《Revista Interuniversitaria De Formacion Del Profesorado-rifop》國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)?ISSN：0213-8646，電子期刊的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：2530-3791。
出版語(yǔ)言：Spanish
國(guó)際簡(jiǎn)稱：REV INTERUNIV FORM P
研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
期刊定位與內(nèi)容：
大學(xué)間教師培訓(xùn)雜志-rifop(Revista Interuniversitaria De Formacion Del Profesorado-rifop)是一本由Universidad de Murcia出版的學(xué)術(shù)刊物，主要報(bào)道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選來(lái)源期刊，
《大學(xué)間教師培訓(xùn)雜志-rifop》（簡(jiǎn)稱RIFOP），是由穆爾西亞大學(xué)（UniversidaddeMurcia）出版的一份學(xué)術(shù)期刊。該雜志成立于1987年，以開放獲取（OpenAccess）的方式出版，致力于發(fā)表與教師培訓(xùn)相關(guān)的實(shí)證研究報(bào)告。RIFOP以多學(xué)科、多元化的視角，遵循性別平等的良好實(shí)踐，促進(jìn)教育領(lǐng)域的知識(shí)交流和傳播。
RIFOP的出版語(yǔ)言為西班牙語(yǔ)和英語(yǔ)，每年一月、四月和九月出版三次。雜志設(shè)有專題部分和雜項(xiàng)部分，專題部分圍繞特定主題發(fā)表文章，而雜項(xiàng)部分則涵蓋更廣泛的主題。所有提交的文章都會(huì)經(jīng)過(guò)初步評(píng)估，通過(guò)后將進(jìn)行匿名同行
發(fā)文量：
近年來(lái)，該期刊的年發(fā)文量約為50篇。
學(xué)術(shù)影響力：
2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級(jí)：Q3，2023年發(fā)布的影響因子為0.7，CiteScore指數(shù)1.4，SJR指數(shù)0.282。本刊為開放獲取期刊。
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：1.4
- SJR：0.282
- SNIP：0.641
| 學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Cultural Studies | Q1 | 247 / 1304 |
81%
|
| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q3 | 960 / 1543 |
37%
|
CiteScore：該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
投稿咨詢聲明：本信息依據(jù)互聯(lián)網(wǎng)公開資料整理，若存在錯(cuò)誤，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系我們及時(shí)更正。
