關(guān)于《International Journal Of Art & Design Education》雜志是否接受AI輔助的論文，目前并沒(méi)有明確的官方聲明指出該雜志絕對(duì)接受或拒絕AI輔助撰寫(xiě)的論文，可能會(huì)根據(jù)具體情況進(jìn)行逐案評(píng)估，作者在投稿前可以與雜志社進(jìn)行溝通或咨詢在線客服。
SCI期刊對(duì)AI輔助論文的接受程度因期刊而異，以下是對(duì)SCI期刊接受AI輔助論文情況的詳細(xì)分析：
一、AI輔助論文的使用限制
禁止生成核心內(nèi)容、禁止署名、保證數(shù)據(jù)完整性
二、AI輔助的用途
語(yǔ)言潤(rùn)色，文獻(xiàn)綜述，圖表推薦
三、建議與策略
1.了解目標(biāo)期刊政策：在投稿前，作者應(yīng)仔細(xì)研究目標(biāo)SCI期刊的政策和指南，了解其對(duì)AI輔助論文的態(tài)度和要求。
2.明確聲明AI使用情況：如果論文中使用了AI輔助技術(shù)，作者應(yīng)在投稿時(shí)明確聲明，并提供詳細(xì)的AI使用說(shuō)明和范圍。
3.保持學(xué)術(shù)誠(chéng)信與原創(chuàng)性：作者應(yīng)確保論文的核心內(nèi)容和創(chuàng)新點(diǎn)是由自己獨(dú)立完成的，避免過(guò)度依賴AI生成的內(nèi)容。
4.深度改寫(xiě)與個(gè)性化處理：對(duì)AI生成的內(nèi)容進(jìn)行深度改寫(xiě)和個(gè)性化處理，以體現(xiàn)個(gè)人的學(xué)術(shù)思考和見(jiàn)解。
《International Journal Of Art & Design Education》雜志創(chuàng)刊于2003年，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)稱為INT J ART DES EDUC，ISSN號(hào)：1476-8062，E-ISSN號(hào)：1476-8070。
該雜志由Wiley-Blackwell出版，出版周期為3 issues/year，出版語(yǔ)言為English。作為一本專注于Multiple領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，它被國(guó)際權(quán)威數(shù)據(jù)庫(kù)SCIE、SSCI收錄，在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力。
《International Journal Of Art & Design Education》雜志中文名稱為：國(guó)際藝術(shù)與設(shè)計(jì)教育雜志。
《International Journal of Art & Design Education》是一本專注于藝術(shù)與設(shè)計(jì)教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，它為全球的教育工作者、研究人員、學(xué)者以及專業(yè)人士提供了一個(gè)分享和討論有關(guān)藝術(shù)教育各個(gè)方面的研究成果的平臺(tái)。該期刊涵蓋了從幼兒教育到高等教育各個(gè)階段的藝術(shù)教育，包括但不限于視覺(jué)藝術(shù)、創(chuàng)意思維、手工藝、設(shè)計(jì)實(shí)踐和藝術(shù)史。
該期刊的主要特色是發(fā)表經(jīng)過(guò)獨(dú)立評(píng)審的文章，這些文章代表了藝術(shù)與設(shè)計(jì)教育領(lǐng)域的最新研究和學(xué)術(shù)探討。期刊鼓勵(lì)作者提交創(chuàng)新性的研究，這些研究可能涉及教學(xué)方法、學(xué)習(xí)理論、課程設(shè)計(jì)、教育政策、以及藝術(shù)教育在個(gè)人和社會(huì)發(fā)展中的作用等主題。
分區(qū)情況：
在中科院最新升級(jí)版分區(qū)表中，該雜志在大類學(xué)科教育學(xué)中位于4區(qū)，小類學(xué)科ART藝術(shù)中位于2區(qū)。
JCR分區(qū)信息按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū)，該雜志在ART領(lǐng)域?yàn)镹/A。
Cite Score數(shù)據(jù)顯示，CiteScore：2.9，SJR：0.586，SNIP：1.074
學(xué)科類別
大類：Arts and Humanities，小類：Visual Arts and Performing Arts，分區(qū)：Q1，排名：23 / 667，百分位：96%； 大類：Arts and Humanities，小類：Arts and Humanities (miscellaneous)，分區(qū)：Q1，排名：132 / 552，百分位：76%；
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