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企業(yè)文化培訓(xùn)總結(jié)精品(七篇)

時間:2022-10-17 16:41:38

序論:寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇企業(yè)文化培訓(xùn)總結(jié)范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創(chuàng)作。

企業(yè)文化培訓(xùn)總結(jié)

篇(1)

企業(yè)文化是一種精神文化,是在長期的經(jīng)營活動中形成的共同持有的理想、信念、價值觀、行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范的總和。是企業(yè)在長期的經(jīng)營活動中形成的,只有長期的經(jīng)營過程中,在員工中形成共同擁有的理想、信念、行為準(zhǔn)則才是企業(yè)真正的文化。企業(yè)通過不斷的企業(yè)變革,拋棄不利于企業(yè)成長的習(xí)慣和管理方式,學(xué)習(xí)和利用有利于促進(jìn)發(fā)展的管理方法和制度,形成企業(yè)真正的文化。

我們公司企業(yè)文化正是符合這一特點,是廣大員工集體智慧的結(jié)晶,是實踐和時間沉淀的結(jié)果。所以,企業(yè)文化和企業(yè)的成長和建設(shè)息息相關(guān),相得益彰。企業(yè)文化中的“價值觀基石”——信任、包容、建設(shè),及“工作基石”——創(chuàng)新、尊重、樂趣,短短幾個字,高度概括了我們公司文化的精髓。

我們每個人從小都樹立自己的人生觀和價值觀。同樣企業(yè)作為一個組織,也有自己的價值觀,承擔(dān)著社會責(zé)任。信任是員工歸屬感的重要方面,沒有信任也就無從談起建設(shè),公司對員工的信任,才能讓員工殫精竭慮,全力付出。信任是基于職責(zé)的信任,上級對下級的信任才能讓下級有足夠的空間和資源去處理事情,才能激發(fā)下級的創(chuàng)造力,同樣,只有下級能好好工作,不斷創(chuàng)新,做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),才能讓上級去信任你,把更多更重要的事情放手讓你去做。這種彼此之間的信任,才能讓企業(yè),上下級,員工之間都能建立起一種和諧的工作人文環(huán)境。

包容是人與人之間相處的一種境界。一個不能包容他人的缺點和錯誤的人,也將得不到別人的寬容和幫助。海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛。個人要有虛懷若谷的胸襟,企業(yè)也要有包容萬物的情懷,只有這樣才能成為江河。

但是,包容絕不能縱容和包庇,出現(xiàn)了問題就要承擔(dān)責(zé)任,而不能蒙混過關(guān)。沒有獎勵和懲罰,企業(yè)的規(guī)章制度就將流于形式。大家做事情都不能嚴(yán)格的要求自己,上下級之間相互包庇,大打人情牌,這是要不得的,長期以往,企業(yè)也就面臨著關(guān)門歇業(yè)的命運了。

當(dāng)我們企業(yè)廣大員工做到了基于職責(zé)的信任,做到了有正確性的包容,才能談起公司建設(shè)問題。而只有把公司建設(shè)好,才能讓員工有歸屬感,讓員工有依靠。所以這種相輔相成的關(guān)系,就要求我們員工和企業(yè)的命運是息息相關(guān)的。我們不是在為企業(yè)賣力,而是在為自己的生活和人生而不懈奮斗。我們工作的意義和人生的方向也就不會迷失了。

篇(2)

行政工作涉及到各分公司、各單位、部門,由此,行政工作是復(fù)雜、煩瑣的,更多時候需要各分公司、各單位、各部門負(fù)責(zé)人積極配合,高層領(lǐng)導(dǎo)的有力決策。在此,我對近段時間行政工作的開展總結(jié)如下:

一、行政日常工作

(一)行政后勤工作基本能及時落實到位。

(二)采購經(jīng)過整改后,減少了采購程序和瑣碎,節(jié)省了相關(guān)開支。但是,采購工作還未落實到計劃當(dāng)中,采購單的填寫還是未落實。

(三)領(lǐng)料:領(lǐng)料程序在原來的基礎(chǔ)上有所規(guī)范,但還欠缺計劃性。(四)租金收取方面相對及時。

(五)會議記錄能及時上交,工作總結(jié)開始實施,但因為公司一慣的企業(yè)文化造成行政人員落實工作困難,在各方面還需要上級領(lǐng)導(dǎo)的重視和監(jiān)督實施。

二、人事方面

(一)人員招聘:通過各種渠道,積極招聘,勉強能適應(yīng)工作需要。但因為招聘力度的不夠和其它一些直接因素,導(dǎo)致招不上好的人才,或者因為公司原有的企業(yè)文化和環(huán)境,造成優(yōu)秀人才的流失。

(二)人事調(diào)動、考勤、采購、員工宿舍管理、招聘、離職、請假等方面有了相應(yīng)的管理制度和書面化。但鑒予長時間的無制度化管理,因此,在很多方面還是難以在預(yù)定的時間內(nèi)達(dá)到預(yù)期的效果,需要更多的時間來來慢慢完善。

(三)人員組織規(guī)劃:由于公司長期以來都有人員組織規(guī)劃的史冊,故此方面也就一直淵源流長。

(四)人員培訓(xùn):人員培訓(xùn)工作計劃書、相關(guān)程序、制度與表格已出臺,從2009年11月中旬開始,行政部已將員工培訓(xùn)落實到實際中,因為公司管理層對行政工作認(rèn)識不到位以至于不重視,認(rèn)為培訓(xùn)工作只是行政部門的工作,此方面,還需高層領(lǐng)導(dǎo)的積極配合與重視,多方面對高層領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn),提升高層領(lǐng)導(dǎo)的管理意識,讓管理達(dá)到一個高層次,通過時間逐步完善,真正起到人員培訓(xùn)的效果,從而促進(jìn)企業(yè)文化的推進(jìn),而不是形式主義的培訓(xùn)。

(五)績效考核:關(guān)于此方面,由于時間因素和行政工作的復(fù)雜繁瑣,故還需要在后階段一步一步開始執(zhí)行與實施。

(六)考勤:考勤工作在原來的基礎(chǔ)上,加強了一定的力度,由于親力親為的跟蹤與監(jiān)督,在條件有限的情況下,考勤工作已經(jīng)落實準(zhǔn)確、及時、有據(jù)可查。

(七)檔案管理:通過整理,人事資料基本編號入檔,便于快捷、方便的查找,未盡的事項將在下一階段完善。

三、公司企業(yè)文化

優(yōu)秀的企業(yè)文化具有導(dǎo)向、激勵、協(xié)調(diào)、凝聚等多種功能,是企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在驅(qū)動力,是企業(yè)獲得持久競爭優(yōu)勢的基礎(chǔ),是現(xiàn)代企業(yè)的重要標(biāo)志。真正的企業(yè)文化本身是建立在企業(yè)目標(biāo)之上的崇高的精神追求,她蘊藏于企業(yè)一切活動之中,又凌駕在企業(yè)一切活動之上;她不是工作,而是對工作的感情;她不是金錢,而是對金錢的態(tài)度;她不是權(quán)力,她是權(quán)力與權(quán)力之間的協(xié)調(diào)。而我們公司產(chǎn)生企業(yè)文化不被認(rèn)同,其原因其實并不是企業(yè)文化本身的錯,而是我們在提出、建立企業(yè)文化時沒有提升到這個層面上來,本來終極的精神追求卻沒有達(dá)到終極的精神境界,導(dǎo)致我們企業(yè)文化的神經(jīng)衰弱。所以,在建立企業(yè)文化的過程中,還需要公司最高層領(lǐng)導(dǎo)做出敏銳的決策力度和經(jīng)理人的高度認(rèn)識與認(rèn)知。

1、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)缺乏主動性:目前公司部分經(jīng)理人缺乏對企業(yè)文化的正確理解與認(rèn)識,與企業(yè)形象混為一談,缺乏企業(yè)文化建設(shè)的主動性。

2、認(rèn)識不到位:沒有認(rèn)識到企業(yè)文化與企業(yè)變革之間的關(guān)系,在企業(yè)變革中缺乏企業(yè)文化建設(shè)的配套建設(shè),或者認(rèn)識到了企業(yè)文化建設(shè)的重要性,但沒有認(rèn)識到與企業(yè)改革的相互影響,顧此失彼。

3、企業(yè)文化建設(shè)與企業(yè)管理相脫離,很多時候把企業(yè)文化建設(shè)成一種文藝娛樂型文化,沒有與企業(yè)的發(fā)展有效結(jié)合。

4、忽視企業(yè)文化傳播體系的建立,導(dǎo)致企業(yè)高層和中、基層之間的溝通障礙,使企業(yè)上下對企業(yè)文化變革及其他變革難以達(dá)成共識,等等。

5、由于長時間形成的企業(yè)文化,守舊的思維慣性,讓員工習(xí)慣性的按原有的思考、分析和解決問題,員工的創(chuàng)新意識差。表現(xiàn)出安于現(xiàn)狀的惰性和對學(xué)習(xí)新知識的抵觸、對改變原有工作習(xí)慣的恐懼,缺乏學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的積極性。 7、傳統(tǒng)企業(yè)文化的特有慣性。在公司長時間形成來的企業(yè)文化,逐漸形成的具有企業(yè)特點的共同思想、作風(fēng)、價值觀念和行為準(zhǔn)則。傳統(tǒng)企業(yè)文化的特有慣性是指企業(yè)文化具有穩(wěn)定性,它存在于組織中的每個員工的信仰、價值觀和規(guī)范之中,一旦形成,不容易變化。它是特定內(nèi)、外環(huán)境下的產(chǎn)物,當(dāng)企業(yè)的內(nèi)、外環(huán)境發(fā)生變化的時候,企業(yè)文化也應(yīng)隨之變革,否則,傳統(tǒng)的企業(yè)文化就會變?yōu)槠髽I(yè)生存和發(fā)展的阻力。

8、傳統(tǒng)企業(yè)文化中創(chuàng)新文化的缺乏。由于企業(yè)觀念和思維方式的長期形成,新聘任的人員在同事的影響、要求或者約束下,

特是高層領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識不到這一點的時候,會逐漸讓新來的人適應(yīng)或者效仿企業(yè)共同的思維及行為方式等,這種同一化將會扼殺新來員工和新來管理者的個性發(fā)揮和創(chuàng)新精神。從心理學(xué)的角度講,人往往不會主動放棄既有的穩(wěn)定感和安全感,所以大部分不會追隨領(lǐng)導(dǎo)走向新的征途,而同時企業(yè)也就不能留住創(chuàng)新人才,除非領(lǐng)導(dǎo)者有強有力的人格魅力與自信,能夠運用雄辯的口才和表演技巧,客觀對事、對人,這實際上就是企業(yè)共同價值觀與個性理念文化的沖突。如果企業(yè)文化缺乏這樣的創(chuàng)新精神,就會直接導(dǎo)致企業(yè)的固步自封和落后。

9、企業(yè)文化經(jīng)費落實不到位。

四、返貨

(一)經(jīng)過晨會的多次強調(diào),總部規(guī)范了返貨的堆放、管理。

(二)對南北方分公司返貨管理、對賬也進(jìn)行了規(guī)范。當(dāng)然,更多的規(guī)范在于落實,在原有的企業(yè)文化中,落實規(guī)范化的管理,還需各位領(lǐng)導(dǎo)加強力度,協(xié)助行政部門更好開展工作。

五、鑒予行政工作的難開展、難落實、難推進(jìn),本人建議如下:

(一)高層領(lǐng)導(dǎo)做出有力的決策,在原有企業(yè)文化上不斷對各部門經(jīng)理做相對應(yīng)的培訓(xùn),推動企業(yè)文化改革,不斷改進(jìn)。

篇(3)

(1)通過企業(yè)內(nèi)部診斷,發(fā)現(xiàn)并解決目前企業(yè)管理中存在的主要問題,提升企業(yè)管理水平和自我修正能力。

(2)通過員工培訓(xùn),提高員工的自我成長能力,提高全體員工的參與意識、發(fā)現(xiàn)問題和糾正問題的能力,從而提升公司的管理水平和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

(3)通過重建信息交流平臺,搞好公司網(wǎng)站建設(shè)和企業(yè)內(nèi)部通訊的編寫工作,以此擴大企業(yè)宣傳和交流渠道,營造積極向上的企業(yè)文化氛圍。

1、 網(wǎng)站升級工作:

目的在于提高公司網(wǎng)站的內(nèi)部使用率、外部點擊率和信息量,加強作為交流平臺的作用。

方法:可引進(jìn)杭州慧泉軟件公司協(xié)助進(jìn)行網(wǎng)站升級和建設(shè)工作。

具體負(fù)責(zé)部門:綜合部。

具體費用預(yù)算,另行確定。

2、 內(nèi)部通訊編輯工作:

內(nèi)部刊物是員工交流的平臺,也是企業(yè)文化工作的一個重要媒介。

計劃半年出一期。

組織方法:在公司高管領(lǐng)導(dǎo)下,由行政部牽頭,組成編輯部,負(fù)責(zé)運作。

每期排版印刷費用,預(yù)計3500元。

3、 企業(yè)內(nèi)部診斷工作:

企業(yè)診斷和內(nèi)部管理改革工作,完全采取公司內(nèi)部自行組織的方式,不引進(jìn)外部專業(yè)咨詢機構(gòu)。由公司高管牽頭指導(dǎo),按照計劃分步組織實施。培訓(xùn)主講講師由公司高管擔(dān)任,公司內(nèi)部有關(guān)人員輔助或者協(xié)助授課。

與員工培訓(xùn)工作結(jié)合起來開展。引進(jìn)美國最流行的企業(yè)診斷工具,通過全體員工的參與,以培訓(xùn)的形式,借用各種調(diào)查問卷和測試表格,在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程中,發(fā)現(xiàn)和梳理企業(yè)存在的管理問題、企業(yè)文化特征和員工自身存在的問題。

培訓(xùn)和診斷相結(jié)合的的過程,既是學(xué)習(xí),又是尋找差距;既是提出問題,又是尋求解決方法。最終提出企業(yè)管理改革措施。

在培訓(xùn)過程中,對企業(yè)管理和企業(yè)文化深層特征的認(rèn)識、學(xué)習(xí)、解析、診斷,不是由一個人或幾個人完成,也不是由一個人或幾個人的思路主導(dǎo),而是由全體參與人員共同進(jìn)行。

利用這樣的工具進(jìn)行企業(yè)診斷的過程,實際上是課題研究的過程。利用診斷工具,設(shè)計多個課題,通過培訓(xùn)的形式,在全體人員參與的過程中,共同探討每一個研究課題,而不是由一個人或幾個人在課題研究中唱主角。

所有診斷結(jié)果,都是在公開透明的環(huán)境中,由全體參與者共同探討出來的。因此,大家對診斷結(jié)果會有高度一致的認(rèn)同。同時,這樣的培訓(xùn)和企業(yè)診斷會產(chǎn)生難得的企業(yè)文化效果:可以達(dá)到統(tǒng)一認(rèn)識,提高參與意識,提高凝聚力的明顯效果。員工通過培訓(xùn),不但學(xué)習(xí)了最前沿的管理知識,而且對企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀產(chǎn)生了深刻的認(rèn)識;不但參與了企業(yè)的診斷全過程,而且為企業(yè)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、確定新的目標(biāo)做出了貢獻(xiàn)。

與培訓(xùn)相結(jié)合的企業(yè)診斷工作,由兩大部分工作組成。一部分,是培訓(xùn)、討論、交流、學(xué)習(xí)和解析案例。另一部分,是測評、測驗、填表、統(tǒng)計、整理。其中,統(tǒng)計和整理工作有很大的工作量。這一工作需要組織人在培訓(xùn)課后完成。

每一次培訓(xùn)或集體課題研討結(jié)束后,需要專門安排人完成統(tǒng)計和整理工作。整理結(jié)果,作為下一次課題素材,用以共同學(xué)習(xí)、分析、研究、討論。

4、 內(nèi)部診斷和培訓(xùn)的組織方式:

組織工作:由高管負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo),由行政部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與配合。

培訓(xùn)期間,需要分小組,各個組需要指定負(fù)責(zé)人。

研討培訓(xùn)周期:每月2個半天,每半天研究一個課題。一共約10個課題。具體時間表另行確定。

參加人員:公司全體員工。

研討培訓(xùn)形式:(1)授課、(2)討論、(3)發(fā)言、(4)案例分析、(5)測評、(6)資料整理、(7)總結(jié)。

研討培訓(xùn)預(yù)算:1.05萬元(Lenovo ThinkPad 7675H4C 筆記本)。

5、培訓(xùn)要達(dá)到的具體目標(biāo)和效果

本次培訓(xùn)的核心主題是團(tuán)隊建設(shè)。要達(dá)到的目的是:理解團(tuán)隊角色、團(tuán)隊價值、團(tuán)隊要素,學(xué)習(xí)團(tuán)隊建設(shè)方法、步驟、原則,形成團(tuán)隊意識,提高團(tuán)隊凝聚力,最終在公司范圍內(nèi)產(chǎn)生學(xué)習(xí)型團(tuán)隊的企業(yè)文化氛圍。

培訓(xùn)要達(dá)到的具體效果,體現(xiàn)在三個層次中:

第一, 在全體員工的范圍內(nèi),形成團(tuán)隊意識、配合意識、溝通意識、服務(wù)意識、角色意識,培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)、自我提高、融入企業(yè)的習(xí)慣和風(fēng)氣,促進(jìn)員工整體素質(zhì)的逐步提高。

第二, 在骨干管理人員中,通過學(xué)習(xí)團(tuán)隊建設(shè)方法、步驟、原則,培養(yǎng)改善團(tuán)隊建設(shè)的能力、帶隊伍的能力、發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)骨干的能力,從而提高各個部門的工作效率和工作效果。

第三, 在公司決策層,通過培訓(xùn)和診斷工作的開展,了解公司團(tuán)隊建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)中存在的薄弱環(huán)節(jié),分析產(chǎn)生不足的各種原因,進(jìn)而形成改進(jìn)團(tuán)隊建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)工作的具體對策,最終實現(xiàn)提高全體員工的團(tuán)隊意識,提高團(tuán)隊凝聚力,在公司范圍內(nèi)產(chǎn)生學(xué)習(xí)型團(tuán)隊的企業(yè)文化氛圍。

6、培訓(xùn)的考核與評價

(1) 本次培訓(xùn),是全體員工的必修課。每一個員工必須參加課程表安排應(yīng)該參加的課程。

(2) 每一次培訓(xùn),課前10分鐘為員工簽到時間。簽到表作為培訓(xùn)考核的依據(jù)之一。

(3) 在培訓(xùn)課上,要求大家遵守紀(jì)律,認(rèn)真參與,積極討論。每一次培訓(xùn)中,要記錄在討論過程中每一個人的主動發(fā)言次數(shù)。記錄結(jié)果作為培訓(xùn)考核的依據(jù)之一。

(4) 參加每一次培訓(xùn)課程,原則上不可以請假,如果遇到不可克服的原因不能夠參加的,須直接向總經(jīng)理請假。請假后,須通過抄筆記、閱讀并交書面作業(yè)的形式補課。

(5) 培訓(xùn)期間,將根據(jù)需要,廣泛收集大家的意見,進(jìn)行階段性效果評價、問題分析和總結(jié)。

(6) 培訓(xùn)結(jié)束時的最后考核方式,另行確定。

(7) 培訓(xùn)結(jié)束后,將對全體培訓(xùn)參加人員進(jìn)行最終綜合培訓(xùn)成績考核。考核結(jié)果將根據(jù)簽到表、主動發(fā)言記錄、課堂參與表現(xiàn)、課后作業(yè)完成情況、培訓(xùn)結(jié)束時的最后考核結(jié)果等綜合在一起產(chǎn)生。

篇(4)

(1)影響著物業(yè)管理企業(yè)的經(jīng)濟活動的環(huán)境。對企業(yè)進(jìn)行文化創(chuàng)建,有利于文化中的價值理念、思想觀念、精神內(nèi)涵等的傳遞與滲入,能夠進(jìn)一步改善企業(yè)的管理環(huán)境,更有利于企業(yè)贏得市場競爭力和實現(xiàn)持續(xù)、健康發(fā)展。

(2)影響著物業(yè)管理企業(yè)的發(fā)展結(jié)構(gòu)。特定的企業(yè)文化創(chuàng)建決定了企業(yè)有效的組織形態(tài),而這樣的文化發(fā)展結(jié)構(gòu)也決定了服務(wù)與產(chǎn)品的質(zhì)量與類型,影響著物業(yè)管理企業(yè)的管理定位。

2、物業(yè)管理中企業(yè)文化創(chuàng)建與定位存在的問題

2.1企業(yè)文化與企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展脫節(jié)

本質(zhì)上講,企業(yè)文化與企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展并不矛盾,兩者都是為了企業(yè)取得更大發(fā)展。但現(xiàn)階段而言,很多企業(yè)認(rèn)識不到文化建設(shè)的重要性,認(rèn)為只是對于企業(yè)形象有作用,而對經(jīng)濟發(fā)展則沒有推動作用,將企業(yè)文化孤立于經(jīng)濟發(fā)展之外空談建設(shè)。

2.2企業(yè)文化存在口號化問題

企業(yè)文化并不等于口號,但很多企業(yè)卻只是讓企業(yè)文化流于各種口號,甚至僅將企業(yè)文化局限于此,而并沒有認(rèn)識到真正的企業(yè)文化,應(yīng)該將企業(yè)發(fā)展精深融入到員工心中,起到實質(zhì)性的激勵作用。

2.3企業(yè)文化趨向于娛樂化與表象化

相當(dāng)一部分的企業(yè),認(rèn)為企業(yè)文化,就是組織員工進(jìn)行各類文體活動,企業(yè)貌似很和諧,這樣表面看起來也很有面子。在一些極端企業(yè),甚至將員工每月進(jìn)行文體活動的次數(shù)納入到企業(yè)文化建設(shè)考核中來。而這實際上是對企業(yè)文化的誤解。只是將企業(yè)文化進(jìn)行外在的、表層化的簡單包裝處理。遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有深入到企業(yè)文化的內(nèi)涵中。

2.4企業(yè)文化缺乏活力

還有個別企業(yè),走企業(yè)文化的極端路線。將對員工的軍事化管理視為企業(yè)文化的創(chuàng)辦方式,從而使企業(yè)內(nèi)部嚴(yán)要求、嚴(yán)紀(jì)律,這給員工的工作帶來很大的限制,使得企業(yè)文化僵化,毫無生機和創(chuàng)新能力可言。

3、企業(yè)管理中企業(yè)文化的創(chuàng)建與定位策略

3.1明確企業(yè)文化建設(shè)的方向

建立和確定公司文化是企業(yè)管理的重點,其中的兩個關(guān)鍵點為:一、創(chuàng)建特色型的公司文化要以公司發(fā)展策略和所處行業(yè)的特征為出發(fā)點;二、以公司歷史為根本立足點,展示出公司的文化積累,給人以親切感。所以,建立健全公司文化必須有一個過程,在公司文化共同的目標(biāo)下,鼓勵員工積極參與到文化建設(shè)中來。例如從資源充分利用的角度、公司競爭能力提升的角度、企業(yè)當(dāng)前存在的好的風(fēng)氣和氛圍的角度以及管理等方面的角度,以問卷等形式對員工做開放性考察,然后對員工的答卷做分類整理,有專門人員根據(jù)其內(nèi)容做分類,最后總結(jié)出適合公司文化發(fā)展的最終目標(biāo)。

3.2明確價值觀在組織中的重要作用

一個公司文化的關(guān)鍵就是該組織的價值觀,它是一個公司員工價值觀的總方向。一個組織的價值觀建立的關(guān)鍵在與問卷中所體現(xiàn)出來的員工共同的認(rèn)知。然后,以此為出發(fā)點,在公司管理人員對企業(yè)文化的建立與發(fā)展的觀點的指導(dǎo)下,總結(jié)整理問卷中員工的觀點,從而使公司文化創(chuàng)建的高度。內(nèi)容理論性的高度與該公司的具體情況相適應(yīng),最后是企業(yè)的集體價值觀能夠概括全面、簡單清楚、易于接受。最后為了進(jìn)一步促進(jìn)價值觀的完整和加強員工對該價值觀的認(rèn)知接收,加強思想的凝聚力,穩(wěn)固該價值觀的關(guān)鍵地位,鼓勵員工積極參與到對該價值觀的討論中也是非常有效的手段之一。

3.3抑制相異的文化傳播

公司領(lǐng)導(dǎo)在關(guān)注公司文化的同時,還要加強對員工與企業(yè)組織價值取向和價值觀不符合,甚至相背離的自身行為習(xí)慣與個人價值觀的關(guān)注,所以,對與企業(yè)價值觀相一致、相符合的員工個人價值觀要加以引導(dǎo)提升,對其其他員工的價值觀要綜合分析,與企業(yè)價值觀相背離的價值觀則要加以引導(dǎo)改正,可以通過培訓(xùn)教育等方式,使其放棄不正確的價值觀而接受企業(yè)組織的價值觀。

3.4強化企業(yè)文化的傳播

執(zhí)行是理論的關(guān)鍵所在,所以能夠讓員工將一個企業(yè)所宣傳的文化成為其個人的價值觀并形成以此為標(biāo)準(zhǔn)的行為習(xí)慣,關(guān)鍵在于執(zhí)行。專題性的文化活動和企業(yè)內(nèi)部的教育培訓(xùn)是其文化宣傳的主要形式。其中前者主要有年會和表揚大會等公司性質(zhì)的活動,后者則分為在崗和崗前兩種不同培訓(xùn)。

4、結(jié)語

篇(5)

文化的概念有狹義和廣義之分。

狹義為文化知識,一般指人所學(xué)習(xí)的自然科學(xué)、社會科學(xué)、人文科學(xué)知識的總和;廣義的文化則是指一定社會、歷史背景下人的價值觀、思維方式以及精神狀態(tài)的總指。狹義的文化是需要通過學(xué)習(xí)逐步掌握和擁有的,旨在于提高個人的素質(zhì)和技能;而廣義的文化則是滲透在人所生存和發(fā)展的環(huán)境之中的東西,不管你是否認(rèn)識或感受到,她都真真切切地存在并影響著個人和人群的生活生存方式、思考問題的方法以及發(fā)展方向等。廣義的文化不以個人意志為轉(zhuǎn)移,但精英人物可以影響文化的層面和深度。廣義的文化是以群居為前提、以時間為酵母而不斷豐富和衍生的。一個國家、一個民族、一片地域在其歷史發(fā)展過程中都會形成自己獨特的文化。同樣,一個企業(yè)在其發(fā)展過程中因依附于特定的社會歷史環(huán)境的背景下,因企業(yè)核心人物個性和企業(yè)行為特點以及發(fā)展過程的獨特性,亦形成了企業(yè)所特有的企業(yè)文化。

通用CEO韋爾奇把企業(yè)管理分為硬件管理和軟件管理兩個部分,并精辟地指出:硬件管理關(guān)系到企業(yè)生存的底線——利潤線;軟件管理關(guān)系到企業(yè)發(fā)展的上線——產(chǎn)值總和。意即:企業(yè)的技術(shù)、營銷、財務(wù)、生產(chǎn)等易量化的、直觀的企業(yè)要素是企業(yè)生存的保證,它們證明企業(yè)有養(yǎng)活自己、獲得生存的能力;而企業(yè)文化、品牌、公共關(guān)系、管理、企劃等難以量化、抽象的要素則決定企業(yè)發(fā)展的規(guī)模和發(fā)展方向。企業(yè)文化建設(shè)等企業(yè)軟環(huán)境建設(shè)屬于可塑性、可控性較強的,但同時又是一件長期的、需要動用大量財力和精力的工作。因為其對企業(yè)利潤增長的支持的隱蔽性,往往被企業(yè)所忽視。 企業(yè)文化的建設(shè)是一個長期的過程,是因為文化本身涉及價值觀、行為方式、精神狀態(tài)等各個方面,而這些要素本身都需要通過歸納總結(jié)、培訓(xùn)指導(dǎo)、慢慢領(lǐng)悟、逐步運用的過程。例如:企業(yè)價值觀,她直觀的表現(xiàn)可能僅僅是一句簡短、明了的口號,但如果要企業(yè)全體員工領(lǐng)悟其精髓,并指導(dǎo)日常的工作和生活,決不象看起來那么簡單。企業(yè)文化其實在企業(yè)運營開始就開始形成和發(fā)展了,但被意識到和運用其積極成分指導(dǎo)企業(yè)運作才是企業(yè)文化建設(shè)的開始。企業(yè)文化建設(shè)往往要經(jīng)過下列過程和途徑: 企業(yè)文化建設(shè)的一般過程:企業(yè)運行正常、有較固定的操作模式和行為方式(萌芽階段)——企業(yè)有自己獨特的視覺形象并有意識加強規(guī)范,包括企業(yè)LOGO、企業(yè)色彩等(形成階段)——企業(yè)明確自己的社會責(zé)任,并開始注意樹立自己的企業(yè)個性(初級階段)——企業(yè)形成程序性企業(yè)文化管理體系,并得以實施(中級階段)——企業(yè)的價值觀、行為方式得到企業(yè)員工和社會的認(rèn)同,企業(yè)處于一種積極的精神狀態(tài)(高級階段)。 企業(yè)文化建設(shè)的幾種途徑:1、企業(yè)培訓(xùn)。這是企業(yè)文化建設(shè)中最常用、也最有效的方法。通過培訓(xùn)可以讓員工了解企業(yè)文化建設(shè)的精髓,認(rèn)識其重要性,完成個人思想狀態(tài)向企業(yè)精神狀態(tài)靠攏的過程。培訓(xùn)一般有定時培訓(xùn)、強化培訓(xùn)、集中培訓(xùn)等。2、企業(yè)活動。這兒的企業(yè)活動是指針對員工本身素質(zhì)、員工之間交流溝通、增強員工對企業(yè)的忠誠度、提高企業(yè)凝聚力等方面開展的訓(xùn)練活動。目前比較流行的是拓展?fàn)I訓(xùn)練。傳統(tǒng)的還包括聯(lián)歡、軍訓(xùn)、旅游等活動。3、其實最重要的還是在日常工作和生活中,各層管理者以身作則;加強員工思想、行為監(jiān)督力度;各部門日常工作會議強調(diào)等形式。這才能保證企業(yè)文化建設(shè)的連貫性和應(yīng)用性。企業(yè)文化建設(shè)切忌流于形式。

企業(yè)文化建設(shè)其實是一項復(fù)雜、繁重的工作。他取決于企業(yè)核心的關(guān)注和支持、企業(yè)員工的通力配合和有力的制度保證。

篇(6)

關(guān)鍵詞:企業(yè)文化;建設(shè);原則

中圖分類號:F270 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1001-828X(2013)08-0-01

一、企業(yè)文化建設(shè)的基本原則

1.目標(biāo)原則。在企業(yè)文化建設(shè)中,堅持目標(biāo)原則的作用在于:是有效地引導(dǎo)企業(yè)員工的認(rèn)識和行為,正確處理個人利益和集體利益、個人目標(biāo)和整體目標(biāo)、個人價值和整體價值的關(guān)系;二是激勵員工的工作熱情和創(chuàng)新精神;三是為正確評估員工的工作業(yè)績和文化行為提供參考依據(jù)。

2.共識原則。“共識”是指共同的價值觀。創(chuàng)造共識是企業(yè)文化建設(shè)的本質(zhì)。企業(yè)文化不是企業(yè)中哪一個人的文化,而是全體成員的文化,因此,只有從多樣化的群體和個人價值觀中抽象出一些基本信念,并在全體成員中強化這種信念,進(jìn)而達(dá)成共識,才能使企業(yè)產(chǎn)生凝聚力,才能激發(fā)員工:努力工作,把為企業(yè)作貢獻(xiàn)和實現(xiàn)自我價值結(jié)合起來。

3.一體原則。所謂一體原則,就是堅持企業(yè)管理人員與一線員工之間的關(guān)系—體化。堅持一體原則能夠有效地建立起企業(yè)內(nèi)部人與人之間相互信賴的關(guān)系,打破管理者和一線員工之間的人為“文化界限”,使兩者融為——體,以組織上的一體化促成精神文化上的一體化。

4.卓越原則。卓越代表的是一種積極向上的精神,追求卓越更是一個優(yōu)秀企業(yè)的生命與靈魂。堅持卓越原則是建設(shè)企業(yè)文化的內(nèi)在要求,因為任何一個企業(yè)在激烈的市場競爭中都不甘于成為陪襯,創(chuàng)建企業(yè)文化的目的就是為了創(chuàng)造卓越的精神,營造卓越的氛圍。

5.績效原則。績效是一項工作的結(jié)果,也是新工作的起點。堅持績效原則就是強調(diào)結(jié)果重于過程,不僅要根據(jù)員工的工作績效大小進(jìn)行獎勵,更要將人們的注意力從“過程”轉(zhuǎn)向“結(jié)果”,改變員工在管理工作時的被動性,增強其工作的主動性和創(chuàng)造性。

6.親密原則。企業(yè)是人的集合體,與機器各部件的機械組合不同,它是一種有機組合。因為人有思想,有情感,所以,人與人之間在企業(yè)中除了為完成共同的目標(biāo)所表現(xiàn)出的分工協(xié)作關(guān)系之外,還保持著感情聯(lián)系,即“親密性”。企業(yè)內(nèi)部保持親密性,能夠帶來和諧與效率;企業(yè)與社會保持親密性,能夠相互推動、相互促進(jìn),共同繁榮。倡導(dǎo)親密性是一切優(yōu)秀企業(yè)文化所具備的共同特征。

二、企業(yè)文化建設(shè)的基本程序

企業(yè)文化建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,需要企業(yè)有意識、有目的、有組織地進(jìn)行長期的總結(jié)、提煉、倡導(dǎo)與強化。一般而言,企業(yè)文化建設(shè)可分為調(diào)查研究、定格設(shè)計、實踐鞏固與完善提高四個過程。

1.調(diào)查研究。企業(yè)要建設(shè)有自身個性特征的文化,就必須深入開展調(diào)查研究,了解企業(yè)的歷史、現(xiàn)狀及生存的外部環(huán)境,把握企業(yè)文化狀況和影響因素,為企業(yè)文化的定格設(shè)計打好基礎(chǔ)。

企業(yè)文化調(diào)查的內(nèi)容主要有:

一是了解企業(yè)所在行業(yè)領(lǐng)域及其競爭特點;二是分析并總結(jié)企業(yè)管理的成功經(jīng)驗與優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng);二是認(rèn)真分析研究企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的個人修養(yǎng)和精神風(fēng)范;四是分析企業(yè)員工的素質(zhì)條件與需求特點;五是了解企業(yè)現(xiàn)有的文化基礎(chǔ),即企業(yè)的“文化理念”及其適應(yīng)性;六是了解企業(yè)所處地域的社會人文與經(jīng)濟環(huán)境。

總之,企業(yè)價值觀的樹立與企業(yè)文化的選擇并非主觀隨意可以決定,只有深入調(diào)查研究,認(rèn)真分析總結(jié)各種因素的影響,才能確立既能體現(xiàn)企業(yè)特色,又能為全體員工所認(rèn)可的企業(yè)文化。

2.定格設(shè)計。所謂定格設(shè)計,即是在分析總結(jié)企業(yè)現(xiàn)有文化狀態(tài)的基礎(chǔ)上,充分考慮企業(yè)性質(zhì)、員工素質(zhì)和構(gòu)成、企業(yè)文化基礎(chǔ)、外部環(huán)境等因素的影響,用確切的文字語言或其他形式,把肯定的企業(yè)價值觀等文化系統(tǒng)表述出來,成為相對固定的理念。

企業(yè)文化體系的定格設(shè)計大致包括以下內(nèi)容:如企業(yè)的事業(yè)領(lǐng)域、企業(yè)使命相戰(zhàn)略目標(biāo)、企業(yè)基本價值觀、企業(yè)倫理道德和職業(yè)道德、企業(yè)精神與企業(yè)風(fēng)尚、企業(yè)經(jīng)營哲學(xué)和經(jīng)營方針、企業(yè)管理理念與人才觀、企業(yè)服務(wù)理念與服務(wù)規(guī)范、員工基本行為準(zhǔn)則及文化形象定價等。

3.實踐鞏固。企業(yè)文化來源于企業(yè)的經(jīng)營管理實踐和社會實踐,其價值的實現(xiàn)還要回到實踐中去,通過實踐鞏固發(fā)展;通過實踐,實現(xiàn)精神到物質(zhì)的飛躍。因此,企業(yè)文化在定格后,要創(chuàng)造相應(yīng)的條件將其付諸實踐并加以鞏固,即把企業(yè)價值觀全面地體現(xiàn)在企業(yè)的一切生產(chǎn)經(jīng)營活動和員工的個人行為中。

4.完善提高。企業(yè)文化的完善提高,既是塑造企業(yè)文化的一個過程的結(jié)果,又是一個過程的開始,是一個承上啟下的階段。企業(yè)文化的建設(shè)就是處在這樣一個不斷變化、鞏固、發(fā)展、提高的良性循環(huán)過程中,一次重塑后的新文化的鞏固和發(fā)展,就是在更高基礎(chǔ)上的再重塑的前奏或開端,循環(huán)往復(fù)。

三、企業(yè)文化建設(shè)的基本方法

企業(yè)文化建設(shè)的方法多種多樣,因企業(yè)而異。企業(yè)要善于根據(jù)自身特點個體分析,結(jié)合實際,綜合運用各種方法,有效地建設(shè)本企業(yè)的文化。

1.宣傳教育法。宣傳教育法是建設(shè)企業(yè)文化的基本方法。企業(yè)只有通過系統(tǒng)、長期、多形式、多層次、多渠道的宣傳教育,形成強烈的企業(yè)文化氛圍,才能把企業(yè)文化轉(zhuǎn)化為員工的自覺意識,成為企業(yè)和員工行為的指南。比如采用“在職培訓(xùn)法”對員工進(jìn)行文化意識培訓(xùn),通過入廠教材、企業(yè)刊物、紀(jì)念冊、廠辦學(xué)校或各種會議形式對員工進(jìn)行輿論宣傳和教育,也可以通過豐富的文娛活動和企業(yè)文化研討會的形式,陶冶員工情操,提高文化修養(yǎng)。

2.典型示范法。典型示范法就是通過樹立典型、宣傳典型人物來塑造企業(yè)文化。所樹典型人物,既可以是企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,也可以是企業(yè)的普通員工,他們是企業(yè)價值觀的化身,樹立其正面形象,就是給廣大員工提供值得效法和學(xué)習(xí)的榜樣。

3.環(huán)境優(yōu)化法。環(huán)境與人是密切聯(lián)系的。人能創(chuàng)造外境,環(huán)境也能改造人。按照行為科學(xué)和心理學(xué)的觀點,優(yōu)化企業(yè)的向心環(huán)境、順心環(huán)境、榮譽感環(huán)境,也是企業(yè)文化建設(shè)的重要方法。

4.全方位激勵法。激勵就是用科學(xué)的方法激發(fā)人的內(nèi)在潛能,開發(fā)人的能力,充分發(fā)揮人的積極性利創(chuàng)造性,使每個人都能實現(xiàn)自我價值最大化。激勵法既是企業(yè)管理的基本方法之一,也是建設(shè)企業(yè)文化的有效方法。常用的激勵方法有:目標(biāo)激勵、強化激勵、信念激勵、關(guān)懷激勵、情趣激勵、榜樣激勵、榮譽激勵和領(lǐng)導(dǎo)行為激勵等。企業(yè)應(yīng)根據(jù)實際情況和本身特點,合理選擇激勵方法,綜合運用,以求實效。

參考文獻(xiàn):

篇(7)

關(guān)鍵詞:學(xué)習(xí)型企業(yè)文化 可持續(xù)發(fā)展 研究

一、學(xué)習(xí)型企業(yè)文化概述

企業(yè)文化是指一個企業(yè)發(fā)展過場中,經(jīng)過長期的經(jīng)營管理,逐漸形成的企業(yè)內(nèi)部共同的發(fā)展理想、共同的信仰以及價值觀的總和,是企業(yè)自己創(chuàng)造的具有顯著企業(yè)特色的精神財產(chǎn),是一個企業(yè)軟實力的具體體現(xiàn),也是一個企業(yè)品牌價值之所在。

學(xué)習(xí)型企業(yè)文化是企業(yè)長期發(fā)展的一種經(jīng)驗的總結(jié),或者經(jīng)營理念的一種沉積,它汲取了學(xué)習(xí)型組織和企業(yè)文化兩大管理理論的精髓,著眼于提高個人、團(tuán)隊乃至組織的學(xué)習(xí)能力,鼓勵和促進(jìn)知識共享與創(chuàng)造。面對當(dāng)前社會需求和社會文化不斷變化的形式,企業(yè)更應(yīng)該明確自己的特點,展現(xiàn)企業(yè)自己的魅力,建立更為開放的經(jīng)營模式,建設(shè)與社會和消費者密切相關(guān)連的學(xué)習(xí)型企業(yè)文化。學(xué)習(xí)型企業(yè)文化對企業(yè)的發(fā)展具有四大功能,也就是凝聚功能、導(dǎo)向、激勵和約束,這四點也是一個企業(yè)管理的重要內(nèi)容。凝聚功能主要是指學(xué)習(xí)型企業(yè)文化確立了企業(yè)以及員工的價值觀和發(fā)展理想,使得企業(yè)全體員工同心協(xié)力,為實現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)而努力,使得員工從思想上和企業(yè)發(fā)展目標(biāo)緊密聯(lián)系,使得企業(yè)內(nèi)部更加團(tuán)結(jié),更具凝聚力;導(dǎo)向功能是指學(xué)習(xí)型企業(yè)文化對企業(yè)的發(fā)展方向和員工個人的發(fā)展都有一定的指導(dǎo)意義。學(xué)習(xí)型企業(yè)文化首先可以指引企業(yè)的發(fā)展方向,為企業(yè)目標(biāo)的確立提供依據(jù)。學(xué)習(xí)型企業(yè)文化對員工個體的發(fā)展也有指導(dǎo)作用,尤其是學(xué)習(xí)型企業(yè)文化引導(dǎo)員工將自己的發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展緊緊聯(lián)系,使得員工的職業(yè)發(fā)展與企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展相吻合,這對企業(yè)未來的發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響;學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的激勵功能是很明顯的,學(xué)習(xí)型企業(yè)文化更像是一面旗幟,激勵著員工去克服企業(yè)面臨的困難,解決實際生產(chǎn)中的問題;學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的約束功能主要是指學(xué)習(xí)型企業(yè)文化可以對員工的行為規(guī)范和思想認(rèn)識起到約束作用,規(guī)范員工的行為。根據(jù)企業(yè)自身的發(fā)展需要,學(xué)習(xí)型企業(yè)文化在企業(yè)發(fā)展中體現(xiàn)的功能也不盡相同,對企業(yè)發(fā)展的穩(wěn)定性、延續(xù)性具有支撐作用,是一個企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的精神源泉。

二、建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)文化,實現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展

(一)學(xué)習(xí)型企業(yè)的建設(shè)

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展的方向,已經(jīng)成為提升企業(yè)核心競爭力,實現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。在這個信息化和全球化的市場經(jīng)濟時代,建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)對于實現(xiàn)企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展,實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)有著重要意義。建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè),構(gòu)建學(xué)習(xí)組織,通過在企業(yè)內(nèi)自下而上的學(xué)習(xí)形式,加強企業(yè)的文化建設(shè),加大對員工的培養(yǎng),構(gòu)建自己的人才戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)企業(yè)在產(chǎn)品、服務(wù)和管理上的升級改造,最終實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

這里介紹幾點建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的基本原則:領(lǐng)導(dǎo)帶頭原則。學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)是一個企業(yè)大的戰(zhàn)略方向,需要企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層的大力支持,學(xué)習(xí)也需要從領(lǐng)導(dǎo)層抓起,建立起自上而下的學(xué)習(xí)機制,建設(shè)企業(yè)共同的價值觀;全員學(xué)習(xí)原則。學(xué)習(xí)型企業(yè)主要的內(nèi)容還是全體員工的學(xué)習(xí),要充分調(diào)動員工的積極性,使員工感受到其企業(yè)的主體地位,通過學(xué)習(xí)實現(xiàn)員工的個人價值,建設(shè)企業(yè)文化,努力實現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo);自我批評原則,無論是學(xué)習(xí)組織還是員工個人,在學(xué)習(xí)過程中都要敢于自我批評,自我否定,在工作中總結(jié)經(jīng)驗,為以后的學(xué)習(xí)指引方向;結(jié)合實際原則,學(xué)習(xí)的目的是為了更好地指導(dǎo)實踐,所以企業(yè)的學(xué)習(xí)不能僅僅是留在學(xué)習(xí)的階段,更重要的是將理論運用于實踐。在學(xué)習(xí)過程中要結(jié)合實際,努力解決實際目的為學(xué)習(xí)目標(biāo)。

建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)還需要有一些具體的措施,這里簡單介紹三點建議:首先,實現(xiàn)自我價值。學(xué)習(xí)型企業(yè)最核心的內(nèi)涵就是通過學(xué)習(xí)實現(xiàn)員工的自我價值,實習(xí)企業(yè)的長期發(fā)展。現(xiàn)在市場競爭日趨激烈,無論是企業(yè)還是員工個人,要想實現(xiàn)自己的發(fā)展,就必須進(jìn)行自我超越,員工在專業(yè)技能方面需要超越,企業(yè)的發(fā)展也需要打破常規(guī),超越自己。企業(yè)需要建設(shè)良好的學(xué)習(xí)體系,保證員工良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過企業(yè)的學(xué)習(xí)體系使員工的才華得以施展。通過學(xué)習(xí)實現(xiàn)自我價值的企業(yè),最好的例子就是海爾集團(tuán),整個集團(tuán)有良好的學(xué)習(xí)體系,通過員工的個人能力的提升,幫助企業(yè)實現(xiàn)發(fā)展,而海爾集團(tuán)的成功也證明了學(xué)習(xí)型企業(yè)的是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的選擇。其次,企業(yè)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)一方面是員工主動學(xué)習(xí),另一方面就是企業(yè)對員工進(jìn)行培訓(xùn)。企業(yè)培訓(xùn)已經(jīng)成為企業(yè)學(xué)習(xí)的一種重要形式,現(xiàn)在很多企業(yè)都比較重視員工培訓(xùn),但是更多的還是考慮到員工的技能,更多的是短期內(nèi)提升員工的專業(yè)技能。很多企業(yè)都忽略了對培訓(xùn)的考核,以及對培訓(xùn)的管理。所以這里提出“學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化”的理念。首先培訓(xùn)要有目的,結(jié)合工作實際,建立完善的培訓(xùn)體系和機制,開展更多的形式的培訓(xùn)。完善培訓(xùn)的管理以及考核,開展對員工培訓(xùn)的評價。其次,結(jié)合企業(yè)文化進(jìn)行培訓(xùn),而不僅僅是專業(yè)技能的培訓(xùn),要將企業(yè)的文化融入培訓(xùn)內(nèi)容,讓員工的發(fā)展更好地融入企業(yè)發(fā)展。通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),牢固樹立了“三個一”價值觀,員工的團(tuán)隊精神、責(zé)任感和使命感進(jìn)一步體現(xiàn),凝聚了員工的內(nèi)在動力,凸顯了員工的道德和行為規(guī)范,員工的精神面貌煥然一新,并形成了獨特的企業(yè)文化氛圍,促進(jìn)了創(chuàng)建工作的快速發(fā)展。最后,企業(yè)做好長期的規(guī)劃,制定戰(zhàn)略目標(biāo)。從員工個人角度來看,需要確定自己學(xué)習(xí)的目標(biāo),自己學(xué)習(xí)到什么層次,自己想要達(dá)到哪種水平。而從企業(yè)的角度來看,企業(yè)需要確立自己的發(fā)展目標(biāo),確定自己企業(yè)學(xué)習(xí)體系想要達(dá)到的效果。

(二)學(xué)習(xí)型企業(yè)文化建設(shè)

學(xué)習(xí)型企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)容主要有:首先,確定企業(yè)理念,也就是企業(yè)的價值觀念和企業(yè)的精神。企業(yè)價值觀念是企業(yè)文化的核心內(nèi)容,是確定企業(yè)發(fā)展方向的依據(jù),與企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展密切關(guān)聯(lián)。其次,企業(yè)的精神是支撐企業(yè)不斷乘風(fēng)破浪,繼往開來的堅強后盾,也是企業(yè)文化建設(shè)的重要內(nèi)容,也可以說是企業(yè)文化的核心內(nèi)容。從思想上讓員工接受企業(yè)的精神,并用這種企業(yè)精神不斷激勵員工,激發(fā)員工的潛能,這也是企業(yè)文化建設(shè)的重要內(nèi)容和目標(biāo)。再次,確定企業(yè)文化的標(biāo)志。在實際的管理當(dāng)中對企業(yè)的配套設(shè)施進(jìn)行統(tǒng)一標(biāo)識,統(tǒng)一規(guī)劃,在外觀上給人一種整齊劃一的感覺,包括員工的服裝,產(chǎn)品的包裝以及產(chǎn)品的品牌標(biāo)識。最后,以人為本,打造品牌。企業(yè)文化說到底還是人的文化,人是一個企業(yè)生產(chǎn)的根本因素,職工是企業(yè)最寶貴的財富,企業(yè)文化建設(shè)必須堅持以人為本,以提高職工的素質(zhì)為目標(biāo),通過員工素質(zhì)的提高,借助員工實現(xiàn)效益的提高。

學(xué)習(xí)型企業(yè)文化需要從三個層面建設(shè),包括精神層面設(shè)計、物質(zhì)層面設(shè)計、方案實施設(shè)計。學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的建設(shè),首先要堅持科學(xué)發(fā)展觀,用先進(jìn)的指導(dǎo)思想指導(dǎo)企業(yè)的文化建設(shè),要以建設(shè)現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)型企業(yè)為目標(biāo),適應(yīng)市場的需求。著重員工企業(yè)思想道德和企業(yè)文化的融合建設(shè),不斷推進(jìn)企業(yè)文化與先進(jìn)技術(shù)以及先進(jìn)管理理念的融合,讓企業(yè)文化適應(yīng)這個激烈的市場,推進(jìn)物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè),并提升企業(yè)核心競爭力。其次,學(xué)習(xí)型企業(yè)文化建設(shè)還需要以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持依靠科技和人才提升企業(yè)競爭力的戰(zhàn)略,依靠完善的制度和先進(jìn)的管理模式提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。企業(yè)最根本的目標(biāo)還是經(jīng)濟效益,企業(yè)的文化建設(shè)必須緊緊圍繞這一目標(biāo)。以培養(yǎng)員工的職業(yè)素養(yǎng)為突破口,做好員工的思想工作,借助于先進(jìn)的理念和完善的管理機制,營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)過硬的隊伍,樹立良好的企業(yè)形象。

企業(yè)惟有通過企業(yè)文化樹立永續(xù)經(jīng)營、長期發(fā)展的思想,才能確立其長遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和規(guī)劃,才能給員工提供穩(wěn)定的工作和發(fā)展機會,才能長期為顧客服務(wù),不斷為顧客增進(jìn)效益。通過確立企業(yè)崇高的經(jīng)營理念來指導(dǎo)企業(yè)的經(jīng)營行為和員工行為,才能凝聚員工,使員工的個人目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)有機地結(jié)合在一起;也只有使員工的目標(biāo)和企業(yè)的目標(biāo)結(jié)合在一起,才能發(fā)揮其強大的內(nèi)在動力,促使企業(yè)取得豐碩的成果。由此,企業(yè)文化創(chuàng)新的模式就形成了以企業(yè)文化來指導(dǎo)經(jīng)營實踐,通過經(jīng)營實踐來創(chuàng)造財富,通過創(chuàng)造財富積累實踐經(jīng)驗,通過實踐經(jīng)驗上升到企業(yè)文化,周而復(fù)始形成強大的文化力。

(三)學(xué)習(xí)型企業(yè)文化是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的動力

任何企業(yè)的發(fā)展都不會是一帆風(fēng)順,企業(yè)在不同的發(fā)展階段也都面臨著不同的困難,企業(yè)要想長期生存并發(fā)展壯大,就必須實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。企業(yè)要長久的發(fā)展下去,需要有明確的目標(biāo)和未來的發(fā)展戰(zhàn)略,提升企業(yè)的核心競爭力,這些都與學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的建設(shè)和落實有著重要的關(guān)系。學(xué)習(xí)型企業(yè)文化為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了強大的動力。首先,學(xué)習(xí)型企業(yè)文化可以提升企業(yè)的核心競爭力。企業(yè)的核心競爭力一方面取決于產(chǎn)品的競爭力,這里包括了產(chǎn)品以及產(chǎn)品的銷售和售后服務(wù);另一方面也取決于企業(yè)員工的競爭力,只有抓住“人”這個關(guān)鍵因素,提升人的競爭力,才能保證企業(yè)的核心競爭力。學(xué)習(xí)型企業(yè)文化首先著重強調(diào)了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是保證企業(yè)以及員工始終處于行業(yè)領(lǐng)先地位的法寶,不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。學(xué)習(xí)也是產(chǎn)品創(chuàng)新的基礎(chǔ),知識的豐富必定促使員工能力的大幅提升。學(xué)習(xí)型企業(yè)文化有效的提升了企業(yè)的競爭力,更重要的是通過增強企業(yè)內(nèi)部的凝聚力來提升企業(yè)的核心競爭力,強化企業(yè)的競爭優(yōu)勢。其次,學(xué)習(xí)型企業(yè)文化是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的保證。隨著市場競爭日趨激烈,企業(yè)之間的競爭已經(jīng)不單單是物質(zhì)的競爭,企業(yè)的競爭越來越傾向于人才競爭和品牌競爭,當(dāng)然這些也是建立在產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)之上的。更概括地說,企業(yè)的競爭已經(jīng)上升為企業(yè)智力的競爭。學(xué)習(xí)型企業(yè)文化首先保證了企業(yè)在技術(shù)上的領(lǐng)先,不斷的學(xué)習(xí)保證了企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的正確。學(xué)習(xí)型企業(yè)文化不僅適應(yīng)了企業(yè)的發(fā)展,更適應(yīng)了員工對職業(yè)規(guī)劃的要求,不斷的學(xué)習(xí)是他們不斷成長,進(jìn)而實現(xiàn)自我價值,這也是學(xué)習(xí)型企業(yè)能夠吸引大批人才的一個關(guān)鍵因素,這就保證了企業(yè)的人才優(yōu)勢。企業(yè)文化與企業(yè)的品牌價值密切相關(guān),而現(xiàn)企業(yè)很大一部分利潤的來源就是產(chǎn)品的附加值,也就是品牌價值,學(xué)習(xí)型企業(yè)文化可以保證企業(yè)產(chǎn)品的附加值,也就保證了企業(yè)的效益。學(xué)習(xí)型企業(yè)文化保證了企業(yè)的智力發(fā)展,也保證了企業(yè)的人才優(yōu)勢和品牌價值的提升,進(jìn)而幫助企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,在競爭激烈的市場中占據(jù)主動地位。而且學(xué)習(xí)型企業(yè)文化總是隨著企業(yè)和社會文化很大發(fā)展而不斷發(fā)展,因此,學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的建設(shè)是企業(yè)的永恒主題。只有創(chuàng)建富有個性的獨創(chuàng)的企業(yè)文化,企業(yè)的整體素質(zhì)和綜合能力才能夠得到提升,企業(yè)才會擁有自身持續(xù)發(fā)展的競爭優(yōu)勢,企業(yè)也才會有持續(xù)發(fā)展的動力。

三、結(jié)束語

學(xué)習(xí)型企業(yè)文化是指一個企業(yè)發(fā)展過場中,經(jīng)過長期的經(jīng)營,逐漸形成的企業(yè)內(nèi)部共同的發(fā)展理想、共同的信仰以及價值觀的總和,是企業(yè)自己創(chuàng)造的具有顯著企業(yè)特色的精神財產(chǎn),是一個企業(yè)軟實力的具體體現(xiàn),也是一個企業(yè)品牌價值的所在。它汲取了學(xué)習(xí)型組織和企業(yè)文化兩大管理理論的精髓,著眼于提高個人、團(tuán)隊乃至組織的學(xué)習(xí)能力,鼓勵和促進(jìn)知識共享與創(chuàng)造。建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)已經(jīng)成為一種趨勢,建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)文化已經(jīng)成為實現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的保證。學(xué)習(xí)型企業(yè)文化有利于保持企業(yè)的能力優(yōu)勢和人才優(yōu)勢,提升企業(yè)核心競爭力。

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