序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇新網(wǎng)工程論文范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

中新網(wǎng)3月27日電 據(jù)香港中通社報道，為提升兩岸機械制造技術(shù)水準，加強高層次創(chuàng)造性人才的培育工作，臺灣“機電股王”上銀科技26日與北京的中國機械工程學會舉行簽約儀式，正式委托中國機械工程學會在北京舉辦“上銀優(yōu)秀機械博士論文獎”。

據(jù)臺媒報道，這是臺灣企業(yè)首次在大陸舉辦，也是全球僅見機械業(yè)學術(shù)研究的最高博士論文獎項。總獎金高達人民幣335萬元，金質(zhì)獎(一等獎)每篇獎金人民幣40萬元。

據(jù)悉，這個“上銀優(yōu)秀機械博士論文獎”征選的對象，涵蓋臺灣、香港、大陸兩岸3地機械工程領(lǐng)域博士學位者的論文，參與競賽的博士生必須獲得該大學/學院/系所的推薦，推薦名額不得超過該機械工程學科畢業(yè)博士學位人數(shù)的10%，同一個大學包括機械工程學科、材料科學與工程學科、測試技術(shù)與儀器學科的總名額最多5名為限。

上銀董事長卓永財指出，中國大陸2009年工具機總生產(chǎn)值達到150億美元，正式超越德國，成為全球最大工具機生產(chǎn)國，而大陸有86所大學設(shè)有機械博士班(臺灣約10所左右)，大陸機械相關(guān)產(chǎn)業(yè)未來的發(fā)展與實力不容小覷。加上兩岸簽訂經(jīng)濟合作架協(xié)議ECFA后，經(jīng)貿(mào)交流將更趨緊密，臺灣工具機的高附加價值優(yōu)勢，在大陸內(nèi)需市場極具競爭力，上銀希望藉由機械博士論文獎的舉辦，作為推動兩岸機械業(yè)產(chǎn)學合作與交流平臺的新開始。

此外，“上銀機械博士論文獎”除了高額獎金之外，獲獎師生還可獲邀參觀北京國際機床展覽會，獲金、銀、銅質(zhì)獎的學生與教授，上銀將再邀請參觀日本國際工具機械展(JIMTOF)，費用由上銀科技全額負擔。

篇(2)

Abstract： Equipment manufacturing industry has become the largest pillar industry in Shaanxi Province after the development of the Tenth Five-Year Plan and the Eleventh Five-Year Plan. According to the developing law， the high-tech industry must be put at a pivotal place to improve Shaanxi overall industry structure level. The paper builds the triplex evaluation system of network innovation ability， gets the level of network innovation ability of Shaanxi high-tech industry is good， and gives the measures and suggestion on improving its innovation ability.

關(guān)鍵詞： 三螺旋創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)；高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)；創(chuàng)新能力

Key words： triplex innovation networks；high-tech industries；innovation ability

中圖分類號：F062.9 文獻標識碼：A 文章編號：1006-4311（2013）08-0001-04

0 引言

根據(jù)工業(yè)結(jié)構(gòu)演變的一般規(guī)律，主導性產(chǎn)業(yè)一般按照“輕工業(yè)―基礎(chǔ)工業(yè)―重加工組裝工業(yè)（裝備制造業(yè)）―高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的順序依次遞進。經(jīng)過“十五”、“十一五”規(guī)劃的發(fā)展，裝備制造業(yè)已成為陜西省最大的支柱產(chǎn)業(yè)，按照工業(yè)結(jié)構(gòu)升級的規(guī)律，“十二五”必須要把高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)置于重要的戰(zhàn)略地位，以提升陜西省整體工業(yè)結(jié)構(gòu)水平。由于傳統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)模式?jīng)]有最大限度的促進技術(shù)創(chuàng)新，因而，有必要對傳統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)模式進行優(yōu)化升級，提出構(gòu)建陜西高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)三螺旋創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的建議，并對其創(chuàng)新能力進行評價研究。

1 高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)螺旋創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新能力評價指標體系的構(gòu)成

一般而言，創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的創(chuàng)新績效能夠在一定程度上較好反應創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的創(chuàng)新能力，以上文的螺旋創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的作用機制為理論分析框架，本研究將分別從知識創(chuàng)造能力與創(chuàng)新績效、知識獲取能力與創(chuàng)新績效、知識轉(zhuǎn)化能力與創(chuàng)新績效三個方面提出研究假設(shè)，然后進行實證檢驗。

螺旋創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的創(chuàng)新能力主要由三大指標構(gòu)成：知識創(chuàng)造能力、知識獲取能力、知識轉(zhuǎn)化能力。

將上述三類指標設(shè)計3個一級指標，7個二級指標，20個三級指標來研究螺旋創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)在技術(shù)創(chuàng)新方面所起的作用。指標匯總表如表1所示。

2 高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)螺旋創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新能力評價模型

指標權(quán)重的確定方法，主要分為主觀計分方法和客觀計分方法兩大類。主觀計分法主要是以問卷的形式，通過專家意見法來確定權(quán)重，主要包括專家打分法、層次分析法（AHP）等；客觀計分法是指根據(jù)各指標間的相關(guān)關(guān)系或各指標值的變異程度來確定其權(quán)重，主要有主成分分析法、灰色關(guān)聯(lián)分析法等。本文主要采用主觀計分方法中的問卷調(diào)查和專家打分法來確定權(quán)重。

2.1 螺旋創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新能力指標體系權(quán)重確定 權(quán)重是指在評價過程中被評價對象的不同側(cè)面的重要程度的定量分配，即某一指標在整體評價中的重要程度。常用的近似計算權(quán)重的方法有“和積法”和“方根法”，但是這兩種方法都存在較大的誤差，一般可使用Matlab進行輔助計算，本文使用Matlab2010計算各判斷矩陣的最大特征根和最大特征根相應的特征向量，進一步計算各指標的權(quán)重。

通過對判斷矩陣問卷回收結(jié)果的統(tǒng)計與分析（問卷B，共發(fā)放120份，回收109份，有效問卷106份），各判斷矩陣及通過列和歸一化進行的權(quán)重（以B11為例）計算如下：

根據(jù)一致性檢驗步驟，可計算出B11：

λ■=4.034

C.I.■=■=■=0.011

C.R.■=■=■=0.013

通過一致性檢驗；其他同理，均通過一致性檢驗。

根據(jù)上面的結(jié)果，得到螺旋網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新能力評價指標綜合權(quán)重表，如表3所示。

2.2 陜西高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新能力評價結(jié)論 模糊綜合評價法是從多個因素對被評價對象的隸屬等級狀況進行綜合性評價，可以不依賴于某一項指標，也不過分地依賴于某些絕對指標，其評價結(jié)果能夠更好地反映出評價對象的整體性特征和發(fā)展趨勢。本文在對問卷A中20位專家對陜西高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新能力打分分析的基礎(chǔ)上，建立高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新能力的模糊隸屬度矩陣，其中如表4所示。其中“1”表示創(chuàng)新能力極差，“2”表示創(chuàng)新能力較差，“3”表示創(chuàng)新能力一般，“4”表示創(chuàng)新能力良好，“5”表示創(chuàng)新能力優(yōu)秀。

本文使用多級綜合模糊評價方法，構(gòu)建評判因素U=（1，2，3，4，5），構(gòu)建的評判集和各級因素評價如表5-15所示。

模糊綜合評價結(jié)果：

①一級評價結(jié)果。根據(jù)表5到表11中隸屬度計算結(jié)果及最大隸屬度原則可以看出：研究開發(fā)投入力度（B11）、專利授權(quán)數(shù)量（B12）、科技合作（B21）、技術(shù)轉(zhuǎn)移（B22）、企業(yè)創(chuàng)新環(huán)境（B31）屬于良好級別；科研論文（B13）屬于一般級別；新產(chǎn)品銷售狀況（B32）屬于較差級別。

②二級評價結(jié)果。根據(jù)表12到表14中隸屬度計算結(jié)果及最大隸屬度原則可以看出：知識創(chuàng)造能力（B1）、知識獲取能力（B2）屬于良好級別；知識轉(zhuǎn)化能力（B3）屬于較差級別。

③三級評價結(jié)果。根據(jù)表15中隸屬度計算結(jié)果可知，陜西高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新能力有14.3%屬于優(yōu)秀級別，有40.1%屬于良好級別，30.4%屬于一般級別，12.2%屬于較差級別，3%屬于極差級別。根據(jù)最大隸屬度原則，在5個級別的隸屬度中良好級別的數(shù)值最大，因此，所評價的陜西高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新能力水平為良好。

3 提升陜西高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)三螺旋創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新能力的建議

據(jù)科技部的《2011全國科技進步監(jiān)測報告》顯示，陜西省綜合科技進步水平指數(shù)為58.17%，比2010年提高了1.34個百分點。其中高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化指數(shù)為46.33%，比2010年提高了6.03個百分點。從上一章我們得出陜西高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新能力級別為良好，下文著力從提高陜西高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)三螺旋創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的知識創(chuàng)造能力、知識獲取能力以及知識技術(shù)轉(zhuǎn)化能力三方面入手，對進一步提升該網(wǎng)絡(luò)的創(chuàng)新能力提出合理化建議。

3.1 著力改善螺旋創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)中的知識創(chuàng)造能力，加大資金投入和人才投入 企業(yè)及政府要加大對科技研發(fā)的投入力度。國家十大振興規(guī)劃和陜西省十二大產(chǎn)業(yè)調(diào)整振興規(guī)劃的出臺及實施，為這一建議提供政策依據(jù)。就陜西省而言，應緊緊抓住西部大開發(fā)戰(zhàn)略進入第二個十年的關(guān)鍵時期，國家加大了對西部地區(qū)產(chǎn)業(yè)尤其是工業(yè)發(fā)展的扶持，將重點放在了增強西部地區(qū)的造血功能上。根據(jù)工業(yè)結(jié)構(gòu)演變的一般規(guī)律，主導產(chǎn)業(yè)一般按照輕工業(yè)―基礎(chǔ)工業(yè)―重加工組裝工業(yè)（裝備制造業(yè)）―高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的順序依次遞進。經(jīng)過“十五”、“十一五”規(guī)劃的發(fā)展，裝備制造業(yè)已成為陜西省最大的支柱產(chǎn)業(yè)，依照工業(yè)結(jié)構(gòu)升級的規(guī)律，“十二五”必須把高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展置于重要的戰(zhàn)略地位。

企業(yè)及高校要加快完善高新技術(shù)人才培育體系。人才投入對技術(shù)創(chuàng)新能力的提高起著舉足輕重的作用，高新技術(shù)的創(chuàng)新需要科學技術(shù)人才，高新技術(shù)的商品化、產(chǎn)業(yè)化更需要高素質(zhì)的技術(shù)人才和管理人才。對高校而言，作為培育技術(shù)研究人才的重要場所，應進一步提高培育研究生科研能力途徑的多元化，通過建立產(chǎn)學研合作培育高新技術(shù)人才的機制，選拔和培育一批懂科技、善管理、會經(jīng)營的復合型人才，來滿足高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的需要。對企業(yè)而言，要與高校間建立科學的人才流動機制，增強科研機構(gòu)和大學的科技人員與企業(yè)間的短期流動，企業(yè)的技術(shù)開發(fā)人員到研究所和大學進行合作研究或者進修等，企業(yè)可輸送優(yōu)秀人才到國外學習先進管理理念和技術(shù)，同時通過制定人才吸引政策來吸收國外各類高級人才。

3.2 逐步提高螺旋創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的知識獲取能力，增強創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部的知識流動 增強創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)中知識的流動性。例如，高校可以將比較成熟的知識理論轉(zhuǎn)移到企業(yè)或者政府中去，形成知識移植流動；企業(yè)將從高校、市場、政策中取得的各方面的信息資源進行梳理和整合優(yōu)化后，形成了知識的融合流動。

通過對引進高新技術(shù)的消化吸收進行再創(chuàng)新。通過對引進高新技術(shù)的消化和吸收來形成網(wǎng)絡(luò)中知識的吸收流，這是創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)從網(wǎng)絡(luò)外部吸納知識、獲取優(yōu)質(zhì)信息與利用資源的重要途徑。同時，網(wǎng)絡(luò)中知識的溢出又能夠吸引外部企業(yè)和組織的聯(lián)盟，通過互助和轉(zhuǎn)讓等方式來建立合作關(guān)系。

吸引、促進和支持科技信息中介機構(gòu)的建立。科技信息中介機構(gòu)以知識和信息為基礎(chǔ)，為中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新提供全方位的咨詢服務(wù)。通過在各個主體間穿針引線來起到擴散創(chuàng)新知識、傳播優(yōu)質(zhì)信息的橋梁作用，促進了創(chuàng)新所需的各類信息的快速流動和高效配置，有效地溝通各創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)主體間的關(guān)系，成為高校、企業(yè)和政府各構(gòu)件的“粘合劑”。

3.3 穩(wěn)步加強螺旋創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的知識轉(zhuǎn)化能力 增加企業(yè)孵化中介機構(gòu)的建立。據(jù)數(shù)據(jù)研究表明，經(jīng)過孵化的，高新技術(shù)企業(yè)5年的存活率在85%以上，而未經(jīng)孵化的高新技術(shù)企業(yè)存活率僅有五成。企業(yè)孵化中介機構(gòu)通過提供場地、資金、人員培訓等服務(wù)，使得暫不具備市場競爭力的新技術(shù)得以完善和發(fā)展，降低了高新技術(shù)企業(yè)的創(chuàng)新風險，提高了高新技術(shù)企業(yè)創(chuàng)新產(chǎn)品的市場存活率。

努力營造螺旋創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部良好的金融支持環(huán)境。中國95%的企業(yè)都是中小企業(yè)，這類企業(yè)都存在融資難、貸款難的問題，高新技術(shù)企業(yè)同樣存在這樣的困境。高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)具有能耗低、產(chǎn)值高的特點，為了能夠更好的應付不同階段的風險，應構(gòu)建專門服務(wù)于高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)開發(fā)銀行，擁有針對技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)成果轉(zhuǎn)化等的業(yè)務(wù)。

創(chuàng)業(yè)型大學[4]，作為一種新的大學發(fā)展范式，承擔著科技成果從研制開發(fā)到最終產(chǎn)也化的全過程任務(wù)。它憑借其科技和人才的綜合優(yōu)勢，通過技術(shù)咨詢和服務(wù)、專利發(fā)明、技術(shù)轉(zhuǎn)讓和技術(shù)入股等形式間接轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，也可以獨立興辦高新技術(shù)企業(yè)的形式來直接轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，推進企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新和高新技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化，從而將高新技術(shù)迅速轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。

參考文獻：

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[2]黃曉治.企業(yè)集群網(wǎng)絡(luò)組織經(jīng)濟績效評價指標體系及評價模型研究[D].南寧：廣西大學，2008.

篇(3)

關(guān)鍵詞：創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)；生命周期；聚集經(jīng)濟；創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)

中圖分類號：F273.1文獻標識碼：A文章編號：1001-6260(2009)03-0008-06

引言

近年來創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)如雨后春筍般發(fā)展起來。政府大有繼在郊區(qū)建造工業(yè)園區(qū)的大潮后，掀起在城市建造和改造“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)”的第二波熱浪。借鑒創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)達國家經(jīng)驗的“造園運動”，深圳、上海于2004年即帶頭建立創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地，隨即北京、南京、杭州、蘇州、青島等城市紛紛打造創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)。但值得我們注意的是，全國各地陸續(xù)出現(xiàn)的眾多創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)多數(shù)是一種跟隨現(xiàn)象，尤其是在只追求數(shù)量增加的思維模式的影響下，園區(qū)規(guī)劃建設(shè)者對園區(qū)企業(yè)的持續(xù)競爭力和區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢的培育并沒有給予應有的關(guān)注，這已經(jīng)影響了創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。

盡管英國人是最早提出“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”概念的，但是藝術(shù)家社區(qū)，或者說如今創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)的早期雛形，仍需追溯到美國。廣為人們熟悉的有倫敦出現(xiàn)過的激進的切爾西(Chelsea)和當前的豪斯頓(Hoxton)藝術(shù)村，紐約一度瘋狂的格林尼治村 (Greenwish village)的“西村” (West village)和蘇荷區(qū)(SoHo)等。中國的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)也始于當代的藝術(shù)家社區(qū)，出現(xiàn)于上世紀90年代，尤以北京圓明園畫家村為代表。隨后，在中國的大江南北，相繼出現(xiàn)了大大小小不同形式的畫家村，如上海浦東五蓮路的上海畫家村、北京通州的宋莊、大山子的798工廠等等。由于這一群體的產(chǎn)生正逢90年代中國社會經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和體制變革的大背景，因而，許多研究都從制度和群體兩個維度著手，探討了畫家村產(chǎn)生的時代背景和社會基礎(chǔ)、藝術(shù)家的群體特殊性和生活方式，以及藝術(shù)創(chuàng)作與產(chǎn)業(yè)市場化的關(guān)系等。并且，基于研究者所選取的不同研究對象，形成了許多特色案例。總之，當前國內(nèi)外對于創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)的研究還剛剛起步，理論研究遠遠滯后于實踐發(fā)展。已有研究主要集中在產(chǎn)業(yè)發(fā)展對地區(qū)經(jīng)濟增長的作用、個案研究等，相比之下創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)競爭優(yōu)勢以及創(chuàng)新作用機理和動力機制的研究較少，理論探討不夠，已成為妨礙學科發(fā)展的一個大問題，實際需求十分迫切。

一、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)生命周期的演進規(guī)律

和任何事物的產(chǎn)生發(fā)展一樣，創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)也有一個產(chǎn)生發(fā)展和逐漸演進的過程。對創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)進行生命周期演進分析的理論依據(jù)來源于產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品的生命周期理論，如前所述，創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)是近幾年才出現(xiàn)的新產(chǎn)業(yè)空間形態(tài)，它最初是以文化區(qū)的形式出現(xiàn)的，藝術(shù)家和文化人在其發(fā)展中起到了重要作用。但需要指出的是，創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)的類型可以是多種多樣的，既可以包括創(chuàng)作型的藝術(shù)中心和軟件中心，也可以包括消費型的時尚展覽和娛樂中心區(qū)。為此，作為一種基于研發(fā)、設(shè)計和精神創(chuàng)造的高端產(chǎn)業(yè)形態(tài)，創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)的生命周期與一般的產(chǎn)業(yè)區(qū)演進規(guī)律是不一樣的。雖然當今世界上的大多創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)還處于萌芽和發(fā)展階段，但是西方一些發(fā)達國家的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)已發(fā)展了10多年，通過自我演進形成了具有典型特征的生命周期演進規(guī)律。如Kscoff(2004)對紐約藝術(shù)中心的空間邏輯研究表明，現(xiàn)代藝術(shù)品市場的空間分布必然具有一種自我毀滅的特性，這一過程在紐約已反復了多次。1982年以來，紐約東區(qū)不到十年就經(jīng)歷過一次這樣的循環(huán)。藝術(shù)中心經(jīng)歷了衰敗―繁榮―喪失創(chuàng)造力―高檔消費區(qū)等階段以后，也使一個創(chuàng)作型的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)演進成了一個高檔的時尚消費創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)展覽區(qū)。這種“開始是藝術(shù)，結(jié)束是商業(yè)”的生命周期演進規(guī)律在自發(fā)型創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)中普遍存在。更為重要的是，作為生命周期規(guī)律，創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)同樣經(jīng)歷萌芽―形成―發(fā)展―成熟―停滯―衰退階段。但是，創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)似乎永無真正意義上的衰退期，創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)的生命周期演進規(guī)律和過程見圖1。

一般產(chǎn)業(yè)區(qū)生命周期理論對衰退的理解是經(jīng)濟、創(chuàng)新能力和企業(yè)數(shù)量衰減等，而圖1說明，創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)作為創(chuàng)作中心的活力是衰退了，但是留下的卻是一個經(jīng)蛻變的新創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)，也即成熟的消費型創(chuàng)新中心，對創(chuàng)意經(jīng)濟的貢獻甚至比原來意義上的創(chuàng)作中心更大。進而言之，當創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)由創(chuàng)作中心演變成一個高檔和時尚的商

務(wù)中心時，由于其之前文化品位和聲譽效應，也使得商務(wù)展覽中心的生命周期進入新的蛻變發(fā)展期，從而打破生命周期的演進規(guī)律。從另一個角度來看，它也可被視為創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)高級類型及對原生狀態(tài)的轉(zhuǎn)換和升級：創(chuàng)作型創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)轉(zhuǎn)變?yōu)橄M型創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)。需說明的是，經(jīng)蛻變后的“消費型創(chuàng)新中心”也是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)，以創(chuàng)意產(chǎn)品和服務(wù)展覽、銷售和休閑旅游等為主要經(jīng)濟發(fā)展方式，代表著創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)與一般生產(chǎn)型產(chǎn)業(yè)區(qū)不同的特征之一。

在創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)發(fā)展演進過程中，創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)的萌芽階段是簡單的聚集效應，區(qū)位選擇趨向于廉價的租金、寬敞的創(chuàng)作空間和激發(fā)靈感的空間氛圍等。由于創(chuàng)意階層屬“自由人士”，屬“獨來獨往”者和“炫酷一族”，因此在創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)顯現(xiàn)階段，創(chuàng)意階層之間沒有太多的聯(lián)系，聚集也是純物理上的。然而，隨著創(chuàng)意產(chǎn)品或服務(wù)市場的需求量上升，聚集區(qū)內(nèi)出現(xiàn)了各種各樣的中介組織和支持機構(gòu)，成為創(chuàng)意階層和市場之間聯(lián)系的紐帶，彈性分工由此發(fā)生。通過中間組織，創(chuàng)意階層之間開始彼此交流激發(fā)和創(chuàng)作靈感，從而形成了良好的競合網(wǎng)絡(luò)。一旦競合網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生，創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)就會進入良睦發(fā)展期，吸引更多的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)入駐，更多的創(chuàng)業(yè)人士在創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)中尋找發(fā)展的機會，從而推動創(chuàng)新的不斷產(chǎn)生，形成創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)模式，使創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)進入成熟期，并創(chuàng)立聲譽。當聲譽不斷擴大，創(chuàng)新不斷循環(huán)和得到自我強化時，創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)隨之進入鼎盛時期，在全社會形成創(chuàng)意氛圍，創(chuàng)新不斷產(chǎn)生，隨即形成創(chuàng)意城市。也即，創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)發(fā)展的系統(tǒng)形態(tài)是隨著演進階段的不斷深入而從初級階段發(fā)展到高級階段。并且，這種發(fā)展不是簡單的線性上升，而是具有系統(tǒng)演進螺旋型上升的性質(zhì)。

二、基于聚集效應的靜態(tài)競爭優(yōu)勢分析

創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)競爭優(yōu)勢的基礎(chǔ)是一系列具有相互依存關(guān)系的個體、企業(yè)聚集在某一空間區(qū)位形成的“聚集經(jīng)濟”，主要基于創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)內(nèi)要素稟賦在特定地理區(qū)位集中而在生產(chǎn)成本、運輸成本、廉價勞動力成本、交易成本、信息成本等方面獲得的成本優(yōu)勢，從根本上說是一種靜態(tài)競爭優(yōu)勢。

(一)聚集效應的內(nèi)涵

德國人韋伯最早系統(tǒng)地闡述了聚集經(jīng)濟理論。韋伯(1997)認為，聚集實質(zhì)上是工業(yè)企業(yè)在空間集中分布的一種生產(chǎn)力布局形式， 聚集能夠使企業(yè)獲得成本節(jié)約的聚集經(jīng)濟，但只有把存在著種種內(nèi)外聯(lián)系的工業(yè)按一定規(guī)模集中布局在特定的地點，才能獲得最大限度的成本節(jié)約。韋伯的聚集經(jīng)濟理論尤其強調(diào)了工業(yè)企業(yè)在空間上的規(guī)模化，將聚集經(jīng)濟視為一種規(guī)模經(jīng)濟效益，或者說聚集能夠享受專業(yè)化分工的好處。

然而，分工的深化意味著專業(yè)化與多樣化并存，專業(yè)化經(jīng)濟和多樣化經(jīng)濟是分工經(jīng)濟的兩個維度。經(jīng)濟學家常用“范圍經(jīng)濟”概念來解釋這種多樣化經(jīng)濟，一般認為它源于交易費用。美國經(jīng)濟學家布魯姆等(2002)將新制度經(jīng)濟學提出并發(fā)展起來的交易成本賦予“空間”意義，認為交易成本在生產(chǎn)過程空間縱向分解或縱向一體化中起著決定性作用，因為生產(chǎn)過程在空間上的縱向分解導致交易費用增加，而相關(guān)的廠商或企業(yè)通過空間聚集可以減少交易費用，從而享受范圍經(jīng)濟效益。布魯姆等對范圍經(jīng)濟的理解更多的是從交易成本角度，實際上范圍經(jīng)濟更一般的內(nèi)涵是生產(chǎn)或交易上關(guān)聯(lián)企業(yè)之間的一種協(xié)同效應。對外部范圍經(jīng)濟的追求，也是企業(yè)地理空間聚集的重要誘因。

因此，聚集經(jīng)濟本質(zhì)是一種外部經(jīng)濟，確切地說，聚集經(jīng)濟主要是由與專業(yè)化相對應的規(guī)模經(jīng)濟和與多樣化相關(guān)的范圍經(jīng)濟共同作用而形成的一種復合經(jīng)濟效應。與此相關(guān)聯(lián)，企業(yè)聚集通過共享合作和共同行動還可獲得額外的好處，稱之為“集體效率” (connectiveefficiency)。集體效率有兩個來源：一個是外部經(jīng)濟，另一個是共同行動(Lawson，et al，1999)。聚集一旦在一個地方形成，就會引發(fā)螺旋式的自增強機制。原因主要在于聚集會引起交易成本降低，交易成本的降低可以導致企業(yè)的垂直化解，并引起進一步的聚集。

(二)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)的聚集效應

創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)從一開始出現(xiàn)就顯現(xiàn)出了巨大的群落性聚集效應。實踐證明，最初的藝術(shù)家們選擇租金便宜的閣樓和老倉庫，看似是被這些地區(qū)的低成本所吸引而聚集，事實上，更深層次的原因是這些地區(qū)靠近市中心，文化積淀非常明顯，且可以方便地獲得信息、資源、公共產(chǎn)品和服務(wù)，獲得“正外部性”經(jīng)濟。

創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)的發(fā)展需多文化的碰撞與交流而產(chǎn)生火花，因此，聚集對于創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)的發(fā)展是必需的。創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)的形成在于提供創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需的各種信息、人才、發(fā)明和市場需求，由此把相關(guān)的各種企業(yè)、研發(fā)機構(gòu)、大眾傳媒、工作室、藝術(shù)家俱樂部、服務(wù)機構(gòu)、教育培訓機構(gòu)等組合在同一個空間。這樣不但降低了開發(fā)的成本，更重要的是能形成許多新的生產(chǎn)力組合。花建(2006)把創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)的這種聚集效應比喻成孵化創(chuàng)意和生產(chǎn)力的“蜂房”。他認為創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)的建設(shè)者和管理者應該建筑這樣一個蜂巢：真正的動力來自于成千上萬個小單位，蜂王的使命不過是鼓勵和協(xié)調(diào)，勤奮智慧的蜜蜂們自然會有巨大的創(chuàng)造力。縱觀國內(nèi)外創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)發(fā)展的過程，無不顯示著群落性聚集效應。如英國謝菲爾德的文化產(chǎn)業(yè)區(qū)以產(chǎn)業(yè)聚集的“簇群效果”為主，包括了31棟文化類和創(chuàng)意類的建筑(千禧年博物館、大學科技區(qū)、圖書館、BBC電臺、藝術(shù)家村、油畫陳列室、創(chuàng)業(yè)投資公司、版權(quán)中介公司、電影院和娛樂中心等)組合在一起，形成相互聚合、滲透激活的“引爆效果”。加拿大首都的渥太華―卡爾頓科技園區(qū)，聚集了以大學為基礎(chǔ)而連接信息、軟件、游戲等的相關(guān)產(chǎn)業(yè)，并獲得政府對信息和軟件產(chǎn)業(yè)開發(fā)的大力支持，充滿了科技和研發(fā)的氣息。臺北市的華山藝文特區(qū)，由非政府、非營利的“第三部門”主辦，吸引了大量文化人、藝術(shù)家、會展工作室和設(shè)計師等，成為舉辦各種創(chuàng)作、會展和交流的“藝文之家”。

(三)“聚集效應”的局限性及其演進的內(nèi)在機理

從上述有關(guān)聚集效應的論述可知，聚集效應很容易形成，只要具備一些要素條件，最普遍的原生態(tài)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)一般都發(fā)源于聚集經(jīng)濟優(yōu)勢。可是并不是所有創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)都能保持長期繁榮，因為空間聚集所獲得的外部規(guī)模經(jīng)濟和外部范圍經(jīng)濟很容易被伴隨空間聚集而生的“擁擠成本”等因素所削弱，最終使創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)失去競爭力。

一般說來，產(chǎn)業(yè)區(qū)內(nèi)的企業(yè)相對于產(chǎn)業(yè)區(qū)外的企業(yè)而言，競爭優(yōu)勢主要來自兩個層面：由聚集經(jīng)濟產(chǎn)生的成本優(yōu)勢和由創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)帶來的技術(shù)創(chuàng)新優(yōu)勢。在產(chǎn)業(yè)發(fā)展的初期，產(chǎn)業(yè)區(qū)內(nèi)企業(yè)通過彼此之間的協(xié)作和專業(yè)分工可以獲得生產(chǎn)效率上的改進，這種競爭優(yōu)勢是基于聚集經(jīng)濟而形成的。聚集經(jīng)濟優(yōu)勢歸根結(jié)底還是基于要素資源集中所獲得的低成本優(yōu)勢，這種優(yōu)勢很容易被削弱和模仿，而一旦聚集經(jīng)濟優(yōu)勢喪失，企業(yè)會選擇轉(zhuǎn)移到更有聚集經(jīng)濟優(yōu)勢的地區(qū)。Scott(1999)認為一個地區(qū)性的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)可能會因為生產(chǎn)系統(tǒng)的分化和鎖定效應而導致發(fā)展停滯。由于路徑依賴的作用，一旦創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)朝某個給定的方向變化，則再進一步的質(zhì)變的可能性就會被預先占用，這樣產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)意就受到局限，從而使創(chuàng)意處于危險的境地，印度婆羅門畫家文化風格的鎖定、法國電影的衰落就是最好的例證。因此，隨著創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)的演進，市場在不斷成熟，競爭必然更加激烈，單純的成本優(yōu)勢是不夠的，必須轉(zhuǎn)變競爭優(yōu)勢的基礎(chǔ)，提高創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)的學習與創(chuàng)新能力，以贏得動態(tài)的競爭優(yōu)勢。在實踐中，許多原生態(tài)的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)都曇花一現(xiàn)，而硅谷的“創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)”獲得了長期的繁榮，從根本上說是創(chuàng)新活力的差異所致。在經(jīng)濟全球化背景下，地方性知識和能力的積累與創(chuàng)造將是地區(qū)優(yōu)勢的根本(賈根良，2001)，因此，如何保持產(chǎn)業(yè)區(qū)的創(chuàng)新活力以及“知識基礎(chǔ)”對于創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)的持續(xù)發(fā)展是關(guān)鍵問題。一般來說，在進入成熟期后，創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)往往會因為創(chuàng)新內(nèi)源力的缺乏而喪失競爭優(yōu)勢，因此如何培育創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)內(nèi)創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)，使創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)競爭優(yōu)勢的基礎(chǔ)由聚集經(jīng)濟向創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)演進，是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)獲取長期繁榮的關(guān)鍵。

由此，我們可以總結(jié)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)演進規(guī)律：創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)所帶來的技術(shù)(創(chuàng)新)優(yōu)勢比產(chǎn)業(yè)區(qū)內(nèi)企業(yè)由于深入的分工協(xié)作所帶來的成本優(yōu)勢更持久，因為聚集經(jīng)濟帶來的靜態(tài)競爭優(yōu)勢(如要素條件、分工協(xié)作)很容易隨外部環(huán)境的變化而被削弱，但動態(tài)的競爭優(yōu)勢是基于地方化知識和能力體系，難以被復制和轉(zhuǎn)移，故可以獲得更長久的“超額利潤”。因此，從創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)持續(xù)發(fā)展的角度來看，基于聚集經(jīng)濟的靜態(tài)競爭優(yōu)勢向基于創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的動態(tài)競爭優(yōu)勢演進是經(jīng)濟全球化背景下創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)的客觀發(fā)展趨勢。

三、基于創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的動態(tài)競爭優(yōu)勢分析

創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)(innovative networks)是指多個企業(yè)特別是中小企業(yè)為了獲得和分享創(chuàng)新資源而在所達成的共識和默契基礎(chǔ)上相互結(jié)成的合作創(chuàng)新體系(趙修衛(wèi)，2003)。創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)作為一種地方根植性網(wǎng)絡(luò)，一個關(guān)鍵性特征就是內(nèi)部個體、企業(yè)、供應商、顧客以及其他機構(gòu)間的互動、互補，通過給予產(chǎn)業(yè)區(qū)內(nèi)個體和企業(yè)廣泛的嘗試機會、降低創(chuàng)新成本與風險、增強集體學習機制、扶持企業(yè)衍生，賦予產(chǎn)業(yè)區(qū)創(chuàng)新活力，最終形成地方化知識和能力體系，這是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)長期競爭優(yōu)勢的基礎(chǔ)。

創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)內(nèi)創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)競爭優(yōu)勢的基礎(chǔ)是地方化的知識和能力體系，包含產(chǎn)業(yè)區(qū)既存的核心能力、專用資產(chǎn)(資源)和組織學習能力。產(chǎn)業(yè)區(qū)創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)既存的核心能力包括聚集網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)存在的知識和技能；產(chǎn)業(yè)區(qū)資產(chǎn)是知識和技能的載體，以使核心能力能夠得到充分利用；學習能力是產(chǎn)業(yè)區(qū)動態(tài)演進的關(guān)鍵，包括網(wǎng)絡(luò)內(nèi)知識的積累和技能的共享以及能夠使這些知識和技能成為一個整體的集體學習機制，比如產(chǎn)業(yè)區(qū)內(nèi)企業(yè)交互式學習的規(guī)則和慣例。產(chǎn)業(yè)區(qū)核心能力和資產(chǎn)相對來說是穩(wěn)定的，其變動取決于產(chǎn)業(yè)區(qū)學習能力的高低。

1.資源(資產(chǎn))共享以及能力互補優(yōu)勢。由于創(chuàng)意商業(yè)化的復雜性使得它們難以被單個企業(yè)完全控制，通過創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的建立，技術(shù)和市場的信息能夠在產(chǎn)業(yè)內(nèi)企業(yè)間便捷傳播。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為個體、企業(yè)提供了一個信息交流的平臺，讓創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)內(nèi)個體、企業(yè)以較低成本獲得大量有價值的專業(yè)信息。

創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)中單個個體、企業(yè)的資金、人才和技術(shù)等創(chuàng)新資源有限，難以取得創(chuàng)意商業(yè)化技術(shù)突破，即使取得成功創(chuàng)意也往往在開拓市場方面受到自身能力和資源的限制。但從整體來看，各個個體、企業(yè)擁有的創(chuàng)新資源具有一定的互補性，通過創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)形成專業(yè)化分工，類似于把其他企業(yè)的技術(shù)專長嫁接到了自己的核心能力上，集中精力于自己的核心專長，最終創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)內(nèi)個體、企業(yè)的成功創(chuàng)意商業(yè)化能力都得到了增強。

2.知識溢出效應。創(chuàng)意產(chǎn)生過程所需的大部分知識本質(zhì)上是隱性的，大部分的成功創(chuàng)意依賴于個體在“干中學”所獲得的隱性知識(魯若愚 等，2000)。由于隱性知識很難傳遞，個體需要在面對面的接觸中學習彼此的經(jīng)驗，這就要求個體、企業(yè)建立起競爭者和供應商面對面的交流、碰撞，以便于思想、靈感火花的產(chǎn)生。而創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)作為地方根植性網(wǎng)絡(luò)，其內(nèi)部個體、企業(yè)由于地理接近以及同類文化因素，加上人員頻繁流動，很容易實現(xiàn)隱性知識的傳播，獲得知識溢出效應。

3.集體學習機制。成功創(chuàng)意要以既有知識為基礎(chǔ)，創(chuàng)造出新的知識，因此可以認為創(chuàng)新是一個復雜的學習過程。創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的根本優(yōu)勢就是集體學習機制―― 一種互動、開放式的學習過程。在創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)中，個體、企業(yè)不僅能夠利用知識外溢效應得到個體難以獲得的知識，而且可以通過交互地溝通從而建立起互利的思維方式和交易規(guī)則，增加彼此的信任和默契。這種信任使得創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)內(nèi)個體、企業(yè)能夠分享創(chuàng)新所帶來的未來收益，而不是簡單地要求創(chuàng)新的現(xiàn)期回報，這是創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢的一個重要特征。

4.降低創(chuàng)意商業(yè)化的風險。由于創(chuàng)意商業(yè)化過程存在著諸多不確定性，在成功創(chuàng)意和商業(yè)化之間會存在著一定的時間差， 尤其是一些領(lǐng)域的技術(shù)改變非常迅速，產(chǎn)品生命周期很短，因此個體、企業(yè)在進行創(chuàng)意商業(yè)化過程中需要承擔較大的風險。但個體、企業(yè)創(chuàng)意商業(yè)化過程的這種不確定性帶入網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，由網(wǎng)絡(luò)承擔了創(chuàng)意商業(yè)化的組織功能，通過個體、企業(yè)間分工協(xié)作，減少了創(chuàng)意商業(yè)化的不確定性，降低了個體、企業(yè)參與創(chuàng)意商業(yè)化過程的風險。

四、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)內(nèi)培育創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)本身都有生命周期，但這個演進過程是復雜的，呈非線性軌跡，很多創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)維持了長期的繁榮，競爭優(yōu)勢不斷強化，而有的卻很快走向衰亡。要實現(xiàn)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)持續(xù)發(fā)展，必須提高產(chǎn)業(yè)區(qū)自身的創(chuàng)新能力，尤其是利用網(wǎng)絡(luò)組織對創(chuàng)新的支撐作用，推動創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的培育，促進創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)內(nèi)部集體學習，增強創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)整體創(chuàng)新能力。創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的形成有賴于創(chuàng)意、研發(fā)和核心專長具有互補性的相關(guān)個體、企業(yè)的存在，而創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)一般都具備這樣的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，但它不是創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)形成的充分條件。因此必須在尊重創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)成長規(guī)律的前提下，引入適當?shù)闹贫劝才排c干涉，克服企業(yè)間合作障礙，把握好培育創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)這項系統(tǒng)工程的一些關(guān)鍵環(huán)節(jié)，從而推動創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)的升級和持續(xù)發(fā)展。

1.倡導相互信任與默契的文化氛圍。信任、類同文化等社會資本是個體、企業(yè)間高效率協(xié)作的重要支撐因素，對于維持網(wǎng)絡(luò)內(nèi)企業(yè)間協(xié)作具有特殊的“粘合”作用。因此，“區(qū)域工業(yè)戰(zhàn)略的出發(fā)點是培養(yǎng)集體一致性和信任感，支持當?shù)鼐W(wǎng)絡(luò)的構(gòu)成和經(jīng)營”(Porter， 2000) 。創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建有賴于眾多個體、企業(yè)家基于相互信任與默契，建立起合作創(chuàng)新的理念。尤其是在產(chǎn)業(yè)區(qū)關(guān)鍵的成長期，隨著網(wǎng)絡(luò)的迅速擴展，技術(shù)和組織復雜程度的提高，必須有共同的價值觀和社團組織，將日益增加的網(wǎng)絡(luò)節(jié)點有機地聯(lián)系在一起，保證新進入的企業(yè)和新信息可以融入整個產(chǎn)業(yè)區(qū)。共同愿景和收益分享的形式使得網(wǎng)絡(luò)成員能夠超越競爭，把減少機會主義行為的成本降到最低，而把主要精力集中在創(chuàng)新過程中。聚集區(qū)的形成必然伴隨著一系列制度和規(guī)則的建設(shè)，如知識產(chǎn)權(quán)法、反不正當競爭法、行業(yè)規(guī)范等，一方面，聚集區(qū)所在地(城市)政府會幫助聚集區(qū)進行制度和規(guī)則的建設(shè)，并將聚集區(qū)的制度和規(guī)則納入整個城市的法制體系和公共管理體系，另一方面，聚集區(qū)成員也會自發(fā)地建立大家共同遵守的制度和規(guī)則。

2.政府“穿針引線”，扮演好協(xié)調(diào)人角色。在創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的起步階段，政府部門的適當介入是必要的。除了舉辦培訓、展覽、研討活動，出臺一些政策措施加以引導外，在起步階段充當協(xié)調(diào)人角色非常必要，但政府介入的實際效果與社會接受能力有關(guān)(杜靜， 2003)。社會接受能力是個體創(chuàng)意、企業(yè)研發(fā)能力、企業(yè)家精神和集體學習能力綜合作用的結(jié)果。具有一定的創(chuàng)意、研發(fā)能力是創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的物質(zhì)基礎(chǔ)；企業(yè)家精神是對承擔創(chuàng)新風險的偏好，是創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的人文基礎(chǔ)；集體學習能力是企業(yè)間互動學習與交流，是創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的社會基礎(chǔ)。經(jīng)過培訓、展覽、研討和政策引導以及政府部門適當?shù)膮f(xié)調(diào)，具有企業(yè)家精神并有一定創(chuàng)意、研發(fā)能力的個體、企業(yè)―般就會進行合作交流。而當研發(fā)能力和企業(yè)家精神不足時，政府的介入就非常必要。

3.發(fā)揮高校、科研機構(gòu)等“創(chuàng)新中心”對技術(shù)擴散和集體學習過程的推動作用。創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的培育需要創(chuàng)新中心的引擎作用，因此，要積極推動高校、科研機構(gòu)與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)內(nèi)企業(yè)的合作創(chuàng)新， 鼓勵文藝家、科研人員和大學教授參與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，這類人員的參與無疑能增強聚集區(qū)的知識資本，利用知識溢出效應，分享創(chuàng)新資源，使高校和科研機構(gòu)成為創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)內(nèi)創(chuàng)新的知識源泉。

4.提高創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)組織化程度。網(wǎng)絡(luò)的力量基礎(chǔ)在于內(nèi)部成員的緊密合作、集體意識以及自律。因此，企業(yè)要突破邊界的限制，同供應商、客戶甚至競爭對手建立良好的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系，自覺扎根并參與本地網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，對于創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)發(fā)展所面臨的一些共同問題(如具有共享價值的關(guān)鍵性技術(shù)或設(shè)備、知識等資源的引入)，要通過集體的力量來協(xié)調(diào)或解決(蔡寧，2003)。當然，創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)是一個系統(tǒng)，創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)不單是生產(chǎn)區(qū)，還是一個生活區(qū)，不單是企業(yè)，還要引入各種娛樂文化教育設(shè)施以及金融、法律、物流、信息服務(wù)、技術(shù)輔導中心等配套體系以及行業(yè)協(xié)會等中介機構(gòu)，為創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)內(nèi)個體、企業(yè)合作創(chuàng)新起到必要的“粘合”和支撐作用。

5.保持網(wǎng)絡(luò)的開放性。在經(jīng)濟全球化的今天，知識更新速度非常快。要保持創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)創(chuàng)新的活力，就要不斷更新內(nèi)部知識等資源，及時從產(chǎn)業(yè)區(qū)外部引入新的信息和技術(shù)，因此，要保持創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)對新進入者的開放性以及新信息(包括新技術(shù)、需求變動等)的敏感性，避免內(nèi)部僵化，不斷推進創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)區(qū)的持續(xù)學習和調(diào)整。

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On the Evolution of Creative Parks' Competitive Advantage：

from “Aggregation Effect” to“Innovation Network”

WANG Faming

(School of Public Administration， Shangdong Institute of Business and Technology， Yantai 264005)

篇(4)

[論文摘要]提出區(qū)域創(chuàng)新是組織問學習過程，分析了創(chuàng)新主體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)以及組織問知識轉(zhuǎn)移過程。系統(tǒng)研究了區(qū)域刨新主體實現(xiàn)多樣化、差異化知識聚集進而創(chuàng)造知識的過程。提出了區(qū)域創(chuàng)新能力“中心突出、梯次帶動、螺旋式上升的”提升模式。

區(qū)域創(chuàng)新能力是國家創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)和組成部分如何提升區(qū)域創(chuàng)新能力成為提升國家創(chuàng)新能力的關(guān)鍵。隨著經(jīng)濟發(fā)展水平的提高，區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展越來越依賴區(qū)域創(chuàng)新。區(qū)域創(chuàng)新能力將成為推動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的主要動力。目前，中國西部地區(qū)處于要素驅(qū)動階段，部分沿海地區(qū)處于投資驅(qū)動階段。我國區(qū)域經(jīng)濟距離真正的創(chuàng)新驅(qū)動還有一段距離。但是，無論處在哪一個階段，創(chuàng)新都起著重要的作用．都需要提升區(qū)域創(chuàng)新能力。在這樣背景下，研究區(qū)域創(chuàng)新能力提升機制具有重要的理論意義和現(xiàn)實意義。

一、區(qū)域創(chuàng)新是創(chuàng)新組織間學習

區(qū)域創(chuàng)新能力提高依賴于區(qū)域知識積累，而知識來自于學習與創(chuàng)造。創(chuàng)新組織借助區(qū)域創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)．通過學習獲得知識．通過整合多樣化知識而創(chuàng)新。

1學習在區(qū)域創(chuàng)新過程居于中心位置。區(qū)域創(chuàng)新是企業(yè)的R&D、生產(chǎn)、市場商業(yè)等部門之間以及知識提供者、金融、培訓企業(yè)之間合作的集體學習過程．當?shù)刂R創(chuàng)造、開發(fā)或獲取過程是一個集體學習過程主要特征是互動性和積累性。很多創(chuàng)新來源于廠商的交互學習。創(chuàng)新成功的企業(yè)，往往能夠利用來自多種渠道的信息和創(chuàng)意方面的資源包括內(nèi)部研發(fā)、同顧客以及其他潛在創(chuàng)新用戶的聯(lián)系、同外部企業(yè)網(wǎng)的聯(lián)系、同外部大學、政府實驗室的聯(lián)系等。當代公司幾乎沒有單獨進行創(chuàng)新的客戶、供應商和知識生產(chǎn)部門之問的密切交往以及知識交流很可能改善公司的倉新。

2創(chuàng)新是學習的結(jié)果．學習是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。創(chuàng)新取決于新知識的多少而知識來自于學習。區(qū)域創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)是創(chuàng)新組織問學習的平臺。一個企業(yè)家不能單獨創(chuàng)新創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)是必需的。技術(shù)創(chuàng)新是多個組織結(jié)成網(wǎng)絡(luò)、跨組織界面的合作創(chuàng)新過程。知識的生產(chǎn)、擴散和轉(zhuǎn)化過程主要在區(qū)域內(nèi)進行地理因素影響著知識生產(chǎn)、擴散和轉(zhuǎn)化。創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)推動創(chuàng)新組織互動，這種互動合作與協(xié)同打破了組織邊界擴展為組織間學習。創(chuàng)新組織以合作為紐帶加速了知識的聚集、流動、傳播和創(chuàng)造．拓展了創(chuàng)新組織獲取知識渠道。

3創(chuàng)新組織間學習特征。組織問學習是指在區(qū)域創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)中創(chuàng)新組織為獲取需要的創(chuàng)新資源，采取雙邊或多邊的互動學習行為。組織問學習是區(qū)域創(chuàng)新能力提高的關(guān)鍵。創(chuàng)新組織間學習平臺是區(qū)域創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)，倉0新網(wǎng)絡(luò)將企業(yè)、研究機構(gòu)、政府、中介等多種組織聯(lián)為一體創(chuàng)新資源獲取、知識共享是組織間學習的目的。組織間學習是多個組織學習價值觀共享的過程，根據(jù)組織特征、學習層次、內(nèi)容等形成多種學習模式。組織間學習是一種雙向性的動態(tài)的多維度的集體互動學習的過程。創(chuàng)新組織問學習具有社會性、強公共外部性、途徑依賴性和動態(tài)整合性。

4創(chuàng)新組織問學習過程。網(wǎng)絡(luò)中創(chuàng)新組織間學習是知識在不同創(chuàng)新組織間轉(zhuǎn)移的過程。該過程大致分為知識搜索、知識共享、知識轉(zhuǎn)移、知識吸收和知識創(chuàng)造五個階段。(1)知識搜索。創(chuàng)新組織只擁有與自身生產(chǎn)經(jīng)營活動緊密相關(guān)的部分知識，不可能擁有其需要的全部知識，而且需要永遠大于擁有．積極搜尋外部技術(shù)、對企業(yè)技術(shù)資源進行重新配置的企業(yè)比那些僅專注于內(nèi)部研發(fā)的企業(yè)更具有活力、更能在復雜的競爭環(huán)境下生存下去。企業(yè)可以通過采用許可證、購買契約以及組織之間的各種社會關(guān)系來搜索和獲取知識。然而并不是所有創(chuàng)新組織都具有搜索知識的強烈愿望知識搜索的有效性和強度往往取決于創(chuàng)新組織的學習愿望和市場導向。(2)知識共享。知識共享是創(chuàng)新組織問學習的前提如果沒有知識共享，創(chuàng)新組織間學習不能實現(xiàn)。知識共享具有雙向性。一方面創(chuàng)新組織知識通過共享系統(tǒng)擴散到網(wǎng)絡(luò)中另一方面網(wǎng)絡(luò)知識通過共享機制與創(chuàng)新組織共享，使得創(chuàng)新組織的知識庫得到豐富．從而提高區(qū)域創(chuàng)新能力。創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)中影響創(chuàng)新組織共享知識程度與是否互惠、信任和聲譽等因素有關(guān)。如果創(chuàng)新組織確信通過共享知識，自己能夠獲得有價值知識往往也會向其創(chuàng)新組織提供自己的知識。合作伙伴間相互信任水平影響學習效果。如果創(chuàng)新組織相互信任那么就會共享自己知識。如果創(chuàng)新組織缺乏信任共享知識非常困難。如果提供其他創(chuàng)新組織需要知識能夠使自己地位或聲譽提高，而這種聲譽對創(chuàng)新組織至關(guān)重要，那么創(chuàng)新組織就愿意將自己知識與其他組織共享。(3)知識轉(zhuǎn)移。知識轉(zhuǎn)移是指創(chuàng)新組織將外部知識轉(zhuǎn)移到組織內(nèi)部的過程。知識是創(chuàng)新組織的重要資源。企業(yè)轉(zhuǎn)移知識的能力是企業(yè)能夠生存的重要原因。技術(shù)獲取方式包括技術(shù)許可證、并購、衍生企業(yè)、合資、聘請技術(shù)人員、購買技術(shù)和反求工程等。但是，知識轉(zhuǎn)移涉及到知識的性質(zhì)、知識授受雙方的特點以及他們之間的相互關(guān)系(如競爭關(guān)系．互補關(guān)系，信任程度如何)。其中．關(guān)系品質(zhì)和激勵非常重要。(4)知識吸收。在創(chuàng)新組織間學習中，增進創(chuàng)新組織的吸收能力具有特別重要意義。吸收能力是指創(chuàng)新組織對外面新知識的認知、吸收并將知識應用于新產(chǎn)品或商業(yè)目的的能力。吸收能力是企業(yè)發(fā)展的最基礎(chǔ)條件。吸收能力是企業(yè)從外部技術(shù)引進中獲得技術(shù)能力的重要要素。企業(yè)只有具備了吸收能力．才能吸收應用外部研發(fā)成果。吸收能力強弱是解釋知識轉(zhuǎn)移效果的最重要的因素。由于缺乏吸收能力，往往企業(yè)導致缺乏競爭力和學習失敗。吸收能力與創(chuàng)新組織的學習投入、知識基礎(chǔ)和組織文化等要素有關(guān)。(5)知識創(chuàng)造。知識創(chuàng)造是創(chuàng)新組織在區(qū)域創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)知識庫中通過知識挖掘、消化、吸收之后．將知識引入經(jīng)濟系統(tǒng)創(chuàng)造出新技術(shù)、新工藝和新產(chǎn)品實現(xiàn)知識創(chuàng)新，從而增加網(wǎng)絡(luò)知識庫的容量。在創(chuàng)新組織間學習過程中，知識搜索、知識共享、知識轉(zhuǎn)移、知識吸收和知識創(chuàng)新過程是一個動態(tài)循環(huán)過程。創(chuàng)新組織在知識搜索、知識共享、知識轉(zhuǎn)移、知識吸收和知識創(chuàng)新每一環(huán)節(jié)都需要將知識、信息反饋到區(qū)域創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)知識庫，保證了區(qū)域創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的知識不斷擴充和創(chuàng)新組織問學習層次的提升。創(chuàng)新組織間學習推動區(qū)域創(chuàng)新能力得到持續(xù)的提升。

二、企業(yè)創(chuàng)新能力的提升過程

1基于CAS理論的創(chuàng)新組織。復雜適應系統(tǒng)(ComplexAdap—tiveSystem．CAS)理論認為適應性造就復雜性。所謂適應性．就是指它能夠與環(huán)境以及其他主體進行交互作用。主體是具有自身目的性與主動性、有活力和適應性的個體。主體在這種持續(xù)不斷地與環(huán)境以及其他主體的交互作用過程中，不斷“學習”或積累經(jīng)驗”，并且根據(jù)學到的“經(jīng)驗”改變自身結(jié)構(gòu)和行為方式。這種主動性及主體與環(huán)境的和其他主體的相互作用，不斷改變著主體自身．同時也改變著環(huán)境。整個系統(tǒng)的演化，包括新層次的產(chǎn)生、分化和多樣性的出現(xiàn)．新的聚合而成的、更大的主體的出現(xiàn)等．都是在這個基礎(chǔ)上派生出來的。

創(chuàng)新組織是適應性主體。在區(qū)域創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)中，企業(yè)、大學、科研機構(gòu)等創(chuàng)新組織是適應性主體它們有各自目的、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生存能力．并且為了實現(xiàn)目的而積極、主動地與其他創(chuàng)新組織互動，在變化環(huán)境中獲取創(chuàng)新優(yōu)勢。這些創(chuàng)新組織面對變化環(huán)境，適應性能力不同。適應能力強的創(chuàng)新組織能夠根據(jù)環(huán)境變化．迅速改變自己行為模式，不斷發(fā)展壯大，適應能力弱的創(chuàng)新組織反應遲鈍，固守原來的行為慣例，發(fā)展緩慢甚至被淘汰。創(chuàng)新組織的復雜性特征。創(chuàng)新組織具有聚集、非線性、流和多樣性等特征。

2創(chuàng)新組織的創(chuàng)新。創(chuàng)新組織具有復雜性，在區(qū)域創(chuàng)新環(huán)境中非線性互動，創(chuàng)造新知識。(1)流存在于創(chuàng)新組織間。創(chuàng)新組織之間流體現(xiàn)為知識流、信息流、技術(shù)流等，通過互動學習、合作創(chuàng)新知識、技術(shù)在創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)中頻繁流動。如果創(chuàng)新組織互動頻繁．知識、信息流速度高，否則，流動緩慢，如果創(chuàng)新組織信任度高關(guān)系密切知識、技術(shù)流量大，否則流量小。(2)創(chuàng)新組織獲取多樣性技術(shù)。創(chuàng)新組織從創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)中獲取資源、技術(shù)。網(wǎng)絡(luò)聯(lián)結(jié)多樣化導致獲取外部知識多樣性。如果創(chuàng)新組織聯(lián)結(jié)能力強．那它與多種創(chuàng)新組織保持聯(lián)系，各種各樣知識轉(zhuǎn)移到創(chuàng)新組織內(nèi)部．為多樣化知識聚集提供條件。(3)聚集產(chǎn)生創(chuàng)新。創(chuàng)新組織內(nèi)多樣化知識相互作用，包括外部各種各樣的知識、內(nèi)部知識。該過程是非線性作用過程聚集是新知識、新技術(shù)產(chǎn)生過程，是多樣化技術(shù)量變積累到一定程度發(fā)生質(zhì)變的過程。聚集標志著新技術(shù)、新知識誕生，意味著創(chuàng)新組織新知識增加創(chuàng)新能力的提升。

3．創(chuàng)新組織的創(chuàng)新能力提升過程。區(qū)域創(chuàng)新環(huán)境產(chǎn)生一個隨機漲落可能是創(chuàng)新組織發(fā)展的一個機遇。如果創(chuàng)新組織處于解決問題和搜索解決方案狀態(tài)，可能抓住這個機遇。創(chuàng)新組織為了解決問題，需要新知識、新知識。(1)創(chuàng)新組織在內(nèi)部知識庫搜索知識，如果發(fā)現(xiàn)能夠解決問題的知識，進入實施階段，搜索結(jié)束。如果在知識庫中沒有尋找的知識．需要到區(qū)域創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)中繼續(xù)搜索。(2)經(jīng)過知識接口到創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)中搜索知識。創(chuàng)新組織在網(wǎng)絡(luò)中搜索范圍取決于網(wǎng)絡(luò)聯(lián)結(jié)能力。如果創(chuàng)新組織聯(lián)結(jié)能力很強，那么就會通過網(wǎng)絡(luò)聯(lián)結(jié)進入到其他創(chuàng)新組織的知識庫，進行廣泛搜索。如果聯(lián)結(jié)能力很弱，創(chuàng)新組織在網(wǎng)絡(luò)上搜索范圍很小。創(chuàng)新組織應該提高聯(lián)結(jié)能力，這取決于創(chuàng)新組織的社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。(3)選擇相關(guān)知識庫進行查詢。選擇能力取決于對所要解決問題的正確理解對需要新知識的正確判斷，這與知識庫有關(guān)，即創(chuàng)新組織具有路徑依賴型，內(nèi)部知識影響對新知識分析。選擇能力決定著查詢效率、查詢路徑。原有知識可能形成思維定勢、路徑依賴．

限制解決問題的思路(4)知識共享。合作創(chuàng)新受到區(qū)域文化、社會資本影響如果區(qū)域文化有益于合作、社會資本鼓勵誠信，創(chuàng)新組織彼此信任．雙方達成互惠協(xié)議合作創(chuàng)新成功率較高。如果區(qū)域文化倡導單打獨斗機會主義盛行假冒偽劣泛濫，社會不講誠信社會資本不佳，合作創(chuàng)新成功率較低。在合作創(chuàng)新過程中雙方或多方互動學習，共享技術(shù)、知識和信息．優(yōu)勢互補，實現(xiàn)雙贏。(5)知識轉(zhuǎn)移。如果合作創(chuàng)新成功，創(chuàng)新組織從網(wǎng)絡(luò)中獲取需要的知識并成功轉(zhuǎn)移到內(nèi)部。(6)知識整合。創(chuàng)新組織將外部獲取知識和知識庫的內(nèi)部知識進行整合。知識整合要求知識具有多樣性、差異性。新知識的產(chǎn)生取決于創(chuàng)新組織的整合能力．整合能力是新知識產(chǎn)生的關(guān)鍵取決于創(chuàng)新組織的創(chuàng)新資源豐裕程度包括研發(fā)實力、知識存量和能力存量等。(7)創(chuàng)新。多樣性知識聚集相互作用，產(chǎn)生新技術(shù)、新知識。新知識產(chǎn)生后納入知識庫創(chuàng)新組織的知識積累過程是創(chuàng)新組織知識增長的過程，也是創(chuàng)新能力提升過程。三、區(qū)域創(chuàng)新能力提升過程

區(qū)域創(chuàng)新能力是區(qū)域內(nèi)各種創(chuàng)新組織創(chuàng)新能力的集合。區(qū)域創(chuàng)新能力是創(chuàng)新組織創(chuàng)新能力的宏觀體現(xiàn)創(chuàng)新組織創(chuàng)新能力是區(qū)域創(chuàng)新能力的微觀基礎(chǔ)。只有眾多創(chuàng)新組織的創(chuàng)新能力提升了，整個區(qū)域創(chuàng)新能力才能提升。區(qū)域創(chuàng)新能力提升過程分兩個階段：龍頭創(chuàng)新組織的創(chuàng)新能力提升階段以及協(xié)調(diào)互動機制帶動其他創(chuàng)新組織創(chuàng)新能力提升階段。

1龍頭創(chuàng)新組織的創(chuàng)新能力提升。由于區(qū)域創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)中內(nèi)，創(chuàng)新能力分布不均衡，有些創(chuàng)新組織的創(chuàng)新能力較強有些創(chuàng)新組織的創(chuàng)新能力較弱。由于創(chuàng)新組織的知識存量、倉新能力、所處產(chǎn)業(yè)、經(jīng)歷不同．創(chuàng)新組織呈現(xiàn)多樣性和差異性。面對不斷變化的環(huán)境，創(chuàng)新組織的反應各種各樣，有些行動迅速，有些反應遲緩。但是，總有一個會抓住機遇率先發(fā)展．充當創(chuàng)新能力提升的龍頭。機會總是青睞有準備的創(chuàng)新組織。但是，能夠抓住機遇的逼近是少數(shù)善于抓住發(fā)展機遇的創(chuàng)新組織應該具備三個條件。首先具備足夠的知識儲備，能夠正確分析環(huán)境變化．準確識別機遇。其次，創(chuàng)新組織處于搜索狀態(tài)，能夠及時捕捉機遇的信息。創(chuàng)新組織處于解決問題，尋求方案；l犬態(tài)。如果創(chuàng)新組織不在搜索狀態(tài)即使知識儲備很多也不會識別機會再次，倉l新組織與區(qū)域內(nèi)其他創(chuàng)新組織有著廣泛聯(lián)系能夠獲取其他創(chuàng)新組織的新知識、信息。

2中心突破梯次帶動周邊。熊彼特指出：“創(chuàng)新不是孤立事件．并且不在時間上均勻分布．而是相反，他們趨于集群．或者說成簇地發(fā)生，這僅僅是因為，在成功的創(chuàng)新之后，首先是一些企業(yè)接著是大多靈敏企業(yè)步其后塵其次．創(chuàng)新甚至不是隨即分布于整個經(jīng)濟系統(tǒng)而是傾向于某些部門及其鄰近部門”。在龍頭創(chuàng)新組織帶動下．通過產(chǎn)業(yè)鏈技術(shù)經(jīng)濟聯(lián)系、模仿等方式，帶動相關(guān)創(chuàng)新組織創(chuàng)新，這些創(chuàng)新組織再帶動另外一些相關(guān)創(chuàng)新組織創(chuàng)新逐漸向擴散最后導致整個區(qū)域倉0新能力提升。

(1)產(chǎn)業(yè)鏈傳導。區(qū)域內(nèi)某個創(chuàng)新組織進行技術(shù)創(chuàng)新，提高了創(chuàng)新能力，提高了創(chuàng)新組織生產(chǎn)率．打破原來產(chǎn)業(yè)鏈的生產(chǎn)平衡狀態(tài)，對該創(chuàng)新組織上游企業(yè)、下游企業(yè)提出提高生產(chǎn)率、技術(shù)創(chuàng)新的要求，對競爭性的同行企業(yè)造成技術(shù)創(chuàng)新壓力。那些適應能力較強、創(chuàng)新能力強的創(chuàng)新組織脫穎而出通過技術(shù)創(chuàng)新提高自己生產(chǎn)率．重新在更高技術(shù)水平上維持生產(chǎn)率平衡。那些反應遲鈍不能適應環(huán)境變化，將會被淘汰出局．被其他適應者替代。

在企業(yè)提高創(chuàng)新能力過程中，那些研發(fā)實力較弱的企業(yè)通過與大學、研究機構(gòu)或其他企業(yè)合作創(chuàng)新．提高創(chuàng)新能力。該過程對大學、研究機構(gòu)提出新要求．解決新問題如果大學、研究機構(gòu)現(xiàn)有知識庫不能解決，需要進行基礎(chǔ)研究應用研究或研究開發(fā)探討如何解決新問題．新問題被解決的過程也是大學、研究所的創(chuàng)新能力提高的過程。可見區(qū)域創(chuàng)新能力提升是在龍頭創(chuàng)新組織帶動下通過產(chǎn)業(yè)鏈、技術(shù)經(jīng)濟等聯(lián)系帶動其他創(chuàng)新組織提高創(chuàng)新能力提升，進而提升整個區(qū)域創(chuàng)新能力。產(chǎn)業(yè)鏈中，許多企業(yè)間生產(chǎn)效率需要平衡。如果某工序因技術(shù)創(chuàng)新而提高生產(chǎn)率就會打破這種平衡。生產(chǎn)率平衡客觀要求相關(guān)環(huán)節(jié)提高生產(chǎn)率，維持生產(chǎn)率平衡．產(chǎn)生技術(shù)創(chuàng)新的需求。產(chǎn)業(yè)鏈條會發(fā)生連鎖反應．直至整個產(chǎn)業(yè)鏈條所有環(huán)節(jié)生產(chǎn)率全部提高．其中，會產(chǎn)生許多相關(guān)創(chuàng)新。例如18世紀英國工業(yè)革命就是如此。紡織業(yè)由紡布和織紗”兩個工序構(gòu)成。英國1733年應用新技術(shù)飛梭，大大提高了織布的速度由此產(chǎn)生了紡紗與織布之間生產(chǎn)效率的不平衡。織布工序的技術(shù)創(chuàng)新要求紡紗”工序提高效率，呼喚紡紗技術(shù)創(chuàng)新。1738年滾筒式紡紗機發(fā)明并在諾薩福坦工廠應用．1765年珍妮機發(fā)明與應用，大大提高了紡紗生產(chǎn)率。紡紗機與織布機的技術(shù)創(chuàng)新大大提高了紡織業(yè)生產(chǎn)效率。

十幾年后，177g年紡紗由于“騾機的技術(shù)創(chuàng)新，再次提高了紡紗效率，又一次打破紡紗與織布的平衡．紡紗速度領(lǐng)先織布。直至1785年英國臥室自動織機的技術(shù)倉0新，重新維持了兩者的平衡。可見，紡與織交替出現(xiàn)平衡一不平衡平衡，通過接二連三技術(shù)創(chuàng)新，英國紡織業(yè)實現(xiàn)了機械化，這個紡織產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新能力得到提升。(2)示范效應。創(chuàng)新成功的企業(yè)在區(qū)域內(nèi)樹立了一個榜樣，其他企業(yè)紛紛向他學習，爭相模仿。同一個區(qū)域的企業(yè)，由于區(qū)域文化相同，區(qū)域內(nèi)存在著豐富的社會資本，企業(yè)具有地理鄰近性，勞動力在企業(yè)間轉(zhuǎn)移等這些因素導致創(chuàng)新企業(yè)在區(qū)域內(nèi)技術(shù)溢出較為容易。其他企業(yè)很容易獲得技術(shù)創(chuàng)新的顯性知識，紛紛模仿龍頭企業(yè)進行創(chuàng)新。于是通過模仿龍頭企業(yè)帶動一批企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。

3區(qū)域創(chuàng)新能力螺旋式上升區(qū)域創(chuàng)新能力提升過程是由無數(shù)個螺旋上升的子過程構(gòu)成．每一個子過程遵循“中心突破，梯次帶動周邊的原則，無數(shù)個子過程構(gòu)成了區(qū)域創(chuàng)新能力的提升過程。

篇(5)

一、學校網(wǎng)站的功能與意義

筆者所在的學校為寧海縣教師進修學校，其網(wǎng)站的功能主要有以下五方面：

目前，社會上除教師外對進修學校的職能不十分清楚，對進修學校所做的工作也不十分了解，通過學校網(wǎng)站可以展示全校教師的工作成果，加強與外界的聯(lián)系，在社會上形成互相理解、互相支持的工作氛圍。

（二）教師了解培訓資訊的窗口

學校主要承擔的工作包括中小幼教師培訓、中小學校長培訓、教師的資格認定和成人學歷教育等。學校網(wǎng)站需及時公布各類相關(guān)通知，以便學員第一時間了解培訓信息，提前安排學校的教學工作，準時參加培訓。

（三）師德師風的導向窗口

寧海縣的師德師風教育是師資建設(shè)的首要任務(wù)。作為教師培訓機構(gòu)，我們有責任挖掘教師身邊的師德典型，充分利用學校網(wǎng)絡(luò)平臺，宣傳名優(yōu)教師的先進事跡，形成師德建設(shè)正能量。

（四）教師網(wǎng)絡(luò)研修平臺

信息時代背景下，教師要及時更新教育觀念、提升教育技能。網(wǎng)絡(luò)上的資源太繁多且良莠不齊，學校可以過濾整理一些優(yōu)秀網(wǎng)上資源或自己錄制一些名優(yōu)教師的教學視頻，也可以購買一些專家的專題講座作為教師網(wǎng)上自主學習研究的材料。

（五）教師咨詢的窗口

中小學和幼兒園教師如果有培訓等方面的問題要咨詢，從前一般是通過本校的師訓負責人傳話等，這種方法非常低效。通過學校網(wǎng)站，教師可以獲得多種途徑，如辦公室電話、辦公室主任的工作QQ等，直接聯(lián)系到學校的各個職能部門。

二、學校網(wǎng)站的合理更新

寧海縣教師進修學校的前一個網(wǎng)站建于2006年，隨著時代的發(fā)展，這個網(wǎng)站存在著不適應實際需要的問題：由于學校內(nèi)部職能分工的變化，網(wǎng)站的建設(shè)需要將欄目作一些合并、添加與刪除；以文本為主、純HTML全靜態(tài)的網(wǎng)站給訪客留下了不十分理想的視覺印象；原先建站的技術(shù)已經(jīng)落后，網(wǎng)站的速度也緩慢，不能上傳一些大容量附件，更改界面、欄目的后臺管理操作也非常復雜；等等。基于以上多種原因，我校在2013年底對網(wǎng)站進行了全新改版，并于2014年3月向全縣教師推出。

在“去粗取精，合理有效”的原則指導下，學校的新網(wǎng)站進行了以下更新：

（一）采用新的建站技術(shù)

學校網(wǎng)站是使用ASP和ACCESS技術(shù)組合開發(fā)的，采用DIV和CSS布局頁面。采用這種技術(shù)的網(wǎng)站有很多優(yōu)勢：

1.降低了對客戶端的要求

ASP能與ACCESS數(shù)據(jù)庫交互，將用戶提交的信息在服務(wù)器端進行處理，服務(wù)器把處理結(jié)果傳給客戶端。這樣客戶端只要安裝瀏覽器即可，而且保證了服務(wù)器中數(shù)據(jù)的安全。

2.減少了網(wǎng)站維護的工作量

使用DIV+CSS技術(shù)，實現(xiàn)網(wǎng)頁內(nèi)容與界面設(shè)計分離，即網(wǎng)站前臺訪問頁面與后臺管理系統(tǒng)獨立，方便網(wǎng)站改版，大大提高了網(wǎng)站建設(shè)與維護的效率。網(wǎng)站管理員可以在后臺管理系統(tǒng)中設(shè)置生成不同權(quán)限的用戶，靈活添加、修改、刪除欄目等。

3.有利于搜索引擎優(yōu)化

CSS代碼簡潔，有利于搜索引擎收錄，適合搜索引擎優(yōu)化，提高了網(wǎng)頁加載的速度，帶給訪客良好的上網(wǎng)體驗等。

（二）結(jié)合實際調(diào)整網(wǎng)站結(jié)構(gòu)

原網(wǎng)站共有12個欄目：通知公告、教師培訓、干部培訓、中學名錄 、校本培訓、教務(wù)信息、視頻點播、網(wǎng)上學堂、教育科研、教苑、政策傳遞、上傳下載。新網(wǎng)站結(jié)合目前學校承擔的各項工作，將原來的欄目進行調(diào)整，共設(shè)置了14個欄目：網(wǎng)站首頁、通知公告、教師培訓、師德師風、教師資格、干部培訓、教育前沿、校本培訓、學歷教育、學陶師陶、教育科研、幼教天地、校刊簡報、網(wǎng)上學堂。各欄目的作用分別如下：

通知公告：提供學校及各處室的各類通知。

教師培訓：提供中小學、幼兒園教師的培訓通知，中小學教師繼續(xù)教育的通訊，教師培訓的理論和實踐研究成果。

師德師風：提供關(guān)于師德師風建設(shè)的文章，包括教師學習師德的體會、師德論壇的文章及師德建設(shè)典型事跡推廣等。

教師資格：提供教師資格認定辦公室的教師資格考試的政策、報名、面試、體檢、證書領(lǐng)取通知等。

干部培訓：提供中小學校長、中層干部的培訓通知，學校管理經(jīng)驗等。

教育前沿：提供國內(nèi)外的一些先進教育理念與實踐。

校本培訓：提供中小幼學校開展校本培訓活動的動態(tài)及學員體會等。

學歷教育：學歷函授及遠程招生的政策及相關(guān)的報名信息、管理課程與考試安排等。

學陶師陶：提供陶行知思想研究活動的通知、活動開展情況及陶友們的學陶體會等。

教育科研：教科研通知、課題研究情況、教師論文和科研動態(tài)等。

幼教天地：提供幼兒園教師及園長培訓的通知、學習體會和管理經(jīng)驗分享。

校刊簡報：上傳校刊《教苑》和師訓《簡報》的PDF格式電子稿，方便全縣教師網(wǎng)上閱讀。

網(wǎng)上學堂：將一些名師、專家的講課視頻以FLV格式分類保存在該欄目下，共有學科教學、師德論壇、專家講座、校長論壇、領(lǐng)雁工程等十個子欄目，與全縣教師共同分享優(yōu)秀的教育教學資源。

（三）首頁界面與內(nèi)容的創(chuàng)新設(shè)計

網(wǎng)站在首頁界面和內(nèi)容的設(shè)計上也有一些創(chuàng)新：原網(wǎng)站導航欄一行最多只能放10個欄目，新的網(wǎng)站共有14個欄目，并分成兩行排列，沒有子欄目的放在上一行，有子欄目的放在下一行，看上去大氣而獨特；各處室的通知除了在各欄目分別顯示外，所有的通知都自動歸總顯示在通知公告中；將網(wǎng)站最新鮮、最精華的內(nèi)容顯示在首頁的“首頁頭條”和“文章推薦”中，讓訪客第一眼就能了解網(wǎng)站的最新資訊；將學校最近開展的培訓活動以圖片新聞的形式循環(huán)滾動播放；網(wǎng)上學堂中的資料都采用FLV格式，能直接在線播放。

（四）新增網(wǎng)站交互功能

原網(wǎng)站只能單向展示網(wǎng)站信息，無法與訪客互動交流。更新后的網(wǎng)站提供了多種聯(lián)系方式與交流途徑。（1）聯(lián)系方式：公布了學校各科室的辦公電話。（2）投稿信箱：方便中小學、幼兒園教師的論文或通訊直接投稿到校刊《教苑》、師訓《簡報》或者網(wǎng)站的某個欄目。（3）在線服務(wù)：QQ是目前使用最普遍最簡單方便的即時通訊工具，學校每個科室主任的QQ都以浮動窗口形式掛在網(wǎng)頁上，而且保證工作期間8小時在線。訪客碰到疑問，只要單擊“在線服務(wù)”的某個QQ就能與對方交流，而且事先不用加對方為好友。

三、學校網(wǎng)站的科學管理

學校建立了網(wǎng)站管理組織，不但要求全校教師參與到網(wǎng)站維護中來，而且在中小幼學校安排了信息員，保證網(wǎng)站內(nèi)容的不斷充實與及時更新。除此之外，學校網(wǎng)站管理員還要加強網(wǎng)站的安全管理，保證學校網(wǎng)站的穩(wěn)定運行。

（一）建立領(lǐng)導小組

領(lǐng)導小組由校長任組長，分管領(lǐng)導（書記）與信息技術(shù)教育處主任任副組長，各處室主任為成員。領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在信息技術(shù)教育處，由信息技術(shù)教育處主任任辦公室主任，信息技術(shù)教育處網(wǎng)站管理員任副主任，學校各處室副主任為成員。領(lǐng)導小組的主要職責：領(lǐng)導網(wǎng)站建設(shè)與信息提供、審檢、登記與等；定期組織工作交流與研討，確保網(wǎng)站健康、安全運行。

（二）安排校內(nèi)外信息員

校內(nèi)信息員為網(wǎng)站管理辦公室成員，校外信息員為中小幼學校校（園）本培訓負責人，建立縱橫聯(lián)動的系統(tǒng)，及時提供與交流培訓信息與動態(tài)，以推動培訓工作向更優(yōu)方向發(fā)展。

（三）明確網(wǎng)站管理員的工作

網(wǎng)站管理員及時維護、接收及上傳信息，及時統(tǒng)計與分析相關(guān)數(shù)據(jù)如網(wǎng)上學堂各類視頻的點擊數(shù)，分析教師的學習興趣、學習時長與培訓需求，定期維護域名，及時續(xù)費等。

篇(6)

【關(guān)鍵詞】供應鏈管理 低壓電器行業(yè) 浙江溫州

中國在近三十年電力需求迅速膨脹，這是經(jīng)濟增長的必然產(chǎn)物。20世紀80年代初我國發(fā)電設(shè)備裝機容量六千萬千瓦左右，至2008年這一數(shù)字已達到八億千瓦。發(fā)電設(shè)備和低壓電器設(shè)備配套之間為1：4的比例關(guān)系，即每增加一萬千瓦發(fā)電設(shè)備，約需四萬件左右的各類低壓電器元件與之配套。巨大的市場份額帶動了低壓電器行業(yè)的繁榮發(fā)展，浙江溫州的低壓電器產(chǎn)業(yè)群也在這樣的背景下發(fā)展起來。

低壓電器產(chǎn)業(yè)群內(nèi)大部分企業(yè)的產(chǎn)品面向低端用戶，并采取低價策略參與市場競爭，使得產(chǎn)業(yè)集群規(guī)模發(fā)展到一定程度后，集群內(nèi)企業(yè)數(shù)量過多，內(nèi)部競爭激烈，原來享有的集群經(jīng)濟優(yōu)勢逐漸減弱。同西門子等跨國企業(yè)相比集群內(nèi)企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品存在數(shù)量多，單價低，利潤薄，以及產(chǎn)值低等特點。為了減小差距，突破發(fā)展瓶頸，如何從新一代低壓電器產(chǎn)品上取得突破，提升企業(yè)核心競爭力是集群內(nèi)企業(yè)普遍思考的問題。

一、新一代低壓電器產(chǎn)品的特點

我國低壓電器產(chǎn)品的發(fā)展大體上經(jīng)歷了3個階段，即以模仿設(shè)計為基礎(chǔ)研制的第1代標準化的產(chǎn)品；以引進的國外先進技術(shù)為基礎(chǔ)制造的第2代產(chǎn)品；以跟蹤國外新產(chǎn)品技術(shù)自行研發(fā)的第3代產(chǎn)品。如今我國的低壓電器研發(fā)正在向新一代邁進。新一代產(chǎn)品具有如下特點：

一是高性能。即產(chǎn)品主要技術(shù)指標較第三代產(chǎn)品有顯著提高。

二是高可靠性。即從產(chǎn)品設(shè)計、材料選用、制造工藝、產(chǎn)品檢測等方面綜合考慮，提高產(chǎn)品可維護性，方便用戶使用。

三是電子智能化。即將智能計算機芯片集成到低壓電器產(chǎn)品中，如智能斷路器、智能熱繼電器、智能接觸器、智能電動機保護器等。

四是模塊組合化。新一代低壓電器模塊化程度大幅提高，主要表現(xiàn)在產(chǎn)品模塊化部件將越來越多，產(chǎn)品功能不斷擴展，模塊安裝與調(diào)換更為方便，各類模塊標準化、通用化程度進一步提高。

五是可通信網(wǎng)絡(luò)化。新一代產(chǎn)品除實現(xiàn)多總線通信外，還能直接與工業(yè)以太網(wǎng)連接，在某些特殊場合還可采用無線方式通信。

六是綠色環(huán)保。新一代低壓電器的設(shè)計、生產(chǎn)、使用、回收等環(huán)節(jié)都要考慮生態(tài)和環(huán)境保護的要求。

從以上的特點可以看出：高性能、高可靠性和模塊化需要加大行業(yè)內(nèi)技術(shù)投入得以實現(xiàn)。而產(chǎn)品的電子智能化、可通信和綠色化需要行業(yè)間的大力協(xié)助才能得以實現(xiàn)。

二、以產(chǎn)業(yè)集群為基礎(chǔ)的供應鏈管理勢在必行

產(chǎn)業(yè)集群是在某一特定領(lǐng)域內(nèi)互相聯(lián)系的、在地理位置上集中的公司和機構(gòu)的集合，其結(jié)構(gòu)向上下游兩個方向延伸至供應商和銷售渠道以及終端客戶。產(chǎn)業(yè)集群具有網(wǎng)絡(luò)化、文化同一性、地域性、明確分工等顯著特征，即在特定的地域范圍內(nèi)，擁有相同歷史、文化和傳統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)集群內(nèi)的企業(yè)不僅包括上游的原材料、零部件生產(chǎn)服務(wù)供應的企業(yè)，而且包括下游的銷售商及其網(wǎng)絡(luò)、客戶等。同時，側(cè)面可延伸到互補產(chǎn)品的制造商、技能與技術(shù)培訓機構(gòu)、行業(yè)中介組織以及基礎(chǔ)設(shè)施等公共物品的生產(chǎn)企業(yè)，從而形成一個既有分工又有協(xié)作的與產(chǎn)業(yè)相聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)體。

供應鏈是圍繞核心企業(yè)，通過對信息流、物流、資金流的控制，從采購原材料開始，制成中間產(chǎn)品以及最終產(chǎn)品，最后由銷售網(wǎng)絡(luò)把產(chǎn)品送到消費者手中的將供應商、制造商、分銷商、零售商直到最終顧客連成一個整體的功能網(wǎng)鏈結(jié)構(gòu)。供應鏈管理是利用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)全面規(guī)劃供應鏈的商流、物流、信息流、資金流等，并進行計劃、組織、協(xié)調(diào)與控制，它是企業(yè)戰(zhàn)略由“縱向一體化”向“橫向一體化”發(fā)展的必然產(chǎn)物。供應鏈管理以客戶需求為中心，利用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，實現(xiàn)供應鏈中企業(yè)密切合作。

低壓電器產(chǎn)品70%的零配件是沖壓件，這些零部配件幾乎都能在溫州當?shù)亍?5公里經(jīng)濟圈”內(nèi)采購得到。由于文化同一性、明確分工等特征使得集群供應鏈運作效率非常高，它的優(yōu)勢在傳統(tǒng)低壓電器零配件供應中表現(xiàn)非常明顯，這部分優(yōu)勢在新一代產(chǎn)品生產(chǎn)中必將得以延續(xù)。然而新一代低壓電器產(chǎn)品的零部件技術(shù)要求水平高，涉及電子、計算機芯片、通信等多個行業(yè)，短時間內(nèi)溫州地區(qū)不可能形成為新一代低壓電器配套的能力，集群供應鏈為未來低壓電器行業(yè)的發(fā)展貢獻有限。因此需要以產(chǎn)業(yè)集群為基礎(chǔ)擴大供應鏈的范圍，使一些擁有新一代低壓產(chǎn)品配套技術(shù)的供應商融入進來，形成以產(chǎn)業(yè)集群為基礎(chǔ)的新一代供應鏈。新一代的供應鏈還能將產(chǎn)品研發(fā)和制造中應用到的諸多行業(yè)的資源聯(lián)系和整合進來，由單一國內(nèi)企業(yè)與跨國企業(yè)的競爭，轉(zhuǎn)變?yōu)橐缘蛪弘娖鳟a(chǎn)業(yè)集群為基礎(chǔ)的供應鏈與跨國企業(yè)的競爭。

在這個全新供應鏈中由于地域范圍更廣、技術(shù)要求更高、零配件品類更為復雜，對于供應鏈管理的要求也越來越高，供應鏈管理的必要性也凸顯出來。

參考文獻

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篇(7)

論文關(guān)鍵詞：新網(wǎng)絡(luò),安全,計算機

1.編程在安全技術(shù)中的體現(xiàn)

1.1微機基礎(chǔ)上的安全控制

在局域網(wǎng)落下，通過IPX協(xié)議來實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對等通信的正常運行，IPX協(xié)議具有很大功能，它可以用來支撐網(wǎng)絡(luò)層數(shù)據(jù)報接口，支持數(shù)據(jù)的接收和傳輸過程，完成用于與服務(wù)器設(shè)備的連接功能，還可以組成數(shù)據(jù)和包頭。通過數(shù)據(jù)傳輸方式和分組的長度來實現(xiàn)包頭的編程過程，而數(shù)據(jù)的分組類別、目的和節(jié)點位置都會影響到包頭的編程程序。網(wǎng)絡(luò)號、應用程序、節(jié)點及節(jié)點位置都會對數(shù)據(jù)的編程控制有影響。

1.2網(wǎng)卡基礎(chǔ)上的安全控制

網(wǎng)卡中的整理存儲器可以發(fā)送或存儲數(shù)據(jù)，并通過這些數(shù)據(jù)實現(xiàn)分組編程，用戶可以通過網(wǎng)卡中的命令器進行編程，從而可實現(xiàn)對數(shù)據(jù)的緩沖作用，也可實現(xiàn)對網(wǎng)卡狀態(tài)的控制。該技術(shù)簡單、操作靈活，但針對性不夠理想，使用范圍有限，不可移植。

2.網(wǎng)絡(luò)存在的安全問題

2.1安全問題

計算機終端的多樣性分布。成就了開放性、互聯(lián)性的網(wǎng)絡(luò)模式，這樣的網(wǎng)絡(luò)模式也導致一些病毒和黑客有機可乘，每臺計算機系統(tǒng)都具有保密性，計算機系統(tǒng)將信息記錄好后并進行對其授權(quán)，被授權(quán)的信息才可以被檢索和使用，倘若未被授權(quán)的數(shù)據(jù)信息被傳輸，是因為計算機信息系統(tǒng)的保密性受到了病毒、木馬、一些惡意軟件等的破壞。

計算機網(wǎng)絡(luò)漏洞使計算機網(wǎng)絡(luò)的完整性受到破壞，還有惡意木馬、病毒等物理侵犯方式都對網(wǎng)絡(luò)的完整性構(gòu)成威脅。另外還有一些用戶在計算機使用過程中因無意操作或不小心操作下給網(wǎng)絡(luò)帶來不安全影響，一些不明病毒被一些查詢文檔攜帶而被無意下載或打開，造成網(wǎng)絡(luò)病毒入侵。

2.2網(wǎng)絡(luò)安全的存在形式

網(wǎng)絡(luò)安全問題受到威脅的因素有很多，木馬、病毒、物理入侵等是一些較為常見的影響網(wǎng)絡(luò)安全的因素，除此之外還有其他一些安全隱患因素。用戶在網(wǎng)絡(luò)使用過程中，有時一些數(shù)據(jù)信息被刪除、修改或者是入的一些操作，導致使用者的部分或整體數(shù)據(jù)信息遭到破壞，使用者接收到的是一些被改動發(fā)生變化了的信息，使用者的信息安全受到嚴重影響。還有一些網(wǎng)絡(luò)黑客，它們在將正常使用的網(wǎng)絡(luò)用戶數(shù)據(jù)信息破壞后，在選擇一個合法的用戶偽裝為自己的替罪羊，轉(zhuǎn)而嫁禍于它，成為一個電子欺騙方式。再者，網(wǎng)絡(luò)用戶因自己的需要會搜集大量的網(wǎng)絡(luò)資源，一些網(wǎng)站會設(shè)置相應的授權(quán)限制，需要用戶在使用前按要求設(shè)置帳戶密碼信息或身份信息等，從而注冊成該網(wǎng)站的會員才被授權(quán)有資格使用，一些惡意攻擊者會躍過網(wǎng)絡(luò)協(xié)議要求而非法入侵，造成非授權(quán)使用或訪問。

計算機因軟件或硬件自身存在的故障也會造成網(wǎng)絡(luò)不安全，伴隨網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)安全問題一直存在，網(wǎng)絡(luò)用戶只有在自己使用中對安全因素予以關(guān)注，并多加注意和維護，盡量減少因網(wǎng)絡(luò)安全問題帶來的不利影響。

3.維護網(wǎng)絡(luò)安全使用

小小的軟件系統(tǒng)組成了計算機網(wǎng)絡(luò)，但計算機的正常運轉(zhuǎn)也需要像大型機器一樣需要進行定期的維護、保養(yǎng)、檢測，音樂鑒賞論文才能使網(wǎng)絡(luò)正常為人們所用，隨著第一臺計算機誕生到現(xiàn)在的飛速發(fā)展，安全問題一直存在，根據(jù)大量的經(jīng)驗累積判斷，計算機出現(xiàn)問題通常發(fā)生在軟件和硬件部分。

3.1硬件的安全維護

網(wǎng)卡、交換機、集線器、網(wǎng)線等組成了計算機的硬件系統(tǒng)，硬件系統(tǒng)的維護很復雜也需要仔細，要想維護好硬件系統(tǒng)，就要經(jīng)常對網(wǎng)卡、交換機、集線器、網(wǎng)線等組成了計算機的硬件系統(tǒng)進行仔細檢查，若發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量或安全隱患的元件存在，就要及時更新、重裝。另外，也要對硬件的數(shù)據(jù)進行實時監(jiān)測，網(wǎng)卡的配置與否，能否達到上網(wǎng)的要求，都需要定期檢查，硬件的安全，才能保證計算機的正常使用。

3.2軟件的安全維護

計算機的正常順利使用，很大程度依賴于軟件系統(tǒng)，軟件系統(tǒng)不同于硬件系統(tǒng)，硬件系統(tǒng)出現(xiàn)損壞可以更換，而軟件系統(tǒng)是一個很難的技術(shù)開發(fā)過程。軟件技術(shù)的應用首先是要檢查網(wǎng)絡(luò)的設(shè)置狀態(tài)是否正確，服務(wù)器及訪問地址是否正確等，計算機與網(wǎng)絡(luò)連接后，通過網(wǎng)絡(luò)協(xié)議可以進行網(wǎng)絡(luò)的認證和設(shè)置。

連接網(wǎng)絡(luò)后，通過防火墻或查殺毒軟件對整個系統(tǒng)進行安全檢測，對干擾網(wǎng)絡(luò)正常運行的病毒或軟件要進行清理，以確保數(shù)據(jù)信息的安全，這與防火墻、殺毒軟件這類軟件也要定期進行版本升級，以防數(shù)據(jù)信息的損壞。

計算機硬件系統(tǒng)倘若長時間的不到維護，會影響網(wǎng)絡(luò)的運行速度，但在網(wǎng)絡(luò)正常的情況下，網(wǎng)速的大小則于系統(tǒng)中數(shù)據(jù)的傳輸速度有關(guān)，若出現(xiàn)數(shù)據(jù)傳輸緩慢的情況，則要及時檢查交換機或集線器的工作情況。

4.維護網(wǎng)絡(luò)安全應采取的對策

網(wǎng)絡(luò)安全存在形式除了因為硬件的故障或損壞而引發(fā)的物理問題外，還與很多人為因素有關(guān)。

4.1預防病毒侵擾

隨著科學技術(shù)的發(fā)展和進步，計算機病毒出現(xiàn)的形式和種類都呈現(xiàn)出多樣性，復制性、潛伏性、寄生性于一身特點的病毒，給計算機的網(wǎng)絡(luò)安全帶來了麻煩，針對大面積肆意泛濫的計算機病毒，國家也出臺了相應的政策，明確了病毒是可以防范和破壞的。一些IT工程師們也根據(jù)不同病毒的不同特點開發(fā)出了一些查殺軟件，但是這些病毒與病毒的查殺軟件經(jīng)過一段時間對抗后，會失去效力，所以病毒查殺軟件的開發(fā)還是一段漫長的路需要不斷提高開發(fā)。

4.2防火墻的作用

數(shù)據(jù)信息在不同的網(wǎng)絡(luò)、不同的計算機進行傳輸?shù)倪^程時，防火墻發(fā)揮了它強大的保護功能，防火墻可以實現(xiàn)對數(shù)據(jù)信息的安全檢測，它可以阻止網(wǎng)絡(luò)中的惡意干擾，對一些非法訪問的網(wǎng)站或網(wǎng)絡(luò)進行阻止。

除了上述所述網(wǎng)絡(luò)應對策略之外，也可以安裝一些保護、防火、不間斷電源等設(shè)備進行物理防范，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)使用者情況制定相應的安全使用制度。也可以對網(wǎng)絡(luò)漏洞進行定期修補或升級，或者對一些網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)設(shè)置密碼，數(shù)據(jù)信息在傳輸過程被加密，到達接收端時自動解密，將原始的數(shù)據(jù)還原，避免了不法分子或黑客的惡意侵入。不同的問題需要不同的應對方法，但因干擾網(wǎng)絡(luò)問題的多樣性和復雜性，平時在使用時要自己謹慎。

5.結(jié)束語

社會的進步、科技的發(fā)展，計算機網(wǎng)絡(luò)的廣泛覆蓋，它已與人們的生活、學習、工作密不可分。計算機網(wǎng)絡(luò)的正確使用，它可以為人們帶來便利、財富甚至是利益，但若因為網(wǎng)絡(luò)的安全問題給計算機打來破壞，后果也是不可彌補的。為此，在正確合理使用計算機的前提下，養(yǎng)成定期對計算機進行檢測、維修保養(yǎng)的習慣，開機聯(lián)網(wǎng)后，現(xiàn)清掃處理下可處理的病毒或惡意軟件，確保在一個安全環(huán)境下使計算機發(fā)揮其優(yōu)勢為人們創(chuàng)造便利。

參考文獻

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