《Journal Of Early Childhood Research》國際標準刊號?ISSN:1476-718X,電子期刊的國際標準刊號:1741-2927。
出版語言:English
國際簡稱:J EARLY CHILD RES
研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
期刊定位與內(nèi)容:
早期兒童研究雜志(Journal Of Early Childhood Research)是一本由SAGE出版的學術(shù)刊物,主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊,
《早期兒童研究雜志》是一本專注于早期兒童發(fā)展和教育領域的國際同行評審期刊。該雜志發(fā)表的研究內(nèi)容廣泛,包括兒童心理發(fā)展、認知和語言學習、情感和社會發(fā)展、家庭和社區(qū)環(huán)境對兒童成長的影響,以及早期教育政策和實踐等。
期刊的目標是促進早期兒童研究領域的知識增長,并為學者、教育工作者和政策制定者提供一個分享研究成果和討論最新研究趨勢的平臺。
發(fā)文量:
近年來,該期刊的年發(fā)文量約為48篇。
學術(shù)影響力:
2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級:Q2,2023年發(fā)布的影響因子為1.8,CiteScore指數(shù)2.5,SJR指數(shù)0.632。本刊非開放獲取期刊。
Cite Score(2024年最新版)
- CiteScore:2.5
- SJR:0.632
- SNIP:1.097
學科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
大類:Social Sciences 小類:Education | Q2 | 666 / 1543 |
56%
|
大類:Social Sciences 小類:Health (social science) | Q2 | 179 / 371 |
51%
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大類:Social Sciences 小類:Developmental and Educational Psychology | Q3 | 204 / 360 |
43%
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CiteScore:該指標由Elsevier于2016年提出,指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù),除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
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