序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇護士工作規(guī)劃范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

一、加強護理安全管理，完善護理風險防范措施，有效地回避護理風險，為病兒提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護理服務。

1、不斷強化安全意識教育，發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時要及時提醒，并提出整改措施，以院內(nèi)外護理差錯為實例組織討論學習借鑒。使護理人員充分認識護理差錯因素新情況、新特點，從中吸取教訓，使安全警鐘常鳴。

2.加強重點時段的管理，如夜班、中班、節(jié)假日等，實行彈性排班制，合理搭配老、中、青值班人員，同時組織護士認真學習新頒布的>及>的相關條款，以強化護士良好的職業(yè)認同感，責任心和獨立值班時的慎獨精神。

3、加強重點病兒的管理，如危重患兒，把危重患兒做為科晨會及交接班時討論的重點，對病人現(xiàn)存的和潛在的風險做出評估，達成共識，引起各班的重視。

4、對重點員工的管理，如實習護士、輪轉護士及新入科護士等，對她們進行法律意識教育，提高他們的抗風險意識及能力，使學生明確只有在帶教老師的指導或監(jiān)督下才能對病人實施護理。同時指定有臨床經(jīng)驗、責任心強具有護師資格的護士做帶教老師，培養(yǎng)學生的溝通技巧、臨床操作技能等。

5、完善護理文件記錄，減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護理文書存在問題，規(guī)范護理文件記錄，認真執(zhí)行護理記錄中“十字原則，即客觀、真實、準確、及時、完整”，避免不規(guī)范的書寫，如漏字、涂改不清、前后矛盾，與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，既要體現(xiàn)綜合護理問題記錄，又要體現(xiàn)專科癥狀的特殊性，使護理文件標準化和規(guī)范化。

6、完善護理緊急風險預案，平時工作中注意培養(yǎng)護士的應急能力，對每項應急工作都要做回顧性評價，從中吸取經(jīng)驗教訓，提高護士對突發(fā)事件的反應能力。

二、以病人為中心，提倡人性化服務，加強護患溝通，提高病人滿意度，避免護理糾紛。

1、辦公班護士真誠接待新入院病兒，把病兒送到床前，主動向病兒家屬做入院宣教及健康教育。

2、要求責任護士每天與患兒家屬溝通，包括健康教育、了解病兒的病情轉歸、生活需求、用藥后的效果及反應等，護患溝通能縮短護患之間的距離，是做好一切護理工作的前提和必要條件。

3、認真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序，尊重患兒家屬的知情權，解除患兒家屬的顧慮。

4、每月召開工休座談會，發(fā)放病人滿意度調(diào)查表，對服務質(zhì)量高的護士給予表揚鼓勵，對服務質(zhì)量差的護士給予批評教育。

三、定期與不定期護理質(zhì)量檢查，保持護理質(zhì)量持續(xù)改進。

1、充分發(fā)揮護理質(zhì)量控制小組的作用。每周進行質(zhì)量檢查，以便及時發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正、處理。

2、每月對質(zhì)控小組、護士長質(zhì)量檢查、護理部質(zhì)量檢查反饋信息進行綜合分析，查找原因，制定切實可行的整改措施，并檢查整改落實情況。

四、嚴格落實三基三嚴培訓計劃，提高護理人員整體素質(zhì)。

1、對各級護理人員按三基三嚴培訓計劃進行培訓，每月組織理論考試和技術操作考核。

2、護理查房時提問護士，內(nèi)容為基礎理論知識、專科理論知識、院內(nèi)感染知識等。

3、利用科晨會提問醫(yī)院護理核心制度。使每個護士都能熟練掌握并認真落實。

五、其他。

篇(2)

“健康是人全面發(fā)展的基礎，關系千家萬戶幸福。”這是十七大報告中有關健康的表述，也是第一次從黨的指導綱領中明確健康的地位。它反映了黨和政府把保護和促進人們的健康作為重要的民生工程來抓，同時也反映出，人們的健康幸福不但是社會進步、經(jīng)濟發(fā)展的最終目標，也是社會進步和經(jīng)濟發(fā)展的重要條件。

一直以來，醫(yī)院是健康教育與健康促進的重要場所。健康教育是精神文明創(chuàng)建工作的一項重要內(nèi)容，不僅關系到廣大職工的身體健康，也關系到各項工作的正常開展。為了不斷提高職工的健康意識，養(yǎng)成文明的生活、科學飲食習慣，不斷提高健康水平和生活質(zhì)量，根據(jù)上級主管部門的要求和我院的實際情況，現(xiàn)制定2011年醫(yī)院健康促進工作計劃如下。 

一、加強領導健全機構

1、在主管院長的領導下，發(fā)揮健康促進委員會的作用，落實各項健康政策，加大管理力度，通過各職能部門的積極配合，動員全院職工積極參與，在全院上下努力營造一個促進健康的良好環(huán)境，使廣大職工及就診、住院病人不斷增加健康知識，掌握更多的健康的技能，建立有益于健康的生活方式。

2、制定2011—2013年醫(yī)院健康促進工作規(guī)劃；把落實《中國公民健康素養(yǎng)》及醫(yī)務人員控煙為重點，結合公共衛(wèi)生的大環(huán)境、關注健康與食品安全等方面的熱點話題，掌握傳染病的流行防控動態(tài)，明確健康教育健康促進工作的重點任務。

3、調(diào)整、落實健康教育宣傳網(wǎng)絡，充分調(diào)動宣傳網(wǎng)絡人員的積極性，配合臨床醫(yī)療工作，有針對性地開展健康教育健康促進活動。

4、依托工會開展文娛、體育活動，推動職工參與體育鍛煉的自覺性，通過健康講座提高職工健康知識和健康意識，促進健康干預活動的開展。

5、積極參與社區(qū)健康促進工作，傳播健康知識，普及預防疾病知識，構建和諧社區(qū)，做到人人重視健康，人人講健康，人人都有健康的體魄。

6、制定健康教育經(jīng)費的使用計劃，爭取院領導對健康教育健康促進工作的支持，落實必要的健康教育活動經(jīng)費。

二、提高思想認識，保證日常的工作開展

（一）日常工作

1、保證健康教育健康促進工作每季度有計劃，有小結，有條有理工作規(guī)范。

2、做好年初健康教育宣傳員的調(diào)整工作，做到院、科領導重視、積極參與，宣傳員落實、各負其責。充分發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡的作用，層層深入，科室合作，推動健康促進工作的開展。

3、依據(jù)《北京市健康促進醫(yī)院工作考核標準》、《東城區(qū)2011年健康教育與健康促進工作要點》進一步完善院內(nèi)門診、病區(qū)健康促進考核標準，將健康促進工作納入醫(yī)療管理規(guī)劃中，加強醫(yī)療部門及行政管理部門對健康促進工作的參與指導、監(jiān)督和管理力度。

4、定期召開健康促進委員會及健康教育宣傳員會議，利用院周會有效地向全院職工傳達健康促進的新信息。

年度內(nèi)召開兩次健康促進工作委員會會議。

每季度召開健康教育宣傳員工作例會。

5、積極參加市、區(qū)健教所舉辦的各項培訓活動，按時參加例會。

（二）門診、病區(qū)工作

1、有計劃地完成全年各大型宣傳日的院、內(nèi)外宣傳咨詢活動，大力倡導及普及衛(wèi)生知識，倡導人們采納科學、文明、健康的生活方式，營造有益健康的環(huán)境。全年完成不少于16個衛(wèi)生宣傳日的宣傳，及時總結，按時上報活動統(tǒng)計報表。

2、依靠各科宣傳員做好門診病人的日常宣傳教育工作，門診各科有針對性地向病人發(fā)放健康教育處方。護士、醫(yī)生在病人候診和治療時適時進行專科疾病知識的指導。

婦產(chǎn)科每周為孕婦播放兩次《孕產(chǎn)期保健知識》錄像。

3、門診大廳的電子顯示屏定時播放衛(wèi)生科普知識。候診區(qū)通過電視傳媒播放健康知識。

4、繼續(xù)做好門診35歲首診患者測量血壓工作，定期進行檢查。

5、病區(qū)開展多種形式的健康教育工作。每周進行一次健康宣教小廣播向住院病人宣傳健康知識，每月舉行一次病人工休座談會。宣傳專欄、健康知識園地為病人提供與本病區(qū)疾病相關的健康知識、健康行為等內(nèi)容的宣教材料。護士、醫(yī)生向病人傳播健康知識，力求宣傳內(nèi)容通俗易懂，提高宣教質(zhì)量，宣教覆蓋率100%。

6、根據(jù)病人住院期間的不同階段有針對性地開展健康教育工作。各病區(qū)認真做好病人的入院宣教和出院指導，使病人盡快適應病區(qū)環(huán)境，減輕病人對醫(yī)院的陌生感和恐懼感，減輕心理負擔，清楚了解疾病恢復期的注意事項，降低疾病復發(fā)率，提高病人對醫(yī)院的滿意度。

7、手術室繼續(xù)做好手術病人術前、術后訪視宣教工作，減輕病人術前的焦慮心情，指導術后病人的恢復。

8、做好健康教育總結資料的收集工作，各種健康宣教記錄完整。

9、及時與《健康提示欄》承辦單位（健康雜志社）溝通，結合形勢，針對科室特點，定期更換院內(nèi)健康教育宣傳專欄內(nèi)容。

（三）社區(qū)工作

配合社區(qū)在轄區(qū)居民中開展健康教育傳播、指導，通過衛(wèi)生宣傳日、傳染病流行趨勢、突發(fā)公共衛(wèi)生事件適時開展居民健康教育講座、宣傳咨詢，普及傳染病及慢病知識，提高居民防控疾病的知識水平和自我保健的健康意識。

三、以健康管理為主題，深入細致地開展活動

1、年度內(nèi)計劃舉辦兩次全院性、納入學分管理的健康教育講座。

時間

內(nèi)容

主講人 小編推薦與 醫(yī)院健康促進工作計劃 關聯(lián)的文章：

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單位

職稱

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 2、繼續(xù)開展《中國公民健康素養(yǎng)》的學習，普及“健康素養(yǎng)66條”，針對職工中存在的不良生活方式，開展多種形式的行為干預活動，逐步提高醫(yī)務人員健康促進觀念，強化個人健康技能，充分發(fā)揮職工的潛力，以達到身心健康的目的。

3、在有關業(yè)務部門的指導下，繼續(xù)在掌握常見病、傳染病，困擾人類健康的“四大殺手”（腦血管病、心血管病、惡性腫瘤、糖尿病）和預防艾滋病的基本知識和技能上下功夫，開展健康促進活動，提高職工自我預防能力，扎扎實實做好健康教育工作。2011年健康促進工作要達到：活動參與率＞95%；知識知曉率＞85%；體育鍛煉參與率＞70%，健康行為形成率＞85%。

4、繼續(xù)做好職工控煙工作，加強對患者及家屬控煙知識的宣傳，控制煙草危害與成癮行為，保持無煙醫(yī)院的稱號。

5、每季度對門診、病房病人進行健康知識、健康需求及對宣傳教育的滿意度調(diào)查。

四、做好宣傳培訓，鼓勵醫(yī)務人員撰寫健教論文

1、把健康促進的科研納入醫(yī)院整體的科研工作中，制定醫(yī)院對健康促進科研工作的獎勵機制，鼓勵更多的醫(yī)務人員參與到健康促進的科研工作中，進一步調(diào)動醫(yī)務人員撰寫科普知識文稿的積極性。

2、開展不同層面的健康教育與健康促進的研討，鼓勵醫(yī)務人員、健康教育宣傳員參與健康教育論文的撰寫。 

在新的一年里繼續(xù)開展健康促進醫(yī)院的建設，進一步貫徹落實《北京市健康教育與健康促進工作規(guī)劃綱要實施方案》；圍繞《中國公民健康素養(yǎng)——基本知識與技能66條》、無煙醫(yī)院、健康促進醫(yī)院的創(chuàng)建工作開展活動，把醫(yī)院健康教育和健康促進工作推上新臺階。

[2] 小編推薦與 醫(yī)院健康促進工作計劃 關聯(lián)的文章：

鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作思路及工作舉措

篇(3)

護士個人年度述職報告2021（一）

尊敬的領導：

很榮幸能夠站在這里進行述職，回顧過去的時光，回顧這一年，在主任及護士長的領導下，在各位老師的幫助及同事的關心下，自己各方面都有了很大的進步。在這里我感謝糖尿病科這個集體，在學習工作中為我提供了展示自己的平臺，使我有了更堅定的信心把護理這項工作做好！現(xiàn)將我工作情況做如下報告：

一、在思想道德方面

同提高政治敏銳性，積極響應院里組織的各項政治活動，遵守院里的規(guī)章制度。用先進的理論、科學的思想武裝自己的頭腦，指導自己的工作實踐，提高自己的思想覺悟，想患者之所想，急患者之所急，在平凡的工作中實踐著全心全意為人民服務的宗旨。

二、在工作中

我嚴格遵守職業(yè)道德，遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度，嚴格無菌觀念及慎獨精神，積極參加醫(yī)院及科室的各項活動，團結協(xié)助，同科室各位老師一起努力完成各項工作任務，做到慎言守密，保持良好的人際關系；在學習上，我深知自己不僅要有扎實的理論知識，還要有較強的臨床操作技能，所以我要不斷學習，自我充電，注重把理論和臨床充分結合，以過硬的本領，熟練的操作能力贏得患者的信任和合作。

不管是基礎護理，還是各項專科操作技能。從陌生到熟悉，從熟悉到掌握，我成長的每一步都蘊含了各位老師及同事們辛勤的汗水，在我悉心努力之下各項護理工作均能獨立完成，醫(yī)院定期進行護士技能操作培訓，不僅提高了我們的動手能力，還強化了我們的各項操作技能，切實保證了護理工作的安全性；我本著“一切以病人為中心，以質(zhì)量為核心，以安全為前提的服務理念，端正工作態(tài)度，勤奮工作，積極進取，想病人之所想，急病人之所急，需病人之所需，通過自己的努力，獲得了家屬及病員的一致好評，這是對我工作最大的肯定。

三、今后的工作規(guī)劃

我知道，自己要做的工作還有很多，要學習的東西也有很多。我從來沒有認為自己的目標已經(jīng)實現(xiàn)，我們永遠在路上，永遠要前進。我以自己的工作為傲，我也會秉承一個護士該有的道德品質(zhì)及素質(zhì)，努力做好自己的本質(zhì)工作。

此致

敬禮！

述職人：xxx

2021年x月x日

護士個人年度述職報告2021（二）

尊敬的領導：

一年來，在院領導、科室主任和護士長的正確領導下，我本著“以病人為中心”的護理服務理念，發(fā)揚救死扶傷的革命精神，踏踏實實做好護理工作，積極主動地學習護士專業(yè)知識，能夠完成護理部、護士長交辦的各項工作任務。自覺遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，一年來無事假、病假。作為新時代的護士，我努力順應時代要求，與時俱進，積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務培訓及相關知識的學習，不斷提高自己業(yè)務水平，為更好地服務病人打下堅實的基礎。現(xiàn)將一年期間的任職情況從思想政治、履職盡責、缺點不足、未來打算等四個方面向各位領導匯報如下：

一、思想政治方面

我深深的認識到，思想是行動的先導，也是工作質(zhì)量的保證，只有扎實的思想作為基礎，才能做好護理工作，保證工作的質(zhì)量。為保證有扎實的思想理論基礎，我通過報紙、雜志、書籍等多種渠道，豐富政治理論。認真查找自己存在的不足與問題，剖析思想根源，明確努力方向，開展批評與自我批評，杜絕了庸俗之風、奢侈之風、虛假之風、浮躁之風的存在，進一步樹立了正確的人生觀和價值觀，使自己能夠以更加飽滿的熱情做好每一項工作，在本職崗位上建功立業(yè)。

二、履職盡責方面

只有愛崗才能敬業(yè)，只有愛一行才能專一行，我熱愛護理工作，強烈的事業(yè)心和責任感，使我積極主動的學習護理專業(yè)知識，端正工作態(tài)度，在實際工作中，能嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，嚴格要求自己，遵守護士職業(yè)道德，樹立全心全意為傷病員服務的思想，文明用語，杜絕態(tài)度生、硬、差，以優(yōu)質(zhì)護理服務標準來要求自己，精心護理每一位患者，使患者在住院期間最大限度的解除痛苦，及時解決生活所需，為患者提供更人性化的服務。

作為科室護理骨干，在不斷提高自身業(yè)務素質(zhì)能力同時，充分發(fā)揮個人優(yōu)點，在工作與生活中，關心幫助新同志，發(fā)揮傳幫帶作用，言傳身教，互相學習，團結協(xié)作，共同進取。工作任務重的情況下，加班加點，任勞任怨，高標準高質(zhì)量完成各項任務，做到讓病人放心，讓領導放心。

三、缺點不足

在肯定成績的同時，我認真查找自身存在的不足，在學習上，感覺要學的東西太多，時有浮躁情緒，加之工作事務繁忙，真正靜下心學習情況比較少。即使善于總結些小經(jīng)驗，寫些小文章，但真正高質(zhì)量的文章還很少，專業(yè)性的論文寫作功底還不夠扎實。即使基本上能履行自己的職責和義務，但是工作的主動性和預見性方面還有待加強。

四、未來打算

針對以上存在的不足，在以后的工作要一如既往的抓好政治理論學習，始終保持政治上純潔性、堅定性。注重加強專業(yè)技術理論學習與寫作能力的提高，切實寫出有較高質(zhì)量的文章。進一步增強主人翁思想，把醫(yī)院當家來建，把患者當親人來待，把信譽當生命來看，掌握工作的規(guī)律與方法，努力提高工作中預見性。

一年的護理工作經(jīng)歷，使我有些工作經(jīng)驗與小小的成就，但距離領導的標準還有差距，我相信通過自身的努力會縮小差距，達到標準。在今后工作中，我將加倍努力，在院領導和科室主任、護士長的帶領下爭取干出更大、更優(yōu)秀的成績，積極為護理事業(yè)做出自己應有的貢獻。

我深感自己和各位其他同事的差距，這也更加激勵了我今后要迎難而上，加倍努力，爭取更大進步。不足之處，請各位領導批評指正。

此致

敬禮！

篇(4)

2011年初，我們根據(jù)衛(wèi)生部《精神衛(wèi)生工作指標調(diào)查評估方案》（以下簡稱《評估方案》），對保定市《中國精神衛(wèi)生工作規(guī)劃（2002—2010年）》（以下簡稱《規(guī)劃》）部分指標的落實情況進行了調(diào)查。

1對象與方法

1.1對象

1.1.1普通人群

在年齡為≥15歲人群抽樣。按照城市城區(qū)和農(nóng)村人口所占行政區(qū)劃人口的比例確定城市樣本量和農(nóng)村樣本量，城市樣本量為400人，農(nóng)村樣本量為1100人。確定保定市3個區(qū)為城市樣本，5個縣為農(nóng)村樣本。以居委會作為基本抽樣單位，抽樣方法為家庭入戶調(diào)查，每個家庭隨機抽取1人。農(nóng)村以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位，把每個縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)按人口數(shù)排列，抽取1至2個所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)，再對所轄的行政村按人口數(shù)排列，抽取1至3個行政村，共抽取10個村。以村委會為中心，按照不同方向逐戶登記，家庭抽取1人進行調(diào)查。

抽取樣本1500例，實際完成1380例，男性881人（63.8%），女性499人（36.2%）；城市325人（23.6%），農(nóng)村1055人（76.4%）；年齡15～83歲，平均（45±16）歲。

1.1.2在校中學生

在保定市區(qū)和轄縣抽取重點初中、高中，普通初中、高中各1所。對每個年級抽取1個班進行調(diào)查，高中二、三年級及復讀班，在文科班及理科班中各抽取1個班，共抽取44個班。抽取樣本1920人，實際調(diào)查1729例。初中692人（40.0%），高中1037人（60.0%）。女性925人（53.5%），男性804人（46.5%）；年齡12～23歲，平均（17±2）歲。

1.1.3婦產(chǎn)科專業(yè)人員

保定市婦幼保健院5所，其中市級1所，區(qū)級2所，縣級2所；綜合性醫(yī)院7所，其中省級3所，市級2所，縣級2所。以上述醫(yī)院的所有婦產(chǎn)科醫(yī)生和護士為調(diào)查對象，共267人，實際完成260人，醫(yī)生128人（49.2%），護士132人（50.8%）。

1.1.4老年人、老年人的家庭成員及其照料者

對本研究中普通人群樣本所訪問家庭中>55歲的老年人及老年人照料者均進行調(diào)查，共960例，實際完成921例，其中老年人427例，照料者494例；女性565人（61.3%），男性356人（38.7%）；年齡19—90歲，平均（53±16）歲。

1.1.5綜合醫(yī)院住院患者

抽取省級醫(yī)院1家，地市級醫(yī)院3家，縣級醫(yī)院3家進行調(diào)查，其中選取省級醫(yī)院10個科室，地市級醫(yī)院13個科室，縣級醫(yī)院14個科室。對調(diào)查當日所在科室所有的年齡≥16歲的意識清楚的患者進行登記后逐一調(diào)查，共調(diào)查樣本1306例，實際完成1074例。其中地市級及省級醫(yī)院658例，縣級醫(yī)院416例。

1.2工具

1.2.1精神衛(wèi)生工作指標相關問卷

采用《評估方案》中精神衛(wèi)生與心理保健知識問卷，中學生心理衛(wèi)生知識問卷，孕產(chǎn)婦常見心理行為問題病例分析調(diào)查問卷，老年期常見精神疾病的癥狀和預防知識問卷。

1.2.2綜合性醫(yī)院焦慮抑郁量表（Hospital Anxeity and Depression Scale，HADS）

該量表為自評量表，抑郁分量表的分值劃分為0～7分無癥狀，8～10分癥狀可疑，11—21分肯定存在癥狀。本研究以8分作為臨界值進行抑郁癥狀篩查。

1.2.3簡明國際神經(jīng)精神訪談（Mini-International Neuropsychiatric Interview，M.I.N.I.）

用來對綜合醫(yī)院住院患者完成診斷性評估。

1.3調(diào)查方法

問卷調(diào)查均采用自填方式完成，調(diào)查對象當場作答，當場回收問卷。綜合性醫(yī)院住院患者HADS抑郁分量表≥8分者進行M.I.N.I.訪談，對M.I.N.I.診斷為抑郁癥的患者，查閱其醫(yī)療文書和診療記錄，以確定是否識別和治療了抑郁癥。

1.4統(tǒng)計方法

所有調(diào)查資料錄入EPI Data3.0，數(shù)據(jù)轉入SPSS16.0進行統(tǒng)計分析，計數(shù)資料采用X2檢驗，計量資料采用t檢驗。根據(jù)朱紫青等于2005年提出的正確率及知曉率計算方法進行計算。正確率=問卷中回答正確的項目÷問卷中總的統(tǒng)計項目×100%。得分>60%為知曉合格。知曉率=知曉合格人數(shù)÷調(diào)查人數(shù)×100%。

2結果

2.1普通人群心理健康知識和精神疾病預防知識知曉率

回答正確率為64.2%（1772Q/27600），知曉率為68.3%（942/1380）。

2.2在校中學生心理保健知識知曉率

回答正確率為61.8%，知曉率為66.0%。

2.3孕產(chǎn)婦常見心理行為問題識別率

婦產(chǎn)科醫(yī)務人員對孕產(chǎn)婦常見心理行為問題識別率為10.4%（27/260）。

2.4老年期常見精神疾病癥狀和預防知識知曉率

常見精神疾病的癥狀和預防知識總的正確率為77.0%，知曉率為93.2%。其中，對癡呆的癥狀和預防知識正確率為75.6%，知曉率82.7%，對抑郁的癥狀和預防知識正確率為70.2%，知曉率71.7%。

2.5抑郁癥識別率和治療率

在1074例住院患者中，診斷抑郁障礙116例（10.8%），醫(yī)生識別率為13.0%（15/116），治療率為7.6%（9/119），地市級及以上醫(yī)院抑郁障礙的識別和治療率分別是14.8%（12/81）和8.6%（7/81）；縣級醫(yī)院的識別和治療率分別是8.6%（3/35）和5.7%（2/35）。

3討論

篇(5)

[關鍵詞] 精神科護士；工作壓力；應對方式；護士工作壓力源量表；簡易應對方式問卷

[中圖分類號] R471 [文獻標識碼] A [文章編號] 2095-0616（2017）10-127-05

Relationship study between work stress and coping styles of psychiatric nurses in Huizhou

ZHU Huiqun1 YAO Xuelian2 HUANG Aiping2 LUO Xueqiong1 DENG Chunyou1

YE Yucong3 LI Meijuan3 WU Huixia4 LI Xiuzhen5

1.Boluo County People’s Hospital，Boluo 516100，China；2.Huizhou Sixth People’s Hospital，Huizhou 516211，China； 3.Huizhou Second People’s Hospital，Huizhou 516001，China；4.Huizhou Veterans Hospital，Huizhou 516008，China； 5.Guangdong provincial Third Invalides Hospital，Boluo 516170，China

[Abstract] Objective To investigate on work stress and coping styles of psychiatric nurses in Huizhou，and to analyze the correlation between the two. Methods Cluster random sampling method was used to select 180 female registered nurses in psychiatric department from Huizhou Second People’s Hospital，Huizhou Veterans Hospitaland Guangdong provincial Third Invalides Hospital from September 2015 to April 2016.Questionnaire surveys were carried out by using the nurses’ work stressor scale and Simplified Coping Style Questionnaire.SPSS15.0 statistical software was used for data processing and analysis. Results There was no significant difference between married and unmarried nurses in psychiatric department （P>0.05）.There were significant differences in the aspects of patient management，working environment and resources between different ages of psychiatric nurses （F=6.56，4.34， P

[Key words] Psychiatric nurse；Working pressure；Coping style；Nurse job stressor scale；Simple coping style questionnaire

研究表明，護士已成為一種高風險的職業(yè)，面臨著各種各樣的職業(yè)壓力[1]。隨著社會的發(fā)展和護理觀念的改變，社會對護士的工作需求也在不斷提高，加上護士對自身的發(fā)展要求，導致臨床護士承受著越來越大的工作壓力[2]。過高的壓力不僅會影響護士的心理健康，還會導致護士護理質(zhì)量下降，甚至產(chǎn)生離職意愿，嚴重影響護理隊伍的穩(wěn)定，而良好的應對措施可以有效的緩解護士的工作壓力[3-5]。但對于精神科護士來說，因其護理的對象為精神疾病患者，決定了其護理工作具有特殊性和高風險性。精神疾病患者一般存在認知能力障礙、生活紊亂、行為無法自控，毫無征兆的突發(fā)行為帶給自身及他人傷害[6]。因此，護士不僅要護理好患者，還要時刻關注自身的安全，無形中增加了精神科護士的工作壓力和心理壓力。本研究對精神科護士的工作壓力和應對方式進行了調(diào)查研究，旨在了解精神科護士的工作壓力和應對方式，為更好地維護和改善護士的心理健康及建立良好的應對措施提供參考和依據(jù)。現(xiàn)報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

采取整群隨機抽樣的方法于2015年9月～2016年4月選取惠州市第二人民醫(yī)院、惠州市復員退伍軍人醫(yī)院、廣東省第三榮軍醫(yī)院的精神科女性注冊護士作為調(diào)查對象，共185例。所選取的女性護士均對調(diào)查內(nèi)容知情同意、愿意參與此次調(diào)查研究，且身體無心肝腎等疾病或精神疾病者、及家庭無重大變故影響其精神狀態(tài)者等。

1.2 調(diào)查工具

1.2.1 一般情況調(diào)查表 由調(diào)查人員自行設計，包括調(diào)查對象的年齡、婚姻、學歷、護齡、職稱等內(nèi)容。

1.2.2 護士工作壓力源量表 采用李小妹等[7]編制的量表。本量表包括35個項目共5個條目（工作環(huán)境及資源方面、患者護理方面、護理專業(yè)及工作方面、工作量及時間分配、管理及人際關系方面）。采用1～4級評分法，分別分為1=無、2=輕度、3=中度、4=重度壓力，評分越高，表明工作壓力越大。本量表信度系數(shù)（α）為0.98，分條目的信度系數(shù)（α）為0.83～0.95。信效度均較好，應用非常廣泛。

1.2.3 簡易應對方式問卷 采用汪向東[8]編制的問卷。此問卷包括2個維度（積極應對、消極應對）20個條目。第1～12個條目為“積極應對”，第13～20條目為“消極應對”。按0～3級計分法：0分=從不采取、1分=偶爾采取、2分=有時采取、3分=經(jīng)常采取。積極分數(shù)越高越好，消極應對分數(shù)越低越好。本量表的重測相關系數(shù)為0.89，信度系數(shù)為0.90。本量表應用非常廣泛。

1.3 調(diào)查方法

參與本次調(diào)查研究的護理人員均參加了調(diào)查前的培訓，充分了解了本次調(diào)查研究的目的和方法、及本次調(diào)查所采取的獲取數(shù)據(jù)的方法―發(fā)放問卷。向調(diào)查人員詳細講解問卷的內(nèi)容及如何與調(diào)查對象進行溝通，均采取統(tǒng)一指導語。與調(diào)查對象溝通后讓其填寫調(diào)查問卷，填寫前簡單告知調(diào)查對象問卷的填寫方法，填寫時調(diào)查人員不能對調(diào)查對象進行指導及引導或干預。每份問卷于30分鐘內(nèi)填寫完畢，統(tǒng)一收回。由兩名研究人T將問卷內(nèi)容錄入電腦中，并相互核對所錄入的數(shù)據(jù)，以保證數(shù)據(jù)真實可用。

1.4 統(tǒng)計學方法

采用SPSS15.0軟件進行統(tǒng)計學分析，計量資料數(shù)據(jù)用（）表示，采用t檢驗和F檢驗，計數(shù)資料數(shù)據(jù)比較采用χ2檢驗。二者相關性分析采用Pearson相關性分析。P

2 結果

2.1 精神科護士的一般資料

本次共發(fā)放調(diào)查問卷185份，可進行有效統(tǒng)計的問卷為180份，有效利用率為97.3%。見表1。

2.2 精神科護士工作壓力情況

不同年齡、婚姻狀況、學歷、護齡及職稱方面的工作壓力具體評分結果見表2。不同年齡、學歷、護齡方面工作壓力評分比較，差異有統(tǒng)計學意義（P

2.3 精神科護士的應對方式

不同年齡、護齡等精神科護士積極應對和消極應對方式比較，差異無統(tǒng)計學意義（P>0.05），見表3。

2.4 精神科護士工作壓力與應對方式相關性分析

由表4可知，積極應對與工作壓力呈負相關，消極應對與工作壓力呈正相關。

3 討論

本文采用護士工作壓力源量表對精神科女護士進行了工作壓力的調(diào)查分析。結果顯示，隨著年齡的增長，精神科護士的工作壓力明顯增大，尤其是患者管理、工作環(huán)境及資源方面。本研究表明隨著護士年齡的增長其工作壓力也隨之增大。其原因筆者認為可能與工作中的晉升晉級及家庭負擔有關，其次與患者及其家屬對精神科護士工作的不理解不尊重有關。隨著對精神病患者的保護及優(yōu)質(zhì)護理理念的產(chǎn)生，目前大多數(shù)醫(yī)院精神科采用封閉式管理，因精神病患者本身的原因，護士無法與其正常交流，護士不僅要時刻注意住院期間患者的安全，還要擔心自身的安全，工作始終處于緊張狀態(tài)[9-10]。

學歷高的護士工作壓力高于學歷低的護士，尤其體現(xiàn)在護理專業(yè)及工作、工作量及時間分配方面，與有關研究[11-12]相一致。其原因筆者認為學歷高的護士對自己的工作和工作規(guī)劃比較明確，期望值較高，但在實際工作中工作內(nèi)容并未達到內(nèi)心的需求，此外學歷高的護士可能要負責帶教及科研工作，自己時間不能充分應付工作和家庭生活，因此，學歷高的護士易感受到較高的工作壓力。

本調(diào)查結果也顯示，護齡長的精神科護士工作壓力大于護齡短的，主要體現(xiàn)在工作量及時間分配、患者護理、工作環(huán)境及資源方面。其原因筆者認為是護理年限長的護士在臨床護理中擔負著主要責任，他們在實際工作中經(jīng)歷過許多突發(fā)事件，要時刻準備處理患者某些不可預見的危險行為，精神始終處于高緊張狀態(tài)，此外隨著工作年限的增

長，自我感覺成就感不足、付出與回報不平衡等原因導致護士本身壓力較大；而工作年限低的護士相對來說工作熱情較高，危險經(jīng)歷少，工作量相對較小等原因使其感覺工作壓力相對較小。

本調(diào)查中護師壓力較大，筆者認為處于護師職稱的護士在科室中是中堅力量、業(yè)務骨干及管理人員，又集多重角色于一身，使他們面臨較大的工作壓力。這與徐朝艷等[13-14]對不同職稱護士的研究相一致。研究表明，精神科護士工作壓力過大如果得不到有效緩解，易產(chǎn)生煩躁、易怒、焦慮等不良情緒，嚴重者可影響家庭生活[15]。因此采取合適的應對方式可有效緩解心理壓力。應對方式作為壓力與健康的中介機制，對維護身心健康有著重要的作用[16-17]。本調(diào)查結果顯示，不同年齡、婚姻、學歷、護齡、職稱的精神科護士積極應對和消極應對方式評分比較，差異均無統(tǒng)計學意義（P>0.05），且積極應對評分高于消極應對評分，提示本調(diào)查中護士多采用積極的應對措施。有研究表明，采取積極的應對方式越多，工作壓力就越小，采取消極應對方式越多，壓力就越大[18]。本調(diào)查結果顯示，工作壓力與積極應對方式呈負相關，與消極應對呈正相關，與上述研究相一致。

總之，不同人口特征的精神科護士存在著不同來源的工作壓力。因此面對具有認知功能及情感障礙、意識行為障礙等精神紊亂現(xiàn)象的精神病患者[19-20]，護士不能一味采取消極的應對措施，應學會應用積極的應對措施來調(diào)節(jié)所面臨的心理問題，調(diào)整良好的心理狀態(tài)投入繁瑣的工作和生活中去。筆者認為，醫(yī)院護理管理者應定期對護士進行工作問題的解答和調(diào)解，緩和護士緊張的工作狀態(tài)；支持護士的職業(yè)發(fā)展并提供寬廣的平臺；定期為精神科護士進行心理健康教育，面對消極應對工作壓力的護士，護理管理者應給予積極的引導使其釋放內(nèi)心壓力，改善心理健康狀況，提高精神科護士的工作積極性和工作質(zhì)量。

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篇(6)

【關鍵詞】  護理質(zhì)量；質(zhì)量管理

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護理質(zhì)量是指護理工作為患者提供技術和生活照顧服務的效果，以及滿足服務對象需要的程度，是衡量醫(yī)院醫(yī)療服務質(zhì)量的重要標志。質(zhì)量管理就是發(fā)揮管理者的管理職能，利用有限的人力、物力、財力達到管理的最大效益，使各項護理服務符合質(zhì)量的標準，滿足病人身心康復的需求。但是，在現(xiàn)實的質(zhì)量管理中，由于管理者的管理能力、護理人員的整體素質(zhì)、護理人力資源、護理質(zhì)量控制機構等原因，給護理質(zhì)量管理帶來一定的困難，筆者就護理質(zhì)量管理中存在的問題及對策進行分析。

    一、護理質(zhì)量管理存在的問題

    1.護理管理者的能力亟待提高：一是目前在崗護士長中,大部分是中專學歷，雖然具有一定管理能力和豐富臨床經(jīng)驗，但由于缺乏系統(tǒng)的高等教育，綜合素質(zhì)底子較低，中專在校教育和工作后的繼續(xù)教育均缺乏有關護理管理知識等內(nèi)容；二是新上崗的管理者沒有機會外出學習接受系統(tǒng)、規(guī)范的培訓；三是院內(nèi)護理管理新理論、新知識培訓的深度、廣度不夠。因此，普遍缺乏科學的管理知識,管理水平不高，往往憑經(jīng)驗開展工作，造成了工作中的一些誤差和缺陷，進而影響護理質(zhì)量的控制管理。

    2.護理人員的整體素質(zhì)有待提高：①低年資護士對醫(yī)學知識的掌握程度不夠全面和深入，有的護理人員厭倦業(yè)務學習和操作培訓, 知識結構不合理，不符合規(guī)范要求［1］；②醫(yī)療新技術、新項目的大量引進與發(fā)展,護理工作技術性復雜程度高,導致護理工作風險系數(shù)加大；③個別護理人員責任心缺乏, 違反工作制度和技術操作規(guī)程，對病人的病情觀察不細心,或無法作出準確的判斷,導致差錯事故的發(fā)生；④臨床護士疲勞工作,長期超負荷工作，引發(fā)身心疲憊；⑤告知服務做得不到位,造成患者理解有誤引起了護患糾紛等諸多因素。

    3.護理隊伍編制配置不足：1978年衛(wèi)生部制定的《綜合醫(yī)院組織編制原則（試行草案）》中規(guī)定床位與護士比例應為1∶0.4，2006年衛(wèi)生部對全國400多所醫(yī)院的調(diào)查, 床位與病房護士比平均為1∶0.33。我院床位與病房護士比值比全國平均數(shù)略高但仍未達到推薦標準，當前，人民群眾對護理服務的需求越來越高，人員的緊缺不能滿足病人身心、社會、文化的整體需求,護理人員整天忙忙碌碌, 只能應付各種常規(guī)治療工作任務,但是服務的質(zhì)量和與病人進行思想交流、健康教育的時間得不到保障,護理文書的書寫不夠規(guī)范，存在安全隱患，易導致護患糾紛。

    4.護理質(zhì)量管理組織不夠科學：目前我院設置的三級質(zhì)控組織中沒有基層護士參與, 溝通交流渠道不夠暢通，或上層管理者未能準確全面傾聽下層的意見和建議，從而造成對質(zhì)量管理的準確判斷和有效識別，未能發(fā)揮護士的主觀能動性，容易出現(xiàn)應付檢查的現(xiàn)象。另外,由于檢查人員的相對固定,易出現(xiàn)定勢思維,如首見效應誤差、常見效應誤差等。因此，合理配置與使用、強化以人為本的管理理念，建立科學化、規(guī)范化、系統(tǒng)化管理組織是護理質(zhì)量和護理安全的保障，才能糾正護理管理過程中的盲目性和偏差。

    5.護理管理制度未能滿足人性化護理的要求：過去傳統(tǒng)的管理理念要求病房管理整齊劃一，病人物品的存放統(tǒng)一規(guī)定，有些違背了病人的意愿或不方便病人取用，加上護患溝通方式、方法欠妥，病人意見很大，甚至引發(fā)護理糾紛。隨著現(xiàn)代醫(yī)學模式的轉變，患者作為一個多元化社會的人,不僅有生理方面的需求，更需要心理的慰藉和滿足其家庭、社會等各方面的需求。病人參與醫(yī)護過程的意識也在不斷增強，指導合作型、共同參與型的醫(yī)患關系已取代服從命令型管理模式，更適合病人的意愿。因此，開展以人為本的系統(tǒng)化整體護理，提供個性化的護理服務才能滿足不同患者的不同需求。

    二、加強護理質(zhì)量管理的對策

    1.培養(yǎng)高素質(zhì)的護理管理隊伍：《中國護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要（2005-2010）》指出，加強護理管理隊伍建設，建立并實施護理管理人員的崗位培訓制度，盡快培養(yǎng)一支既精通護理業(yè)務又具備科學管理知識、能力的護理管理隊伍，到2010年底，100%二級以上醫(yī)院護理管理人員取得崗位培訓證書。為達到《綱要》中的要求，護理部應順應時代要求，有計劃選派管理人員外出學習，參觀學習兄弟醫(yī)院成功的管理模式，拓寬視野、激發(fā)管理思維，同時開展院內(nèi)培訓和崗位指導，如輪崗到護理部參與全院宏觀質(zhì)量管理和工作規(guī)劃的制定，或多科室輪崗鍛煉。

  

2.提高護理隊伍的綜合素質(zhì)：護理是一門科學,有其獨特的專業(yè)技術。為使護理人員有序、高效、安全的對患者進行治療護理工作,就需要有計劃、有組織的開展培養(yǎng)工作。終身教育是護士完善自身知識結構、提高護理質(zhì)量的關鍵，應重視護士的繼續(xù)再教育，把終身教育引入臨床護理實踐中，培養(yǎng)一批有經(jīng)驗、有護理業(yè)務理論知識、有高度的責任感、理念創(chuàng)新的護理隊伍，不斷更新護理專業(yè)理論知識，增強優(yōu)質(zhì)服務意識，才能使護理質(zhì)量保持穩(wěn)步提高。

    3.完善質(zhì)量保證組織：在護理質(zhì)量管理上，全國各大醫(yī)院已形成了由“護理部-質(zhì)控辦公室-護理質(zhì)控小組-護士長-護士”組成的參謀型護理質(zhì)量管理組織結構，有專職的質(zhì)控人員，采取護理部總體抓、科護士長分片抓、病區(qū)護士長具體抓的組織形式，各級質(zhì)控組織做到年有計劃、月有安排、周有重點的檢查落實，采取隨機抽查和定期檢查，科室自評與質(zhì)控組織評價相結合的方法，使護理工作質(zhì)量及時反饋、及時改進。目前我院缺乏專（兼）職質(zhì)控人員，造成管理力度削弱，借鑒一些先進的護理管理經(jīng)驗并結合我院護理質(zhì)量管理的現(xiàn)狀，認為應健全護理質(zhì)量管理委員會并設專職人員，成立護理質(zhì)控辦公室或納入醫(yī)院質(zhì)量管理辦公室，使護理質(zhì)控組織管理進一步完善。

    4.加強科室護理質(zhì)控小組的建設,充分發(fā)揮其作用：人人參與質(zhì)量管理是現(xiàn)代管理活動的出發(fā)點和歸宿點,護士長應對護士實行以人為本的護理管理, 注重人與事相宜，達到人、事、職能效益最大化，使每位護士的潛能在科室工作中得到最大限度的發(fā)揮［2］。各科室成立的科室質(zhì)量控制小組,護士長應根據(jù)專科特點,結合科室護理人員年資、學歷、工作經(jīng)驗、能力等情況讓每個人分管一個項目，護士長多組織學習醫(yī)療相關法律法規(guī)、工作制度與職責、護理質(zhì)量標準及督促檢查的方法，在其中起到支持和指導作用，讓科室全體護理人員參與質(zhì)量計劃的制定和實施, 從而改變過去的管理者和被管理者處于對立局面, 營造新型的“民主參與型”的質(zhì)量管理模式，充分調(diào)動廣大護理人員參與質(zhì)量管理的主動性和積極性。

    5.以人為本加強護理質(zhì)量內(nèi)涵管理：建立符合服務對象的需求為導向、更加注重預防質(zhì)量問題發(fā)生的21世紀質(zhì)量管理指標［3］，突出“以人為本，視患者為顧客”的服務理念，把患者滿意作為評價護理質(zhì)量管理的最高標準，把患者的心理需求融入護理質(zhì)量管理中，從護士做了什么轉向患者實際得到了什么，得到的是否是其所需要的。在患者需求與管理制度沖突時，重新審視患者需求，從患者的角度評價護理質(zhì)量，避免質(zhì)量目標與患者的實際需求相脫節(jié)。對于能夠反映患者身心健康狀況的指標，如患者接受心理護理的程度、健康教育知識的掌握率等，應重點納入到護理質(zhì)量評估的內(nèi)容中去。在護理活動的護患關系中,主動被動式只能適用于無自主能力的患者,用于一般患者就會產(chǎn)生被忽略的感覺；指導合作式更能適合大多數(shù)有自理能力的患者,這種不僅重視對疾病的護理,更重視患者的心理需求的護患關系,應在護理管理制度中體現(xiàn)出來。

    6.科學合理安排人力資源：國外研究顯示，護士人力與護理質(zhì)量成高度正相關［4］，目前我院工作未滿三年的護士占38.55%，她們?nèi)狈εR床工作經(jīng)驗和專科理論知識，因此,應合理配置護理人力資源。一是在工作崗位的安排上新老結合,以老帶新,實施傳幫帶工程,達到知識技能的互補和工作質(zhì)量的保障；二是由高年資人員擔任病人的健康教育工作，滿足病人對健康知識的需求；三是倡導早、中、晚（apn）連續(xù)排班模式,減少交接環(huán)節(jié)，每個班次均要求有2人以上上崗；四是加強護理支持系統(tǒng)管理,徹實履行病人的生活護理及非技術性工作,以減輕護士的工作量,真正做到“把時間還給護士,把護士還給病人”，提高護理效率和病人滿意度。

    7.營造良好的護理質(zhì)量管理外環(huán)境：護理質(zhì)量不僅涉及護理人員,很大部分涉及醫(yī)師及其它相關人員, 需要科主任的支持和醫(yī)師的密切配合,如病房管理、健康教育、護理文書的書寫等內(nèi)容。調(diào)查顯示［5］：有的醫(yī)生“護理級別”隨意開,導致護理級別與病人病情和護理措施不相符；飲食更改不及時,導致實際護理措施與醫(yī)囑不符等。讓科主任、學生參與護理質(zhì)量講評,有助于多角度審視護理工作,發(fā)現(xiàn)工作中的不足，主任參與講評,對護理工作給予指導、提出要求；學生通過參與質(zhì)量講評了解質(zhì)量標準、護理服務的要求,對促進護理質(zhì)量的提高大有裨益。科室多組織學習本專科護理記錄模版,不斷修改和完善，以體現(xiàn)護理記錄書寫的準確性、客觀性、完整性及專科特點，提高內(nèi)涵質(zhì)量，同時加強醫(yī)護溝通,確保醫(yī)護記錄一致性，避免引發(fā)醫(yī)療糾紛。

    8.護理流程控制, 打造護理文化品牌：流程控制是以流程為導向進行護理管理，以活動為導向進行流程管理，根據(jù)日常的護理活動的順序和職責,本著從患者需求出發(fā)、注重細節(jié)的原則, 用流程的思路繪制出病房各項護理工作流程。流程分為核心流程、質(zhì)控流程和支持系統(tǒng)流程。核心流程包括各個班次的流程，如責任班、早班、中班、夜班工作流程等；質(zhì)控流程包括對病房各項工作目標進行控制的流程，如分級護理、基礎護理、護理安全、急救物品管理等質(zhì)控流程；支持系統(tǒng)流程包括各項護理活動的流程，如入出院病人流程、手術病人交接流程、輸液輸血流程、病人及標本護送檢查流程等。目前我院已設計的護理流程有患者入出院、各種檢查治療、圍手術期等服務流程，今后將繼續(xù)制定各專科健康教育、靜脈用藥、基礎護理等護理服務流程,設計每個工作細節(jié)的用具、語言、行為、給患者的示范操作等項目內(nèi)容,從而改變了工作的隨意性和盲目性。同時，要求護理人員上班做到“五個保證”:提供個性化健康教育,保證患者的信息需要；提供清潔、溫馨的住院環(huán)境,保證患者的視覺需要；做好四輕、排除噪音,保證患者的聽覺需要；準確、及時、嫻熟的護理服務,保證患者的治療需要；有效的護患溝通,保證患者的心理需要。從而使患者感受到被理解與尊重,增進護患關系,提高患者滿意度。

   

總之，護理管理者必須增強質(zhì)量與安全意識，樹立病人不總是對的,但永遠是第一位的,他們是護理質(zhì)量改進的原動力。要把提高病人滿意度、減少投訴率，持續(xù)提高護理質(zhì)量作為護理質(zhì)量管理的核心指標。

【參考文獻】

  　［1］王春花,額爾敦.堅持以人為本 提高護理質(zhì)量［j］.中國民族醫(yī)藥雜志，2006，1（2）:46.

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［3］周 楓.護理質(zhì)量管理發(fā)展的趨勢［j］.現(xiàn)代護理，2002，8（10）:799.

［4］郭燕紅.合理配置護理人力保障護理工作質(zhì)量［j］.中國護理管理，2003，3（1）:44-45.

篇(7)

現(xiàn)從德、能、勤、績、廉等五個方面總結如下：

一、關于“德”的方面

德為首、為綱。古語說：“德若水之源，才若水之波”。德的內(nèi)涵是指干部的政治思想品德以及遵紀守法、廉潔奉公、遵守職業(yè)道德、社會公德的情況。有“德”才可服人，有“德”方能安邦。

做為一名黨員干部，我始終注重加強主觀世界的改造，牢固樹立的世界觀、人生觀、價值觀，牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，保持良好的道德風尚。不管什么時候，我都能從嚴要求自己，堅持做到“在認認真真學習上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效，在清清白白做官上要有新形象”。任技術股長以來，我深感自己肩負的責任重大，從不敢有絲毫懈怠，時刻告誡自己要始終把事業(yè)和工作擺在首位，不爭名奪利，不計較個人得失。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關系，把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創(chuàng)工作新局面，與計劃生育事業(yè)緊密地結合起來，自覺地學習和貫徹黨的基本理論、基本綱領和基本路線，身體力行“三個代表”重要思想，激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神，孜孜不倦地對信仰和理想去追求。

二、關于“能”的方面

“能”為勝任工作的基本條件。能力是對工作人員的才識和業(yè)務專業(yè)技術水平方面的要求。能力決定了工作人員是否承擔得起某項工作任務的工作能力。一個人綜合素質(zhì)的高低，工作能力的強弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。

1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質(zhì)。理論學習是我們各級黨員干部必須長期堅持的一項重要任務。我始終自覺堅持加強對理論的學習，堅定不移地用理論武裝頭腦，以此作為統(tǒng)攬全局，貫穿各項工作的靈魂。

2、堅持業(yè)務知識的學習，注重業(yè)務能力的提高。由于科技工作在整個計劃生育工作中比重較大，專業(yè)性質(zhì)較強。與時俱進加強學習，跟上工作節(jié)奏和要求，尤為重要。所以，平時我較為注意向書本學習，向上級領導學習，向優(yōu)秀的兄弟縣市學習，向工作在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級的同志學習，把好的工作方法、工作經(jīng)驗和自己的工作思想融會貫通，提高工作能力，用到工作中去。指導全縣的縣站、鄉(xiāng)所、村室科技網(wǎng)絡規(guī)范化建設，科技臺賬、醫(yī)療文書建設和技術人員學習、培訓，春秋季集中服務活動，康檢四術一

體化，計劃生育醫(yī)學鑒定工作公平公正的開展，對已婚育齡人群的培訓及優(yōu)質(zhì)服務的提供等。力爭商水的計劃生育科技工作上水平、上臺階。

3 、常年深入縣站、25個鄉(xiāng)鎮(zhèn)場辦服務所、578個行政村，掌握了解實際情況，為制訂工作規(guī)劃、工作方案提供真實依據(jù)。同時，注意保持與全市、全縣計生科技戰(zhàn)線同志們的溝通，經(jīng)常聽取他們的意見，在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合。

4、通過組織春秋季技術集中服務活動，康檢四術一體化;組織各項計劃生育醫(yī)學鑒定;組織大型技術人員培訓、學習、大練兵等;通過迎接省市各級科技調(diào)研;協(xié)調(diào)組織省市縣鄉(xiāng)各級科技報表、科技規(guī)劃、科技檢查、科技交流、培訓、動員會議等，鍛煉提高自己的組織協(xié)調(diào)、管理控制能力。

5、珍惜團結、維護和諧，一個單位、一個科室，只有團結共事，形成一個和諧氛圍，才能心情舒暢地開展工作。在工作中我嚴格要求自己，主動配合好領導和同志們做好各項工作。

三、關于“勤”的方面

“勤”為擔負工作的基本要求。勤，指的是工作盡力盡責，勤奮不怠.甘于奉獻。勤是工作態(tài)度的基本體現(xiàn)。也是一個人有沒有良好道德素養(yǎng)的體現(xiàn)。

自參加工作以來，我始終保持良好的工作作風，工作中勤奮認真，勤勞奮進，擁有著積極的工作態(tài)度和強烈的事業(yè)心;對待

工作一絲不茍、肯學肯鉆、任勞任怨;上班早來晚走，不遲到早退，經(jīng)常加班加點放棄休息，嚴格遵守“十條禁令”。以滿腔的熱情投入到繁忙的工作中，讓生命的價值在工作中得以充分體現(xiàn)。

四、關于“績”的方面

“績”為工作優(yōu)劣的集中體現(xiàn)。績，指的是一個人的工作實績.是綜合反映個人工作能力、水平和努力程度的一個標志，是業(yè)務活動和管理過程中表現(xiàn)出來的改造客觀世界的物質(zhì)或精神的成果。

近年來，我所負責的計劃生育科技工作在各級領導關心、支持和同志們的配合、共同努力下，主要取得有以下成績：

1、以計劃生育技術服務機構規(guī)范化建設為重點，健全了技術服務網(wǎng)絡建設，優(yōu)化了服務環(huán)境，全面提升了服務功能。目前，我縣網(wǎng)絡建設水平居全省一流水平。主要工作體現(xiàn)在：全縣鄉(xiāng)所建設從畫圖紙到施工，到科室規(guī)劃，到科室建設，到科室器械配備，再到規(guī)范化管理全程負責;全縣服務機構規(guī)范化、標識化建設，從標識化圖紙設計到省計生委審批，到標識化施工、把關，到通過省級驗收全程負責;創(chuàng)省優(yōu)、創(chuàng)國優(yōu)對全縣的縣站、鄉(xiāng)所、村室規(guī)范建設從設計規(guī)劃到建設施工指導到規(guī)范管理，再到驗收通過，全程負責。

2、加強了計生技術服務隊伍職業(yè)化建設，加大了人員培訓力度，提高了技術服務隊伍素質(zhì)。目前，全縣計生科技服務戰(zhàn)線