《Australian Journal Of Language And Literacy》出版語(yǔ)言：English，具體論文語(yǔ)言需根據(jù)相關(guān)征稿要求而定，可聯(lián)系雜志社或在線客服。
該雜志是一本由Australian Reading Association出版的國(guó)際知名學(xué)術(shù)期刊，出版語(yǔ)言：English，專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域，重點(diǎn)介紹EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是對(duì)該主題的最新、完整的總結(jié)，方便尚未深入研究的人閱讀。
《澳大利亞語(yǔ)言與文學(xué)雜志》是一個(gè)專注于語(yǔ)言和讀寫能力研究的學(xué)術(shù)平臺(tái)，它為全球的教育工作者、研究者、政策制定者以及對(duì)語(yǔ)言教育有興趣的專業(yè)人士提供了一個(gè)交流和分享知識(shí)的空間。該雜志特別關(guān)注從兒童早期教育到成人教育的各個(gè)階段，強(qiáng)調(diào)了終身學(xué)習(xí)的重要性，并認(rèn)識(shí)到不同年齡和背景的學(xué)習(xí)者在語(yǔ)言和讀寫能力發(fā)展上的需求。
雜志涵蓋了英語(yǔ)作為附加語(yǔ)言的教學(xué)，這對(duì)于多元文化社會(huì)中的教育尤為重要，它幫助非英語(yǔ)母語(yǔ)的學(xué)習(xí)者提高語(yǔ)言能力，以便更好地融入社會(huì)和學(xué)術(shù)環(huán)境。此外，AJLL對(duì)原住民教育的關(guān)注體現(xiàn)了對(duì)文化多樣性和包容性教育的承諾，旨在保護(hù)和傳承原住民的語(yǔ)言和文化。
此外，關(guān)于《Australian Journal Of Language And Literacy》的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下：
（1）JCR分區(qū)信息：按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū)：Q3，按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū)：Q3
JCR分區(qū)信息
Australian Journal Of Language And Literacy（2023-2024年最新版數(shù)據(jù)）
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 428 / 756 |
43.5%
|
| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 396 / 756 |
47.69%
|
湯森路透每年出版一本《期刊引用報(bào)告》（Journal Citation Reports，簡(jiǎn)稱JCR）。JCR對(duì)86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數(shù)加以統(tǒng)計(jì)。JCR將收錄期刊分為176個(gè)不同學(xué)科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當(dāng)年IF，最終每個(gè)分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。
（2）Cite Score（2024年最新版）
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：1.7
- SJR：0.285
- SNIP：0.87
| 學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Arts and Humanities 小類：Language and Linguistics | Q1 | 226 / 1088 |
79%
|
| 大類：Arts and Humanities 小類：Linguistics and Language | Q1 | 262 / 1167 |
77%
|
| 大類：Arts and Humanities 小類：Education | Q3 | 873 / 1543 |
43%
|
CiteScore：該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
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