關于《Creativity Research Journal》雜志是否接受AI輔助的論文，目前并沒有明確的官方聲明指出該雜志絕對接受或拒絕AI輔助撰寫的論文，可能會根據具體情況進行逐案評估，作者在投稿前可以與雜志社進行溝通或咨詢在線客服。
SCI期刊對AI輔助論文的接受程度因期刊而異，以下是對SCI期刊接受AI輔助論文情況的詳細分析：
一、AI輔助論文的使用限制
禁止生成核心內容、禁止署名、保證數據完整性
二、AI輔助的用途
語言潤色，文獻綜述，圖表推薦
三、建議與策略
1.了解目標期刊政策：在投稿前，作者應仔細研究目標SCI期刊的政策和指南，了解其對AI輔助論文的態度和要求。
2.明確聲明AI使用情況：如果論文中使用了AI輔助技術，作者應在投稿時明確聲明，并提供詳細的AI使用說明和范圍。
3.保持學術誠信與原創性：作者應確保論文的核心內容和創新點是由自己獨立完成的，避免過度依賴AI生成的內容。
4.深度改寫與個性化處理：對AI生成的內容進行深度改寫和個性化處理，以體現個人的學術思考和見解。
《Creativity Research Journal》雜志創刊于1988年，國際標準簡稱為CREATIVITY RES J，ISSN號：1040-0419，E-ISSN號：1532-6934。
該雜志由Taylor & Francis出版，出版周期為4 issues/year，出版語言為English。作為一本專注于Multiple領域的學術期刊，它被國際權威數據庫SCIE、SSCI收錄，在學術界具有較高的影響力。
《Creativity Research Journal》雜志中文名稱為：創造力研究雜志。
《Creativity Research Journal》發表高質量的學術研究，涵蓋了創造力研究的全方位方法：行為、臨床、認知、跨文化、發展、教育、遺傳、組織、精神分析、心理測量和社會。還發表了跨學科研究，以及特定領域（如藝術、科學）的研究和關鍵問題的研究（如美學、天才、意象、想象力、孵化、洞察力、直覺、隱喻、游戲、問題發現和解決）。該雜志提供了一個國際化的平臺，用以分享和探討有關創造力的最新理論、模型、測量方法及實踐應用。
分區情況：
在中科院最新升級版分區表中，該雜志在大類學科心理學中位于3區，小類學科PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY心理學：綜合中位于3區。
JCR分區信息按JIF指標學科分區，該雜志在PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL領域為Q2。
Cite Score數據顯示，CiteScore：5.1，SJR：0.701，SNIP：1.289
學科類別
大類：Arts and Humanities，小類：Visual Arts and Performing Arts，分區：Q1，排名：10 / 667，百分位：98%； 大類：Arts and Humanities，小類：Psychology (miscellaneous)，分區：Q1，排名：12 / 97，百分位：88%；
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