lái)稿請(qǐng)一律采用尾注形式。

⑥來(lái)稿如系基金資助產(chǎn)出的文章，還應(yīng)注明基金項(xiàng)目的具體名稱和項(xiàng)目編號(hào)。

⑦來(lái)稿一律文責(zé)自負(fù)。根據(jù)《著作權(quán)法》，本刊對(duì)決定刊用的文稿可作文字修改、刪節(jié)，凡有涉及原意的修改，則提請(qǐng)作者考慮。

⑧來(lái)稿請(qǐng)按順序標(biāo)明作者以下信息：作者姓名（出生年~ ）、工作或?qū)W習(xí)單位、職稱或（和）職務(wù)、主要研究方向。

⑨參考文獻(xiàn)的標(biāo)注方法采用著者-出版年制，務(wù)必與文末的參考文獻(xiàn)相對(duì)應(yīng)；特別是尊重本刊已發(fā)表的相關(guān)內(nèi)容論文作者的勞動(dòng)，注重對(duì)本刊論文的合理引用。

⑩中英文標(biāo)題（含副標(biāo)題）。文章標(biāo)題應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確體現(xiàn)文章內(nèi)容，不宜過(guò)長(zhǎng)或過(guò)簡(jiǎn)，副標(biāo)題和主標(biāo)題之間的關(guān)系應(yīng)當(dāng)清晰明確。