《教育與教學研究》雜志論文格式要求：
①文稿應具創新性、科學性、導向性、實用性。本刊將優先考慮發表視頻投稿。
②題名：簡明、具體、概括文章的要旨，一般不超過20個漢字。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構公式。
③參考文獻要求不少于5篇，一般只列入近幾年的最主要的已公開發表的文獻：按期刊通用標準格式要求提供參考文獻完整信息：參考文獻序號應按文中引用順序排列。
④摘要與關鍵詞：500字以內內容摘要，4~7個關鍵詞，以分號相隔。
⑤作者請自留底稿，1個月內未收到采用通知可自行處理。因本刊人手有限，來稿恕不退還，請多諒解。
基本信息
《教育與教學研究》雜志是由成都市教育局主管，成都大學主辦的國內外公開發行的學術理論期刊，創刊于1987年，是國內教育領域具有廣泛影響力的權威刊物。
該雜志國內刊號為51-1720/G4，國際刊號為1674-6120，現被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等權威數據庫收錄。
此外，還榮獲多項榮譽，如：中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）等，這些都體現了該雜志在推動教育理論與實踐發展方面的重要貢獻。
欄目設置
《教育與教學研究》雜志欄目涵蓋教育領域多個維度，包括：教育事業、高等教育、基礎教育等。
作為一本具有較高學術水平和影響力的教育雜志，多年來一直致力于推動教育領域的改革與發展，為教育工作者和研究者提供了一個交流和探索的平臺，對促進我國教育事業的發展起到了積極的作用。
《教育與教學研究》雜志往年文章平均引文率
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