序論：寫(xiě)作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來(lái)了七篇青春勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿范文，愿它們成為您寫(xiě)作過(guò)程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

關(guān)于青春勵(lì)志向上的朗誦稿一

細(xì)雨，打濕了

芭蕉樹(shù)下的身影

幾株小草，被陽(yáng)光撫摸的很沖動(dòng)

一聲燕鳴，落在潔白的詩(shī)箋里

驚醒了一樹(shù)玫瑰花的癡情

揭穿了綠肥紅瘦

并不是為了裝扮風(fēng)景

關(guān)于青春勵(lì)志向上的朗誦稿二

想當(dāng)初，我們的青春

自校園跨進(jìn)塵世的門檻

就如含苞欲放的花瓣

少不了當(dāng)之無(wú)愧而

慷慨淋漓的一聲吶喊

青春涌動(dòng)的激情歲月

在任性與成熟中交織

在靈性與理性中感嘆

在道義與智術(shù)中碰撞

在心態(tài)與狀態(tài)中糾纏

或許年齡上的習(xí)慣

來(lái)源于門當(dāng)戶對(duì)的階段

心智在懵懂中演算

一時(shí)心有靈犀一點(diǎn)通

一時(shí)搞得青春眼花繚亂

此消彼長(zhǎng)的朦朧

也許是點(diǎn)化人生的交談

也許是經(jīng)歷世俗的循環(huán)

燈紅

會(huì)刺激盲目崇拜的血管

酒綠

會(huì)帶來(lái)神經(jīng)感覺(jué)的錯(cuò)亂

娛樂(lè)

似乎是光陰饋贈(zèng)的禮品

消遣

似乎是裝潢虛榮的模板

所幸我們于青春

不曾熄滅過(guò)對(duì)光的情感

盡管在一些生活的縫隙里

楔上了這方面的冷漠

可在另一方面

又多了一絲心靈的清婉

或許在人生的開(kāi)裂處

射進(jìn)了這方面的冷酷

可在另一方面

又獲得了些許生命的靈感

不曾堆砌空虛，因?yàn)?/p>

那不是青春棲息的港灣

不曾綁定無(wú)聊，因?yàn)?/p>

那不是青春追逐的夢(mèng)幻

不曾虐待寂寞，因?yàn)?/p>

那里有庇護(hù)青春的柵欄

不曾覬覦欲望，因?yàn)?/p>

斷不會(huì)雕琢青春的缺憾

只有理智

才是我們大徹大悟的巾綸

只有耕耘

才是我們愛(ài)我所愛(ài)的內(nèi)涵

只有道行

才是我們臨危不懼的支點(diǎn)

只有善良

才是我們發(fā)皇張大的杠桿

無(wú)論經(jīng)年長(zhǎng)短

亦或青春長(zhǎng)出了白發(fā)

那是因?yàn)槲覀兩钠肺?/p>

夠得上價(jià)值幾何的評(píng)判

二十年，三十年……

更有往后酒足飯飽的神侃

若舉起寵辱不驚的眼睛

回頭看看

青春就是人生過(guò)一次煉爐

要么煉成精神

要么煉成焦炭

關(guān)于青春勵(lì)志向上的朗誦稿三

朋友

有位偉人你可記否

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒

指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯

也是這位偉人，把青年比作朝陽(yáng)

表厚愛(ài)，寄厚望，情意悠悠

有人說(shuō)

昨天是歷史的紀(jì)念

明天是理想的擁有

只有今天才是大顯身手的時(shí)候

珍視今天就是珍視生命之光

奮斗于今天讓人生價(jià)值不打折扣

奮斗是青春的豪邁啊

沒(méi)有奮斗就會(huì)是沉沒(méi)于泥沙的小船一艘

站在時(shí)代的前列我們走走走

心中的偉業(yè)囊括萬(wàn)代千秋

志向、報(bào)負(fù)把我擎向潮頭

堅(jiān)韌、耐力讓我的追求無(wú)止無(wú)休

把握時(shí)代的律動(dòng)

讓青春收獲萬(wàn)頃波濤