《Preventing School Failure》國際標準刊號?ISSN：1045-988X，電子期刊的國際標準刊號：1940-4387。
出版語言：English
國際簡稱：PREV SCH FAIL
研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
期刊定位與內容：
預防學校失敗(Preventing School Failure)是一本由Taylor & Francis出版的學術刊物，主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊，
《預防學校失敗》是一本專注于教育領域的學術期刊，旨在探討和解決學校中的失敗問題。該雜志致力于為教育工作者、研究人員、政策制定者和家長提供一個平臺，分享關于如何預防和減少學校失敗的研究成果、實踐經驗和策略。該雜志是一個專注于教育領域的重要期刊，旨在為教育工作者、研究人員、政策制定者和家長提供關于預防和減少學校失敗的研究成果、實踐經驗和策略。通過關注學校失敗的多個方面，該雜志為改善教育質量和促進學生全面發展做出了積極貢獻。
發文量：
近年來，該期刊的年發文量約為42篇。
學術影響力：
2021-2022年最新版WOS分區等級：Q3，2023年發布的影響因子為0.8，CiteScore指數1.9，SJR指數0.384。本刊非開放獲取期刊。
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：1.9
- SJR：0.384
- SNIP：0.854
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q3 | 809 / 1543 |
47%
|
| 大類：Social Sciences 小類：Developmental and Educational Psychology | Q3 | 234 / 360 |
35%
|
CiteScore：該指標由Elsevier于2016年提出，指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數，除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
投稿咨詢聲明：本信息依據互聯網公開資料整理，若存在錯誤，請及時聯系我們及時更正。
