《教學月刊小學版》雜志論文格式要求：
①來稿一律文責自負。依照《著作權法》有關規定，本刊可對來稿做文字修改、刪節。
②作者簡介：姓名、出生年月、性別、畢業院校、職稱、研究方向、目前從事何種工作、聯系電話、手機、電子郵箱、通訊地址及郵編。
③來稿如獲得某種研究基金或課題資助，請在論文首頁左下角注明課題的名稱和編號。
④圖表的標題中需加單位；圖標題放在圖的下方，表標題放在表的上方；圖名稱不需要“XX圖”，但是表格中的名稱可加“XX表”。
⑤文稿應資料可靠、數據準確、具有創造性、科學性、實用性。應立論新穎、論據充分、數據可靠，文責自負（嚴禁抄襲），文字要精煉。
基本信息
《教學月刊小學版》雜志是由浙江外國語學院主管，浙江外國語學院主辦的國內外公開發行的學術理論期刊，創刊于2010年，是國內教育領域具有廣泛影響力的權威刊物。
該雜志國內刊號為33-1280/G4，國際刊號為1671-704X，現被知網收錄(中)、萬方收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等權威數據庫收錄。
此外，還榮獲多項榮譽，如：中國期刊全文數據庫（CJFD）、中國優秀期刊遴選數據庫等，這些都體現了該雜志在推動教育理論與實踐發展方面的重要貢獻。
欄目設置
《教學月刊小學版》雜志欄目涵蓋教育領域多個維度，包括：研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究等。
作為一本具有較高學術水平和影響力的教育雜志，多年來一直致力于推動教育領域的改革與發展，為教育工作者和研究者提供了一個交流和探索的平臺，對促進我國教育事業的發展起到了積極的作用。
《教學月刊小學版》雜志往年文章平均引文率
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