關于《Turk Psikoloji Dergisi》雜志是否接受AI輔助的論文，目前并沒有明確的官方聲明指出該雜志絕對接受或拒絕AI輔助撰寫的論文，可能會根據具體情況進行逐案評估，作者在投稿前可以與雜志社進行溝通或咨詢在線客服。

SCI期刊對AI輔助論文的接受程度因期刊而異，以下是對SCI期刊接受AI輔助論文情況的詳細分析：

一、AI輔助論文的使用限制

禁止生成核心內容、禁止署名、保證數據完整性

二、AI輔助的用途

語言潤色，文獻綜述，圖表推薦

三、建議與策略

1.了解目標期刊政策：在投稿前，作者應仔細研究目標SCI期刊的政策和指南，了解其對AI輔助論文的態度和要求。

2.明確聲明AI使用情況：如果論文中使用了AI輔助技術，作者應在投稿時明確聲明，并提供詳細的AI使用說明和范圍。

3.保持學術誠信與原創性：作者應確保論文的核心內容和創新點是由自己獨立完成的，避免過度依賴AI生成的內容。

4.深度改寫與個性化處理：對AI生成的內容進行深度改寫和個性化處理，以體現個人的學術思考和見解。

《Turk Psikoloji Dergisi》雜志創刊于1986年，國際標準簡稱為TURK PSIKOL DERG，ISSN號：1300-4433，E-ISSN號：1300-4433。

該雜志由Turk Psikoloji Dergisi出版，出版周期為2 issues/year，出版語言為Multi-Language。作為一本專注于PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY領域的學術期刊，它被國際權威數據庫SCIE、SSCI收錄，在學術界具有較高的影響力。

《Turk Psikoloji Dergisi》雜志中文名稱為：土耳其心理學雜志。

《Turk Psikoloji Dergisi》作為一本專業的心理學學術期刊，它為心理學研究者提供了一個展示和分享研究成果的重要平臺。這本期刊涵蓋了心理學的多個分支，包括但不限于認知心理學、發展心理學、社會心理學、臨床心理學以及應用心理學等。它鼓勵學者們提交高質量的原創研究、理論探討、實證研究、案例研究和文獻綜述等。

期刊的出版旨在促進心理學知識的累積和傳播，加強心理學理論與實際應用之間的聯系。通過發表多樣化的研究論文，它不僅為心理學學術界提供了豐富的資源，也為心理學的實踐領域提供了有價值的見解和指導。讀者群包括心理學專業的學者、研究人員、教育工作者以及對心理學感興趣的廣大讀者。期刊的審稿流程遵循嚴格的同行評議標準，確保發表的文章具有學術嚴謹性和創新性。

分區情況：

在中科院最新升級版分區表中，該雜志在大類學科心理學中位于4區，小類學科PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY心理學：綜合中位于4區。

JCR分區信息按JIF指標學科分區，該雜志在PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY領域為Q4。

Cite Score數據顯示，CiteScore：0.5，SJR：0.142，SNIP：0.285

學科類別

大類：Psychology，小類：Psychology (all)，分區：Q4，排名：175 / 203，百分位：14%；

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