《Anthropology & Education Quarterly》出版語言:English,具體論文語言需根據相關征稿要求而定,可聯系雜志社或在線客服。
該雜志是一本由Wiley-Blackwell出版的國際知名學術期刊,創刊于1970年,出版語言:English,專注于Multiple領域,重點介紹Multiple的最新關鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結,方便尚未深入研究的人閱讀。
《人類學與教育季刊》是一份經過同行評審的高質量學術期刊,它深受人類學研究的影響,并將其理論和方法應用于教育領域。該期刊關注美國及國際背景下的教育過程,無論是學校內還是學校外,都致力于深入探索教育的本質和意義。
在研究方法上,該期刊特別倚重人種學研究,這是一種深入挖掘人類文化和社會結構的研究方法。通過人種學研究,該期刊的文章能夠直接觸及教育實踐中的核心問題,同時也能夠廣泛地探討教育理論的諸多方面。此外,它還注重理論與實踐的結合,鼓勵作者們提出具有創新性和實用性的觀點和建議。這使得該期刊不僅成為教育研究者的重要讀物,也為教育決策者和實踐者提供了寶貴的參考和啟示。通過這一平臺,人們可以更加深入地理解教育現象,進而推動教育事業的發展和進步。
此外,關于《Anthropology & Education Quarterly》的數據統計如下:
(1)JCR分區信息:按JIF指標學科分區:Q2,按JCI指標學科分區:Q2
JCR分區信息
Anthropology & Education Quarterly(2023-2024年最新版數據)
按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:ANTHROPOLOGY | SSCI | Q2 | 43 / 139 |
69.4%
|
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q2 | 328 / 756 |
56.7%
|
按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:ANTHROPOLOGY | SSCI | Q2 | 48 / 139 |
65.83%
|
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q2 | 295 / 756 |
61.04%
|
湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數加以統計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當年IF,最終每個分區的期刊數量是均分的。
(2)Cite Score(2024年最新版)
Cite Score(2024年最新版)
- CiteScore:3.3
- SJR:0.835
- SNIP:1.783
學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
大類:Social Sciences 小類:Anthropology | Q1 | 62 / 502 |
87%
|
大類:Social Sciences 小類:Education | Q2 | 478 / 1543 |
69%
|
CiteScore:該指標由Elsevier于2016年提出,指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數,除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
(3)在中科院分區表中,大類學科中教育學為:4區,小類學科中ANTHROPOLOGYMultiple:3區
中科院分區信息
人類學與教育季刊2023年12月升級版
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學 | 4區 |
ANTHROPOLOGY
人類學
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
教育學和教育研究
|
3區
4區
|
否 | 否 |
人類學與教育季刊2022年12月升級版
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學 | 4區 |
ANTHROPOLOGY
人類學
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
教育學和教育研究
|
3區
4區
|
否 | 否 |
人類學與教育季刊2021年12月舊的升級版
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學 | 4區 |
ANTHROPOLOGY
人類學
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
教育學和教育研究
|
4區
4區
|
否 | 否 |
人類學與教育季刊2021年12月升級版
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學 | 4區 |
ANTHROPOLOGY
人類學
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
教育學和教育研究
|
4區
4區
|
否 | 否 |
人類學與教育季刊2020年12月舊的升級版
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學 | 4區 |
ANTHROPOLOGY
人類學
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
教育學和教育研究
|
4區
4區
|
否 | 否 |
中科院JCR期刊分區(又稱分區表、分區數據)是中國科學院文獻情報中心世界科學前沿分析中心的科學研究成果。在中科院期刊分區表中,主要參考3年平均IF作為學術影響力,最終每個分區的期刊累積學術影響力是相同的,各區的期刊數量由高到底呈金字塔式分布。
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