要提升在《Education For Primary Care》雜志上的發(fā)表速度，可以從以下幾個方面著手：

1、了解期刊特點與要求

熟悉期刊定位、研讀投稿指南。

2、優(yōu)化稿件質(zhì)量

精心準備論文：在投稿前，確保論文結構清晰、邏輯嚴謹、語言流暢，并符合期刊的格式要求。

摘要與關鍵詞：撰寫簡潔明了的摘要和準確無誤的關鍵詞，以便編輯和審稿人快速了解論文的核心內(nèi)容和創(chuàng)新點。

數(shù)據(jù)完整準確：確保研究數(shù)據(jù)完整、以便審稿人能夠快速驗證論文的可靠性和科學性。

3、積極溝通與合作

與編輯保持溝通、及時回應審稿意見、推薦審稿人。

4、選擇投稿時機

避開投稿高峰期、關注期刊動態(tài)。

5、利用專業(yè)服務

語言潤色服務：如果English不是作者的母語，可以考慮使用專業(yè)的語言潤色服務來修飾論文初稿和投稿信中的措辭，確保英語運用準確清晰。

《Education For Primary Care》雜志ISSN號：1473-9879，E-ISSN號：1475-990X，國際標準簡稱為EDUC PRIM CARE，中文名稱為：《初級保健教育》。

該雜志由Taylor & Francis出版，出版語言為English，被國際權威數(shù)據(jù)庫SCIE收錄，其在學術界擁有較高的影響力和學術地位。

《初級保健教育》是一本專注于初級保健教育的國際學術期刊，旨在支持實施基于最佳證據(jù)的醫(yī)療教育實踐。該雜志發(fā)表有關醫(yī)學教育、健康勞動力政策和衛(wèi)生服務研究的文章，內(nèi)容不僅限于家庭醫(yī)學教育領域。通過提供一個論壇，促進了全球初級保健教育工作者之間的知識共享和專業(yè)發(fā)展。

該雜志在初級保健教育領域內(nèi)具有顯著的影響力，強調(diào)實踐導向的研究和教育創(chuàng)新。它的特色在于其對提高醫(yī)療服務質(zhì)量和患者護理水平的貢獻，以及對教育策略和政策分析的關注。這些內(nèi)容對于指導醫(yī)療教育者和決策者具有重要價值。

該雜志在中科院分區(qū)表中，在JCR分區(qū)等級為Q3。其影響因子為1.5。

聲明：本信息依據(jù)互聯(lián)網(wǎng)公開資料整理，若存在錯誤，請及時聯(lián)系我們及時更正。