序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇打掃社區衛生活動總結范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。

篇(1)

__區殘聯根據上級文件要求，及時向政府匯報文件精神,制定了本區開展第二十五次“全國助殘日”活動方案，召開了__區殘疾人工作委員會會議，向成員單位印發了《關于開展第二十五次“全國助殘日”活動的通知》（石殘工委發〔2015〕1號），并對本區開展助殘日活動進行了部署和具體要求。

1.助殘日期間，區殘聯、紅十字會、包頭朝聚眼科醫院、__區社區衛生服務中心聯合為23名白內障患者進行復明手術篩查并建立檔案，現初步確白內障且適宜手術患者7人，區殘聯為12例貧困白內障患者辦理了免費手術相關相關手續。

2．區領導、區殘聯、各街道辦事處、五當召鎮、吉忽倫圖蘇木等成員單位領導分別走訪慰問10戶孤獨癥殘疾兒童、貧困殘疾人家庭，為他們送去現金和慰問物品共10000元。5月14日，受區政府分管領導委托，區殘聯、團區委人員專程赴包頭市腦癱兒童康復中心、北沙梁對孤獨癥兒童陳某、腦癱兒童呂某進行了走訪慰問，發放慰問金2000元。

3．區衛生部門組織開展了社區衛生健康進家庭活動，為新搬遷喜桂圖社區居民每戶家庭成員建立了健康檔案，發放康復知識宣傳手冊，免費為62名貧困殘疾人、殘疾兒童進行了身體健康檢查和預防乙肝、其它疫苗的接種。

4.區工會、婦聯、共青團、少先隊組織及各街道辦事處、五當召鎮、吉忽倫圖蘇木殘聯深入開展鄰里助殘、巾國建功、青年志愿者、手拉手紅領巾助殘活動，組織志愿者開展了一助一結對幫扶服務，幫助農村貧困殘疾人買種子、種地、買煤、拆洗被褥、打掃室內外衛生等做好人好事60件。

5.區殘聯、區衛生計生聯合開展了推進“幸福家庭”創建活動，對全區17歲以下殘疾少年兒童進行了摸底調查，建立了新生殘疾兒童隨報制度。

6.區教育部門在各中、小學校教師和學生中開展人道主義思想教育宣傳，以每天節約一角錢，我為殘疾同伴獻愛心為主題的活動，培養我區少年兒童從小要有關心愛護自己殘疾同伴的精神，真正做到“扶殘助殘，有你有我”。

開展了豐富多彩的助殘日街頭宣傳活動。區殘工委成員單位、區殘聯全體人員、社區專委、貧困殘疾人及其親友參加宣傳活動。活動內容有：

1.為3名貧困殘疾大學生及殘疾人家庭子女大學生發放助學金7000元；為3名重度肢體殘疾人贈送輪椅3臺。

2.聯合民政、衛生、就業、人社、教育、司法、計生、紅十字會、公安、質監、農商

銀行、移動公司、包頭朝聚眼科醫院、__區社區衛生服務中心等單位于5月15日在區社區衛生服務中心開展了集中宣傳活動。現場為200余人現場解答了孤獨癥及殘疾兒童、殘疾人就業創業、權益保障、法律咨詢、最低生活保障等政策及知識咨詢，免費為70人次進行了免費體檢、理發等益民服務；共發放致殘疾兒童家長一封信、懷疑孩子患孤獨癥做個小測試、社區康復知識系列宣傳、法律援助服務指南、創業政策問答等宣傳資料3000余份；活動期間出宣傳板報8塊，在主要街道懸掛橫幅25條；組織志愿者身披“__區“三月風”志愿者服務隊及助殘口號彩帶分別在各區片街頭進行了宣傳。 3．利用區有線電視、__區政府網、__殘聯網、街頭大屏幕等媒體宣傳報道社會各界幫扶貧困殘疾學生、殘疾人解決實際困難以及許詳、劉秀麗自強典型感人事跡12篇，播放孤獨癥預防及康復知識宣傳音頻、視頻、公益宣傳海報等20余篇。