《Adult Learning》國際標準刊號?ISSN：1045-1595，電子期刊的國際標準刊號：2162-4070。
出版語言：English
國際簡稱：ADULT LEARN
研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
期刊定位與內容：
成人學習(Adult Learning)是一本由SAGE出版的學術刊物，主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊，
《成人學習》是一本專注于成人教育領域的學術期刊，它促進成人學習、成人教育以及社區教育的批判性思維和研究。該期刊為教育工作者、學者、政策制定者以及對成人教育感興趣的專業人士提供了一個分享知識、經驗以及研究成果的平臺。
期刊涵蓋了成人教育的多個方面，包括成人學習理論、教育課程設計、教學方法、學習者多樣性、教育技術應用、終身學習、職場培訓以及社區發展等。它特別關注成人學習者的特殊需求和學習環境，并探索如何通過創新的教育實踐來滿足這些需求，鼓勵對成人教育實踐的深入分析和批判性反思，以提高教育質量和學習效果。研究發表在該期刊可能包括定性研究、定量研究、案例研究、文獻綜述以及政策分析等，這些研究有助于揭示成人教育中的有效策略和潛在挑戰。
發文量：
近年來，該期刊的年發文量約為26篇。
學術影響力：
2021-2022年最新版WOS分區等級：Q3，2023年發布的影響因子為0.9，CiteScore指數2.1，SJR指數0.398。本刊非開放獲取期刊。
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：2.1
- SJR：0.398
- SNIP：0.959
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Social Sciences (miscellaneous) | Q2 | 219 / 604 |
63%
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| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q2 | 770 / 1543 |
50%
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CiteScore：該指標由Elsevier于2016年提出，指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數，除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
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