《Quality Assurance In Education》國際標(biāo)準(zhǔn)刊號?ISSN：0968-4883，電子期刊的國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：1758-7662。
出版語言：English
國際簡稱：QUAL ASSUR EDUC
研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
期刊定位與內(nèi)容：
教育質(zhì)量保證(Quality Assurance In Education)是一本由Emerald出版的學(xué)術(shù)刊物，主要報(bào)道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選來源期刊，
《教育質(zhì)量保證》旨在為全球范圍內(nèi)的教育工作者、學(xué)者和政策制定者提供一個(gè)交流和分享最新研究成果、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新觀點(diǎn)的平臺。該雜志關(guān)注教育質(zhì)量的各個(gè)方面，以促進(jìn)教育系統(tǒng)的持續(xù)改進(jìn)和發(fā)展。雜志的主要目標(biāo)是推動(dòng)教育質(zhì)量保證的研究和實(shí)踐，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)教育公平和可持續(xù)發(fā)展。雜志內(nèi)容涵蓋了從幼兒教育到高等教育的各個(gè)階段，以及職業(yè)教育和成人教育等領(lǐng)域。通過高質(zhì)量的研究文章和實(shí)踐案例，雜志為讀者提供了了解教育質(zhì)量保證的最新動(dòng)態(tài)、理論和方法的機(jī)會(huì)，幫助他們在自己的工作和學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的提升。
發(fā)文量：
近年來，該期刊的年發(fā)文量約為25篇。
學(xué)術(shù)影響力：
2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級：Q2，2023年發(fā)布的影響因子為1.5，CiteScore指數(shù)3.1，SJR指數(shù)0.417。本刊非開放獲取期刊。
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：3.1
- SJR：0.417
- SNIP：0.79
| 學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q2 | 525 / 1543 |
66%
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CiteScore：該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
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